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初三數(shù)學(xué)備課計劃

時間:2024-10-26 15:06:32 14

    初三數(shù)學(xué)備課計劃(通用13篇)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的初三數(shù)學(xué)備課計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      初三數(shù)學(xué)備課計劃 1

      一、指導(dǎo)思想:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      九年級數(shù)學(xué)以黨和國家的教育教學(xué)方針為指導(dǎo),按照九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)來實施的,其目的是教書育人,使每個學(xué)都能夠在此數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得最適合自已發(fā)展的廣泛空間。通過九年級數(shù)學(xué)的教學(xué),提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、思維級力和空間想象能力,能夠運用所學(xué)知識解決簡樸的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生手?jǐn)?shù)學(xué)創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學(xué)內(nèi)容wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本學(xué)期所教九年級數(shù)學(xué)包括第一章《一元二次方程》,第二章《定義命題公理與證實》,第三章《相似形》,第四章《解直角三角形》。第五章《概率的'計算》。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)目標(biāo)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識技能目標(biāo):會解一元二次方程:理解定義命題公理并學(xué)會運用:掌握相似形的相關(guān)知識及運用;會解直解三角形,掌握概率的初步計算方法。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過程方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)措拖wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批秤的教育方法。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教學(xué)速度以適應(yīng)大多學(xué)生為主,盡量兼顧后進(jìn)生,注意整體推進(jìn)。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、新課教學(xué)中涉及到舊知識時,對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動腦、動手、通過各種習(xí)題、綜合試題和模仿試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步認(rèn)識各知識點,并能純熟運用。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學(xué)進(jìn)度wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      全學(xué)期約為22周,安排如下:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      09.1~09.30:一元二次方程wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      10.7~10.30:定義命題公理與證實wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      11.01~11.26:相似形wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      11.27~12.27:解直角三角形wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      12.28~2010.1.14:概率的計算wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      01.15~01.30:整理復(fù)習(xí)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初三數(shù)學(xué)備課計劃 2

