高中一年級作文（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的高中一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中一年級作文 1
夢，即夢想。每個人都有一個屬于自己的夢想，而以前老師也經(jīng)常問我們長大了想做些什么，我們回答的不一而足，有想當(dāng)老師的，有想當(dāng)企業(yè)家的，有想當(dāng)醫(yī)生的，更有的想當(dāng)超人等等。這又何嘗不是一種夢想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢想的人才會有努力的動力，發(fā)展的方向。鳥兒向往無邊無際的天空，有一天，它會張開雙翅，放逐自己的夢想……我也許就是那只鳥，我有我的夢想，我渴望放逐我的夢想。
我夢想環(huán)游世界，去看看自己生活的這顆星球上美麗的風(fēng)景。
我夢想能在大雪紛飛的日子里去到北京城，看看大雪覆蓋下既奔放又不失嫵媚的萬里長城，我夢想在烈日炎炎的時光里走進(jìn)埃及古老的金字塔，佇立在獅身人面像面前，欣賞這屬于人類的奇跡，我夢想在落葉紛飛的季節(jié)里去到藝術(shù)之都巴黎，在埃菲爾鐵塔下領(lǐng)略藝術(shù)之都的韻味。我夢想萬物蘇醒的春季里去到珠穆朗瑪峰，看看地球之巔，是否也會充滿著春的氣息。
我夢想中的普羅旺斯遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，遠(yuǎn)離了世俗間各種各樣的羈絆。在那里，我會走在薰衣草的花海里，沐浴著溫暖的陽光，吮吸著童真的味道，忘卻所有壓力和邪惡的念想，就這樣自由的沉醉在那花海里。
我夢想中的馬爾代夫充斥著白色的沙灘和色彩斑斕的水，就如同馬爾代夫的沙子不再是黃色而是潔白的一般，那里的一切都顯得與世俗是那么的是那么不同，五色斑斕的水花不再如都市里絢爛的霓虹燈一樣讓人迷茫、找不到方向，它給人的只是安寧、祥和。
我夢想的香格里拉是人間為數(shù)不多的`凈土，正如它令人著迷的名字一般，香格里拉的一切都顯得那么的夢幻，無論是群山環(huán)繞中的廣袤牧場，還是青稞架旁的藏民木屋，都透露出一種返璞歸真之感，在那里，我會望著那滿山的五彩繽紛的杜鵑，靜靜的看著桐子花隨水漂流，置身其中，在圣潔的雪山之中，伸手去觸碰那云層，在這圣地里，拋卻自己所有的私心雜念，只在心中留下徹底的虔誠。
我會把我的足跡印在人跡罕至的南極洲，我會在最接近天堂的塔西提島觀賞景色，我會在希臘衛(wèi)城駐足長嘆，贊嘆偉大的古文明。我會去到耶路撒冷，在圣城里去感受神的足跡，我同樣幻想著將自己埋葬在清凈的，人煙稀少的愛爾蘭湖，永遠(yuǎn)和那美麗的景色為伴。
我的夢想是去環(huán)游世界，去到世界每一個角落，觀望那美麗的景色。
高中一年級作文 2
時間在不停地走，生命在不停地輪轉(zhuǎn)，我們也在不停地成長。
不知不覺中，我已在四季輪回中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。
“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂。”天真爛漫的小小的我，懷著希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業(yè)。后來漸漸的適應(yīng)與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前，學(xué)會了和老師與同學(xué)交往，擁有了很多伙伴。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，是年級標(biāo)兵，更是老師得力的小助手，在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉(zhuǎn)眼成為過去。
慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學(xué)，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了。可這也意味著我要長大，要承擔(dān)責(zé)任等等。開學(xué)沒多久，我們就參加了退隊入團(tuán)儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表著我長大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團(tuán)員，我擁有了閃亮亮的團(tuán)徽和莊嚴(yán)的團(tuán)員證，同時還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，我們肩負(fù)著共青團(tuán)的使命和學(xué)習(xí)優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時間的適應(yīng)，每門學(xué)科都散發(fā)著獨屬于它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待著你去開發(fā)，去探索，在老師神奇的魔術(shù)棒下，它們就會慢慢變成一個個小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷著好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學(xué)習(xí)的壓力與沉重的負(fù)擔(dān)，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標(biāo)讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關(guān)愛中，我更加如虎添翼，動力十足。
如今，我已初三，初中的時間好像是脫韁的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中，盡管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促著，鼓勵著。累的時候，抬頭看看天空吧，它還是那么寬廣，那么蔚藍(lán)；感受一下陽光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那么明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因為那一刻你將要前進(jìn)，我會懷著最積極的心態(tài)，微笑而又自信的走著這一段最珍貴，最難忘的成長之路，愿它灑下一地金輝！
時間幫我們刻下雋永的碑，而你現(xiàn)在的每一步，或許將是一個里程碑。
高中一年級作文 3
我是一片落葉，躺在大地母親的懷抱里，我覺得無比的溫暖。曾經(jīng)我有過輝煌的歷史：春天給人們帶來喜悅，夏天給人們送去涼爽，秋天孕育果實的成熟，而快到冬天的時候，我則從枝頭悄然地落下，化作肥料讓幼苗更健康地成長。――題記(整理)曾讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得很開心，少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世。在她青色的墓碑上刻著：“讓世界充滿和諧，因此我快樂”。少年從此變了，在貧困和苦難中拾起自尊，最終，昔日的少年成才了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，然而那般香色則為神賜的力量……