      一、 指導(dǎo)思想:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      深入推進(jìn)和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)、加壓、增效的目的,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),力求中考取得好成績。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的基本知識和基本能力,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、學(xué)情分析:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      所帶九年級五班、六班學(xué)生上學(xué)期成績一般,兩極分化嚴(yán)重。個別學(xué)生不重視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。經(jīng)過一學(xué)期的努力,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有較大改進(jìn),學(xué)習(xí)積極性有所提高。也有少數(shù)學(xué)生自制能力較差,對自己要求不嚴(yán),甚至自暴自棄。這些都需要針對不同情況采取相應(yīng)措施,耐心教育。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、 教材分析:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本學(xué)期的新內(nèi)容只剩兩章:圓和統(tǒng)計與概率。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圓這章的主要內(nèi)容是圓的定義和性質(zhì),點、直線、圓與圓的位置關(guān)系,圓的切線,弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖,平行投影和中心投影,三視圖。本章涉及的概念、定理較多,應(yīng)弄清來龍去脈,準(zhǔn)確理解和掌握概念與定理。垂徑定理及推論、圓的切線的判定定理和性質(zhì)定理是本章的重點。垂徑定理、圓周角定理的證明、運用與圓有關(guān)的性質(zhì)解決實際問題以及根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌停潜菊碌慕虒W(xué)難點。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      統(tǒng)計概率這章有總體與樣本、用樣本估計總體兩小節(jié)。統(tǒng)計估計是統(tǒng)計理論和應(yīng)用的一項重要內(nèi)容,其基本思想是通過部分估計全體。本章在介紹總體、個體、樣本、樣本容量的概念后,先后以百分比、平均數(shù)和方差為例,介紹了用樣本估計總體的統(tǒng)計思想方法。本章的重點和難點是用樣本的某種特殊性去估計總體相應(yīng)特性的統(tǒng)計思想方法。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、 教學(xué)目標(biāo):wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀,使學(xué)生的情感得到發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知識與技能:理解點、直線、圓與圓的位置關(guān)系,弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖,平行投影和中心投影,三視圖。掌握圓的切線及與圓有關(guān)的角等概念和計算。教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的'推理。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。掌握初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”的知識點。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、過程與方法:經(jīng)歷探索過程,讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)來源與實踐又反過來作用于實踐。通過探索、學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行知識梳理,圍繞初中數(shù)學(xué)“四大塊”主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí),適時的進(jìn)行分層教學(xué),面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學(xué)措施:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),通盤熟悉初中數(shù)學(xué)教材及教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,精心制作總復(fù)習(xí)計劃;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、認(rèn)真上好每一堂課,抓住關(guān)鍵點,分散難點,突出重點,在培養(yǎng)能力上下功夫;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、加強(qiáng)學(xué)校教師與家長、社會的聯(lián)系,共同努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、積極與其他教師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、以“兩頭”帶“中間”的戰(zhàn)略不變;wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、注重教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo);wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、認(rèn)真開展課內(nèi)、課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      九年級時間非常緊張,既要完成新課的教學(xué)任務(wù),有要考慮到在九年級下冊時對初中階段整個教學(xué)知識進(jìn)行全面,系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以在制定教學(xué)計劃時,一定要注意時間的安排,同時要把握好家學(xué)進(jìn)度。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、 教學(xué)課時安排:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、第1周至第4周:完成圓的教學(xué)任務(wù),并完成測驗、分析、講評。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、第5周:完成統(tǒng)計估計的教學(xué)任務(wù),并完成測驗、分析、講評。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、第6周至第7周:圍繞初中數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行第一輪總復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答各類基礎(chǔ)題,對每個章節(jié)進(jìn)行測驗,檢測學(xué)生掌握程度,促知識鞏固,力求做到人人過關(guān)。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、第8周至第9周:第二輪總復(fù)習(xí),綜合練習(xí),分層提高階段,力求使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、第10周至第11周:第三輪總復(fù)習(xí),初中數(shù)學(xué)“四大塊”主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,促師生潛能開發(fā),使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與結(jié)構(gòu)得以縱深發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、 第12周至13周:專題訓(xùn)練。針對不同知識進(jìn)行專項練習(xí)。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、第14周至16周;模仿中考試題進(jìn)行綜合知識模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)試能力。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、第17周:考前方法與心理的培訓(xùn),使學(xué)生能有一個良好、健康的心理,平和的心態(tài)參加“升學(xué)考試”力爭使每一個學(xué)生發(fā)揮出最佳水平,取得最好成績。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初三數(shù)學(xué)備課計劃 3

      一、 指導(dǎo)思想:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。不僅要考 慮數(shù)學(xué)自身的'特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù) 學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)、加壓、增效的目的,力求中考取得好成績。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、 教學(xué)目標(biāo):wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      知識與技能:理解掌握解直角三角形有關(guān)知識,和視圖知識,掌握初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”的知識點,掌握每一階段相關(guān)知識,訓(xùn)練相應(yīng)解題方法和能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      過程與方法:通過探索、學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進(jìn)行知識梳理,圍繞初中數(shù)學(xué)“六大塊”主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí),適時的進(jìn)行分層教學(xué),面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)措施wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.認(rèn)真上好每一堂課,加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用 。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7.以“兩頭”帶“中間”使不同學(xué)生都有不同層次發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8.深化兩極生的轉(zhuǎn)化wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初三數(shù)學(xué)備課計劃 4