這使我感受到了人與人的和諧。人有生命，地球也有生命，人類踐踏在地球的皮膚上，探索在它的發(fā)際間，呼吸著他的能量，吮吸著它的'血液。地球是我們的母親！然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心，我們肆意地吸取她的血液，切割她的肉體，弄得母親千瘡百孔，面目全非。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”一片片綠色的森林倒下了，一棟棟高樓巍然挺立，當(dāng)你穿梭于高度文明的現(xiàn)代化城市的每一條街道上時，是否曾經(jīng)有過一個沖動，想努力尋找記憶中的那一片森林，那一份清新，那一份寧靜……(整理)過去只代表回憶，充滿著追憶和懷念；未來則代表著夢想，充滿著神秘和幻想；
只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實，我們將在人生的旅途中走下去。命運完全掌握在自己手中，如果想讓未來充滿幸福、美滿，我們就必須面對現(xiàn)實，解決問題，使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女，人與自然就要和諧。和諧是細(xì)胞，構(gòu)成了世間萬物；和諧是大氣；抵御著紫外線的侵略；和諧是天空，包容天地間的萬物；和諧是雨露，滋潤著人們的心靈……摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝著太陽升起的地方繼續(xù)前行……評語：從文中我們可以看出作者是位充滿愛心的孩子，她善于觀察生活，體會自然，于是生活的幸福及心底的愛溢出筆端，有云彩、有陽光、有雨、有花香……文章給人清新自然的美感，感覺春天在內(nèi)心涌動。
高中一年級作文 4
時光匆匆，十幾年的光陰彈指一揮間，我不曾停下腳步，因為我想不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。
到過許多地方，看過許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山?？墒?，那怕山再青，水再秀，我都不愿停下前進(jìn)的腳步。
到過了就算是過去，過去的輝煌也好，失敗也罷，將它們獻(xiàn)給死神，而未來，我要自己把握。前方的路上，還有的美麗風(fēng)景。黃昏時分，西邊天空一抹淡淡的余暉；驟雨初歇，池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠；清晨，河邊楊柳一束垂絲的枝條，這一切的一切，我都在用心找。但是，別對身邊事物存在太深的留戀，因為這會是一種羈絆，絆住的不僅僅是雙腳，還有未來。
當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績后，他說：“12秒88遠(yuǎn)不是終點，我必須加快自己的腳步，做更高更強(qiáng)更快的自己。知道嗎？停下腳步意味著什么？意味著落后、失敗。只要一停下來，就什么也沒有了。北京奧運會結(jié)束后，我不打算退役，我對田徑的熱愛，對田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒有終點。我要將自己一生都獻(xiàn)給它，我是不會停下腳步的?！蹦且豢蹋宜妓髦?，劉翔說得不對嗎？停下就意味這落后。作為高中生，我們對知識的渴望，對知識的追求，是永遠(yuǎn)不會停下腳步的。
瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，別停下腳步。浩瀚大海上，如果輪船失去了羅盤，就只能從流飄蕩，任意東西；漫長旅途間，如果行者失去了目標(biāo)，就只能隨遇而安，聽天由命。蒼茫人生中，如果我們失去了一顆向前的心，就只能碌碌無為，平庸終生。
停下腳步，見不到巍峨聳立的高山，學(xué)不到高山的深刻，是遺憾；停下腳步，見不到浩瀚無邊的大海，學(xué)不到大海的勇敢，是遺憾；停下腳步，見不到廣袤無垠的沙漠，學(xué)不到沙漠的沉著，是遺憾；停下腳步，見不到神秘莫測的`森林，學(xué)不到森林的深邃，是遺憾。讓我們一直向前，讓我們的生命不留下遺憾！