      初三數(shù)學(xué)備課組在本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將新課改革的理念滲透到數(shù)學(xué)教學(xué)中,認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法及中考命脈,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況,制定適合本年級的教學(xué)計劃和方法,做好培優(yōu)補差工作。具體工作圍繞以下幾點:wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、抓備課wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      每個老師要做到課前認(rèn)真分析、研究教材的知識點、重點、難點,把要引導(dǎo)的內(nèi)容和過程統(tǒng)籌設(shè)計:要求本組教師抓課堂教學(xué),在課堂上要準(zhǔn)確無誤地把知識傳授給學(xué)生;采用靈活多變富用啟迪性的教學(xué)法;課堂結(jié)構(gòu)在優(yōu)化上求效益;用條理清楚的語言表達(dá),利用多媒體來輔助教學(xué),激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生積極活動,師生形成合力,取得最大的教學(xué)效果。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課下的輔導(dǎo)和作業(yè)老師們更能細(xì)心指導(dǎo)、積極奉獻(xiàn)。能做到在個人備課的基礎(chǔ)上,堅持備課組集體研究;在抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,堅持集體備課,相互交流,相互探討,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到教法優(yōu)選、課堂把握、差生指導(dǎo)、教學(xué)美化等方面做得更好。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、認(rèn)真對待每一次考試和練習(xí)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對于總復(fù)習(xí)的每一次考試,我們認(rèn)真研究了今年中考的目標(biāo)和要求,分析了歷年來的天津中考數(shù)學(xué)試題,從提高教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),改進(jìn)考試方式,把握考試尺度,講究考試效果,不出偏題、怪題,注意代表性,強(qiáng)調(diào)覆蓋面,以盡量反饋出學(xué)生掌握知識的情況,暴露出教學(xué)中存在的問題??荚囈院?,要及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決,從而使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在平常教學(xué)中,繼續(xù)堅持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。“堂堂清”、“日日清”、“周周清”是相互促進(jìn)、密不可分的一個整體?!疤锰们濉笔腔A(chǔ),“日日清”是必不可少的一個補救措施,“周周清”是“堂堂清”、“日日清”的保障,有了“周周清”,才能促進(jìn)學(xué)生努力去“堂堂清”、“日日清”,現(xiàn)在,“三清”已成為我組的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、重視抓差,落實“雙基”wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本學(xué)期本備課組努力營造尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、主動為學(xué)生服務(wù)的育人氛圍。深入學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生考試心理和考試技巧。特別是在一模后的綜合練習(xí)中,注意學(xué)生的答題技巧和答題時間安排方面的指導(dǎo),幫助每一個學(xué)生健康成長,不忽視學(xué)生的每一個閃光點,也不放過每一學(xué)生的弱點,讓每位學(xué)生制定自己確實可行的復(fù)習(xí)計劃,通過自己的努力,確實提高成績,不讓一個學(xué)生掉隊。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、根據(jù)學(xué)校要求,做好日常工作wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們備課組活動每周一次,每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并將每次活動精神落到實處。認(rèn)真組織聽課活動,包括校內(nèi)和校外的公開課和講座,通過學(xué)習(xí)與探討,力爭提高我們的教學(xué)水平,同時本學(xué)期本備課組要積極參加市、區(qū)組織的各類公開課及教研活動。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、有目的、有計劃、有步驟地安排實施三個階段的總復(fù)習(xí)教學(xué)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一階段(3月中旬―4月底)復(fù)習(xí)目的.是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。必須深鉆教材,絕不能脫離課本,應(yīng)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,使之形成體系。考綱中的例題、練習(xí)和作業(yè)要讓學(xué)生弄懂、會做。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二階段(5月初開始),我們依據(jù)基礎(chǔ)知識的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)整理,重新組織。指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),我們在這一階段的教學(xué)按知識塊以專題的形式來組織復(fù)習(xí),可將代數(shù)部分分為四個單元:數(shù)與式;方程與不等式;函數(shù);統(tǒng)計初步等;將幾何部分分為六個單元:線、角、平行線;三角形;四邊形;相似;三角函數(shù);圓等,做到既要有目的性、典型性和規(guī)律性,又要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性,讓學(xué)生體會方程、全等三角形和相似形、圓、函數(shù)等知識之間的縱橫聯(lián)系。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      中考數(shù)學(xué)試題除了著重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識外,還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查,如配方法、換元法、待定系數(shù)法、判別式法、因式分解法等等操作性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法。我們指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握每一種方法的實質(zhì)、解題步驟和它所適用的題型,靈活運用常見的添輔助線的主要方法。其次我們還引導(dǎo)學(xué)生重視對數(shù)學(xué)思想的理解及運用,如函數(shù)思想、方程思想、數(shù)形結(jié)合的思想、分類討論思想、化歸思想、運動思想等。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三階段(5月底開始)是不可缺少的一環(huán)。在這一階段我們不是盲目地強(qiáng)化訓(xùn)練和大運動量的練習(xí),而要根據(jù)實際情況有選擇地進(jìn)行套題訓(xùn)練,通過練、評、反思,查缺補漏,提高學(xué)生解題技能。針對我市今年新的中考要求各類題型和試題結(jié)構(gòu),進(jìn)行全真模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生穩(wěn)定心態(tài),增加信心,特別強(qiáng)化運算的快和準(zhǔn);重視解題過程教學(xué),強(qiáng)調(diào)規(guī)范、簡潔、嚴(yán)謹(jǐn)解題;善于放棄和攻堅,保證會做之題不失分,能夠做一步就毫不猶豫的攻堅;過難之題確實不會做,學(xué)會放棄。這種訓(xùn)練,使得學(xué)生水準(zhǔn)大有長進(jìn),信心十足,相信他們在中考中必能獲勝。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,我們?nèi)M同仁將全力以赴,勇于奉獻(xiàn)。力爭使每個學(xué)生都有一個不留遺憾的結(jié)果,過好每一個精彩而充實的瞬間!為田莊中學(xué)再創(chuàng)輝煌作出自己的貢獻(xiàn)!wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      初三數(shù)學(xué)備課計劃 5