有人說：“人能走多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向；人不能攀多高？這話不是問雙手而是要問意志?！币虼耍蚁Ｍ總€人都能給自己樹立一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種心境。目標(biāo)實現(xiàn)了，是光榮；實現(xiàn)不了，我們也會因這一路的風(fēng)雨感到豐富而充實。
我更知道，人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，只要加快自己的腳步，就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們，讓我們一起前進(jìn)吧！別停下我們的腳步！
高中一年級作文 5
頂著烈日，大家實驗中學(xué)新高中一年級全體學(xué)員驅(qū)車來到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國防園，開始了為期八天的綜合實踐活動。
大家是初入高中的學(xué)子，就意味著需要同意軍訓(xùn)考驗。對大家這部分一直生活在爸爸媽媽羽翼下的人來講，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種對自己的挑戰(zhàn)。這八天，大家都是離開溫室的花朵，要掌握自食其力，一個人面對生活。要做到這所有，大家需要改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期日常脫離出來同意陽光的洗禮，面對種種的考驗，掌握吃苦！
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有勤勤懇懇的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門一直都是向意志堅強(qiáng)的人打開的。教官說，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是訓(xùn)練，而嚴(yán)格的則是磨練。對，作為一名實驗學(xué)子，大家就是來同意磨練的！
在軍訓(xùn)中，的確非?？喾浅＠?，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時酸疼的背，苦在烈日下黑黝黝的'臉頰……軍訓(xùn)這樣的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。但每我當(dāng)我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號，意志都讓我堅持了下來。都說人的意志是可以戰(zhàn)勝肉體的，的確。軍訓(xùn)就是一種生活體驗，是一個磨煉意志的良機(jī)，是一個戰(zhàn)勝自己的過程。半途而廢，意志薄弱對于大家來講都是一種恥辱。目前回想起來，當(dāng)初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂，一種更好地朝生活目的前進(jìn)的勇氣，更增添了一份健全自己的信心嗎？
其實軍訓(xùn)也并不是是常人心目中的魔鬼練習(xí)、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，大家一同感受軍歌的嘹亮，傾聽演講的激昂，享受同學(xué)們表演的樂趣，推薦室友們的生活小事……
軍訓(xùn)給我最好看的好的印象就是是同學(xué)之間純潔的充滿人情味的關(guān)系，這八天讓大家充分知道彼此，互幫互助，相互關(guān)心，讓大家知道到各種各樣的同學(xué)的才藝雙全。與室友的八天朝夕相處也讓大家掌握自立，自理，了解如何與他人磨合，了解賞析他人的優(yōu)點……
八天的軍訓(xùn)，對于每一個人都有不同的滋味。而對于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著生活旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這所有，才是綜合實踐活動的真的意義所在！
生活道路上，應(yīng)該印滿我們的腳步，即便那路到處布滿了荊棘，即便那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自己寫照，決無半點不真實偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長的道路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強(qiáng)！
高中一年級作文 6
語文是一門學(xué)科，也是一門藝術(shù)，滲透在大家的日常。它可能是古典國學(xué)，可能是外國文學(xué)，可能是說話藝術(shù)，可能是職業(yè)需要。也正是由于它的無處不在，才賦予語文學(xué)習(xí)極其要緊的意義。對于一個社會來講，語文素養(yǎng)關(guān)乎國家的軟實力與文化的自信心。對于大家中學(xué)生來講，語文素養(yǎng)關(guān)系到大家以后的進(jìn)步。
中學(xué)生的語文素養(yǎng)提高不外乎課內(nèi)課外兩個方面。課內(nèi)，自然就是課堂有效學(xué)習(xí)。課堂的時間是有限的，正因這樣，課內(nèi)學(xué)習(xí)的價值就是充分的借助有限的時間學(xué)習(xí)更多的常識。老師一環(huán)扣一環(huán)的思路，將一個個語文的要點串聯(lián)起來，大家要做的就是認(rèn)真去聽，去理解，去吸收，把老師所講的常識轉(zhuǎn)化為我們的素養(yǎng)，好似植物的光合用途般，轉(zhuǎn)化為大家以后舒枝展葉的能量。
課內(nèi)學(xué)習(xí)除去聽，還有一個非常重要的方面――說。說就是把你所理解的東西用我們的語言表達(dá)出來。說是極其要緊的，由于假如你只不過用心聽了，卻沒辦法流暢的表達(dá)，那你就只不過在囤積常識，而不可以將其非常不錯的借助。演講、辯論、積極發(fā)言，這都是叫你盡情去說的舞臺。這部分不止是口才的歷練，表達(dá)的淬煉，更是個人思想的碰撞。
相對于課內(nèi)學(xué)習(xí)而言，課外學(xué)習(xí)看上去更為廣泛。它可以是很多的'課外閱讀，也可以是扎根于生活的實踐。閱讀是提高語文素養(yǎng)非常重要的一個渠道。你可以讀《伊索寓言》，可以讀《老人與?！?，也可以讀《讀者》，假如不是進(jìn)行某一方面專項的研究，你就完全可以進(jìn)行很多而廣泛的閱讀。閱讀不肯定非要把某一本書啃透，你可以隨心所欲的去閱讀。久而久之，總會有的東西沉淀到你的心底，它不肯定促進(jìn)你收獲偉大的事業(yè)，但它會在你的舉手投足，言談舉止中表現(xiàn)的淋漓盡致，這就是閱讀的魔力。
社會實踐就是你展示你的語文素養(yǎng)的時候，是一個絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。你用你所學(xué)到的東西去與其他人交流，或許恰于其他人契合，或許會發(fā)生碰撞。碰撞并不意味著哪個對哪個錯，可能大家的思想都還不夠成熟，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這部分過程中，大家的語文素養(yǎng)自然也會得到提高。
當(dāng)大家每一個人都把語文學(xué)習(xí)看重起來，努力將語文素養(yǎng)提高上去，一個民族，一個社會，一個國家的文化底蘊自然就會變得深厚起來。所以，請認(rèn)真的去學(xué)語文，不斷提高我們的語文素養(yǎng)，不論是在課堂上還是在日常，由于它會鋪就你成功的道路。
高中一年級作文 7
記憶中，在學(xué)習(xí)生活里，黑板就是個必不可少的事物，假如把學(xué)校生活像看電影一樣快進(jìn)，則黑板前一定有來來往往的老師或同學(xué)，黑板上的字跡也是擦了又寫，寫了又擦。唯獨不變的，是黑板左上角的值日生名單，每周一直雷打不動地有幾個同學(xué)的名字。