      數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強(qiáng)對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,允許部分學(xué)生進(jìn)行補測,讓學(xué)生及時體驗成功,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,自我激勵,改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、指導(dǎo)思想wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教研組工作計劃為參考,以人的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)年級備課組集體備課的力度,倡導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.針對近年來xx中考數(shù)學(xué)命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效教學(xué)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效,并關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教法探索為重點,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、基本情況及工作目標(biāo)wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本屆九年級學(xué)生整體情況并不是很理想,尖子缺乏,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生多,基礎(chǔ)一般的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自主學(xué)習(xí)的能力。針對學(xué)生的特點,教學(xué)上打算在全面抓好“四基”的同時,拔出一部分尖子學(xué)生起領(lǐng)頭作用,對有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般的學(xué)生給予大力的幫助,提高他們的學(xué)習(xí)成績,采用分層輔導(dǎo)等方法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期是關(guān)鍵的一個學(xué)期,幾乎所有九年級新內(nèi)容都在本學(xué)期完成。因此,在此學(xué)期中,我們要做到面向九年級全體學(xué)生,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以人教版初中數(shù)學(xué)教材為基本素材,突出重點,夯實基礎(chǔ)。在工作中注意以改進(jìn)教法,狠抓“四基”的落實,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識的培養(yǎng),提高學(xué)生靈活運用知識的能力。爭取這屆九年級學(xué)生數(shù)學(xué)整體成績在以前的基礎(chǔ)上有較大的提高。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實踐能力。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,努力改善教與學(xué)的方式。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.抓好培優(yōu)補差工作,努力解決厭學(xué)問題。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度,樹立科研興教思想。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、工作措施wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.做好備課工作,實施“實效課堂”。按照學(xué)校對集體備課的要求,本學(xué)期定在每周五上午3、4節(jié)課集體備課,組內(nèi)教師輪流做中心發(fā)言人(見具體安排)。每個中心發(fā)言人要對安排的課進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備,要對準(zhǔn)備好的電子稿,結(jié)合自己的特長,備教材的目標(biāo)、重難點以及突破方法、備學(xué)生易錯、易忽視的知識點,交流學(xué)生中的“亮點”、備試題、備總結(jié)交流等等(如自己覺得有困難,可事先和其他老師先作交流,研討,杜絕出現(xiàn)說我還沒準(zhǔn)備好,沒什么可說的之類的話)。要求每次把一星期課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂安排等各方面進(jìn)行詳細(xì)說課,同組教師互相磋商(非中心發(fā)言人在集體備課前也要對本周的上課內(nèi)容作初步的備課,在備課時對中心發(fā)言人的內(nèi)容加以補充),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題也可拿出來討論,尋求有效的做法,同時做好每次備課記錄。上完課后,教師之間可根據(jù)上課存在的`各種問題,進(jìn)行討論、交流,取長補短。wFR萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師

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