我是極不情愿我們的名字被寫在左上角的值日生名單中的，由于我力氣小，若打掃起教室來沒半個多鐘頭是干不完的，放學(xué)晚暫且不提，有時還弄得一身水漬，臟的非常。于是，每當(dāng)放學(xué)的時候，我一直默默祈禱那“黑名單”中沒我們的名字。
可是，天不遂人愿，我無奈地看著黑板左上角赫然寫著我的名字，嘆了口氣，忽然感覺肩上的書包愈發(fā)沉重。恰巧那天老師由于要放三天假，凈忙著布置作業(yè)，對值日一事只字未提。放學(xué)后，大家?guī)讉€“值日生”便各自奔回家了，哪個也不想留下值日。我走在走廊中，看著別的班干凈整齊的教室，臉上有的發(fā)燙。
就在這個時候，上天又跟我開了個天大的玩笑，我猛然發(fā)覺，三天假的`作業(yè)被我落在班級了!我仿佛觸電的蛇，抑或是踩到尾巴的貓，想也沒想就轉(zhuǎn)身回班?？墒?，走到班級門口卻遲遲不敢進(jìn)來，正如梁啟超先生所言：“負(fù)責(zé)任最苦”。啊!咬咬牙，將心一橫，我伸出手推開了教室的門，剛買進(jìn)一步，便出人預(yù)料地怔在了原地。只見班主任老師手中拿著抹布，正認(rèn)真地擦拭著地面上的灰塵。聽到聲響她抬頭一看，大家的視線在空氣中相遇，我急忙低下了頭，心里一種歉疚感自然地產(chǎn)生。老師笑了笑，沖我說道：“你看，年齡大了，記性也不好。我放學(xué)時忘記說值日的事情了，不怪同學(xué)們。正巧我也沒事，就打算拾掇完教室再走?！蔽铱粗蠋煴焕渌畠龅眉t紅的手，眼眶酸酸的。我了解，即使老師沒說，那也是大家應(yīng)該盡的一份責(zé)任，她只是用我們的方法來教育我，同時也非常細(xì)致地照顧了我的自尊。我放下書包，和老師一塊打掃著衛(wèi)生……看著煥然一新的教室，我將老師和我們的名字寫在了黑板的左上角，雖然是寒冬，心里卻是暖暖的。
這次的事只是我學(xué)習(xí)生活記憶的一角，正如那“值日生名單”也是黑板的一角一樣。從此將來，我成了班里最愛值日的人，放學(xué)之后在班級中常常有我的身影。感謝老師，讓我在成長的道路上同時也收獲了一份寶貴的回憶;感謝老師，讓我在寒冬中也能感受那份溫暖的關(guān)懷。
高中一年級作文 8
穿過一片片森林，踏過一條條羊腸小道，毅然踏上那條大路，發(fā)現(xiàn)身邊寥無一人。驀然回首，你站在我身后，告訴我你會一直陪我走到最后。由于，一路上有你，我不再孤獨。――題記
知遇時方見恨晚
夏日已過半，空氣中還彌漫著躁熱的氣息，青翠的枝葉在樹下形成一片濃郁的綠蔭，懷著激動之心踏進(jìn)這校園，有一種熟知的味道在蔓延。我和你依然是同班，更要緊的是同組。剛坐在一塊時，大家互相笑著。后來，大家成了好朋友，一塊上學(xué)，一塊談笑。在相處的日子里，你的善解人意，你的甜美微笑，還有大家的很多相似之處，更讓我知道了友誼的快樂，只嘆相見恨晚。去年是同學(xué)卻幾乎不說話，但目前，大家無話不談，我非常慶幸，有你這個朋友。那次我過生日，你陪著我了一天，由于我父母非常忙。你用你的真誠和善良，讓我度過了最開心的一天。我還依稀記得你送我禮物時，攜帶甜美的微笑對我說：“你不會孤獨，由于一路有我。我永遠(yuǎn)是你的堅強(qiáng)后盾，勇敢向前，我會一直在你身邊陪你走完這條路?！蹦且惶欤铱蘖?，哭中夾雜著笑，即便相見恨晚，但你我心知彼此。
永遠(yuǎn)仿佛一顆糖
微風(fēng)徐徐吹過，攜帶一絲愜意，隱藏著一絲憂傷。夕陽的余暉停留在大地上，殘留著絲許溫?zé)幔h(yuǎn)處的山峰在夕陽下有一種神秘的氣息，讓人捉摸不透。這本是應(yīng)該充滿微笑才會符合這黃昏的'愜意，然而心中十分壓抑。我一路沉默，隨著著那低沉的嘆息聲。這是一個低沉的日子，不盡人意的成績，朋友的誤會……這所有在腦海中如電影般來回上映。終于，再也按捺不住心中的悲傷，任淚水毫無顧忌，看悲傷逆流成河。這個時候，你的手輕輕搭在我的肩頭，輕輕的拍打，告訴我想哭就哭吧。片刻之后，你遞給我一張紙：“喏，給你。生活都是起起落落的，要維持一顆平時心。困難并不可怕，重要是你要敢于去克服它。不要害怕，我會一路陪著你?！被砣婚g，我非常慶幸，慶幸還有你一路陪我，慶幸還有你會在我無助時關(guān)心安慰我。那一刻，仿佛有一顆糖在心中融化，把甜意貫徹每個角落。于是，我破涕為笑，把永遠(yuǎn)當(dāng)作一顆糖，融在心中。
每當(dāng)下雨的日子，我總會聆聽雨聲。雨滴落在地面上濺起一朵朵水花，如漣漪般在我心中蕩漾，你的一顰一語在腦海中浮現(xiàn)，微笑著告訴我：“一路有我?！笔前。愤€有非常長，但――一路上有你！
高中一年級作文 9
可能，人已中年的爸爸，在將來將老去的爸爸，會表現(xiàn)的像一個小孩一樣的笨拙，到那時，我該怎么樣？
過去，稚嫩的我，不懂爸爸俊朗的面容因為什么憔悴，不懂爸爸的濃黑秀發(fā)因為什么斑白，不懂爸爸拼命工作到底因為什么……
現(xiàn)在……“要我助你買瓶水嗎？”“不了，咱家的水就好?！闭f罷，我拿出剩了半瓶水的瓶子，開始灌水。“倒掉！聽到?jīng)]？給我倒了！！”爸爸怒目圓睜，粗糙的大手精準(zhǔn)地?fù)屵^瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。爸爸慍色不減：這喝壞肚子如何行？！”說著轉(zhuǎn)過身，幫我灌水。看著爸爸長著老繭的大手，受傷的幾道傷痕，我沉默了。
可能那些年，我尚沒疼痛的知覺就已掌握了跌跌撞撞的行走；可能那些年，我尚沒了解的口齒就已經(jīng)掌握“父親”的音節(jié)；記得那些年，我哭過的淚和浮現(xiàn)的笑被制成了電影片段次次回放。“你看你，又把事情搞成了一團(tuán)糟，真是個小笨蛋。”我抱歉的笑，臉上是幼稚和討人喜歡。爸爸從來沒嫌過我笨，耐心的教著我所有。
想到這兒，鼻頭一酸，眼淚不自主地流下來。我也不太了解這是一種什么情感，只是心里悶悶地，感到心里非常難受。
記憶中，爸爸好像是無所不可以的，爸爸人已中年了，記性卻不太好了，像一個闖入新世界的笨孩子。
一次我開著電腦，正要去上輔導(dǎo)課，電腦沒關(guān)，我站在家門口，轉(zhuǎn)頭朝爸爸說：“幫我關(guān)下電腦，記得要保存數(shù)據(jù)?！薄昂绵?！”爸爸笑容滿面的說。回到家后，爸爸一臉笑容地說：“我助你關(guān)電腦了?！闭吲d爸爸幫我關(guān)掉了電腦，仍是不放心，問道：“如何關(guān)的'？”“拔掉插頭就好，這還不容易！”爸爸撓撓頭，憨憨地笑。我瞬間頭大，就知曉會如此，忍不住氣惱：“告訴你了多少次了，電腦不可以如此關(guān)，數(shù)據(jù)還沒有保存呢！”爸爸的笑臉立即黯淡，像個做錯事的小孩，垂著頭進(jìn)了我們的房間。
可能將來爸爸還會愈來愈“笨”，可他不管變得多“笨”，依舊會笨拙地獻(xiàn)出他所有些愛。
現(xiàn)在我了解，爸爸的所有操勞都是為了我。假如可以，我多想跟他身份互換，我由來補(bǔ)償爸爸對我所有些操勞與愛。
現(xiàn)在的爸爸，我愿他找一湖碧水，釣幾尾閑魚，回憶生活得失，心游凡塵。喝一壺老酒，交一群朋友，笑談人間得失，雖說人在江湖身不由己，但千萬不要累著自己。
已到中年的爸爸啊，有一天，當(dāng)他老得顫顫巍巍，老得步履蹣跚時，我相信我將緊緊牽緊他的手，教他所有，共步夕陽，就像他過去耐心地教我一樣，就像他過去牽著我一樣……
高中一年級作文 10
童年的快樂，恰似一江春水一去不復(fù)返，但每每回憶起，總是忍不住笑出聲來。
幼時的我，既因父母約束，又因年齡尚小，尚不知燒烤為何物。常聽表哥說，燒烤的滋味可以媲美所有美食，每每聽過此，我的饞蟲便被勾了起來，癡迷地想象著燒烤的'滋味。但求人不如求己，我的心中萌發(fā)了一個念頭：自己動手！
微風(fēng)拂面，約上三五好友一起去田里燒烤。農(nóng)田恰似一位慷概的老伯，蔬菜應(yīng)有盡有，隨手就可以摘下一大把。小伙伴們分工明確，你負(fù)責(zé)挖土搭灶臺，我負(fù)責(zé)撿柴禾當(dāng)燃料。很快，土灶搭成了，柴禾堆成了小山，我一聲令下，伙伴們將柴禾推進(jìn)了坑中，在大家期待的目光下，我點燃了一根火柴，一瞬間，大家的眼中似乎也都亮起了一團(tuán)小火苗。我小心翼翼地引燃柴火，隨即，土坑中騰起了滾滾熱浪，伙伴們連忙給蔬菜撥皮，丟入坑中?；饎菰絹碓酱?，大家的臉上露出了欣喜的神色，也顧不上額頭晶瑩的汗珠了，紛紛趴在土坑邊，恨不得將它看透！
心急的小瑞也顧不上燙，迅速抓起一根玉米就啃，本以為他會為玉米美味稱贊，卻聽到“哇”的一聲，竟然吐了出來，而且連連擺手：“這是什么味呀？太難吃了！”大家湊上前去，使勁地嗅著玉米表面，一股濃烈的煙熏味瞬間充斥整個鼻腔，確實難以下口。
這時，號稱智多星的小霖提議：“我們應(yīng)該在食物表面裹上一層保護(hù)膜，讓它與火苗隔絕，像有外皮類的可以先不剝皮，等烤熟后再去皮享用，那樣應(yīng)該可以成功！”他信心滿滿地說完，大家采納了他的建議，將蔬菜、玉米、紅薯分別放進(jìn)坑里?；鹈鐨g快地跳躍著，不一會，食物的香氣四溢。小伙伴們迫不及待地拿起玉米，小心翼翼地將外皮撥開，一股清香味撲鼻而來，那玉米粒金黃焦香，咬上一口，軟糯可口，令人回味無窮，吃完一根，還想再來一根！
小伙伴們邊吃邊聊，不時會心一笑，在這團(tuán)篝火旁，我們不禁陶醉在自己的美食天地里。不知不覺，月亮爬上了樹梢……
幾年后，明月還是那輪明月，我和小伙伴們再次相聚在一起，聊起當(dāng)年的趣事，大家依然笑開了花！
高中一年級作文 11
今天，我和爸爸媽媽一起去南山湖釣魚，爸爸把車開上了繞城公路，不一會兒，我們便來到了風(fēng)景秀麗的南山湖。
我們先爬了山、吃了午餐，最后我們來到了釣魚臺。我邊走邊看，突然，我看到一位伯伯釣上了一條大草魚。我問爸爸：“爸爸，我們能釣上那么大的魚嗎？”爸爸十分自信地說：“肯定能，也許還是幾條這么大的'魚呢！”
我被爸爸的這番話給樂壞了，趕緊對媽媽說：“快去租魚竿！”
我們租了魚竿，還買了魚餌。剛開始，由爸爸負(fù)責(zé)釣魚，我負(fù)責(zé)吸引。我看到一個大綠箱子，上面寫著“魚塘投食箱”。我便打開箱蓋。我的天?。±锩娲_實有很多魚食，但是太深了，我踮起腳，費了九牛二虎之力才拿出一點魚食。我將魚食向湖里拋去，爸爸也拋出魚竿線，等待魚兒上鉤，不一會兒，浮漂沉了下去。爸爸猛地一拉，只釣上一條小魚，我十分高興，因為這雖然只是一條小魚，但也是一個小小的成功。
老天爺對我們可真好！下起了大雨，魚兒必須到上面來呼吸。爸爸說：“抓住好時機(jī)，打傘釣魚！”哈哈！爸爸連續(xù)釣上了兩條大回魚。我高興得直拍手。爸爸說：“成成，這下你來釣魚吧！”說完，便將魚鉤拋了出去。我手拿魚竿并將手架在腿上，等待魚兒上鉤。突然浮漂下沉了，我一拉：竹籃打水――一場空。爸爸說是因為我拉得不夠快，沒有爆發(fā)力，所以魚兒把嘴一張，逃跑了。
接著，我又拋出魚竿，心里還在想著爸爸的話，媽媽看我有點心不在焉，就說：“你小貓釣魚，三心二意地怎么能釣著大魚呢？”我暈，我想爸爸的話就一定三心二意了嗎？我也只好陪著笑臉，一本正經(jīng)地說：“媽媽，待會我釣上魚來，你就會佩服我了?！痹捯魟偮洌铱吹礁∑怀粒亿s緊猛地一拉，一條大魚上鉤了！回魚在水中力氣可真大，爸爸費了很大力氣才把它弄上岸。媽媽說：“你小子還真有一套嘛?！蔽业靡鈽O了，便說：“那你也來釣一條魚吧！”爸爸將魚竿線拋出去，然后交給媽媽。媽媽緊盯著浮漂，我說：“媽媽，你千萬別自作聰明，要不然你的努力就白費了，我說"拉"你就拉?！卑职终f：“瞧！兒子現(xiàn)在可以當(dāng)老師了嘛！”我看見浮漂下沉了，趕緊大叫一聲“拉！”媽媽用力地往上一提，哇！又是一條大回魚！
這次釣魚可真有趣呀！
高中一年級作文 12
今天，我爸爸突發(fā)奇想讓我和他去釣魚，我也無聊呢，就去玩玩。我們來到市郊一個小型養(yǎng)魚場，剛下車我就感到空氣格外清新，寧靜的鄉(xiāng)村果然不比喧嘩的城市！我追不及待地坐在魚塘邊――那里滿地雜草我也顧不上那么多，對著小塘那頭的爸爸大叫：“嘿！拿魚桿來！拿魚餌來！我要釣魚嘍！”爸爸似乎不大高興：“吵什么，大嗓門把魚嚇跑了還釣什么？”我只得閉上嘴等爸爸給我魚桿。
我們先在魚塘邊釣，因為池水深，所以常?？床灰婔~鏢，我也不在意，只是凝視著水面，看久了，眼酸了，不覺得清澈的池水，倒映著蔚藍(lán)的天空，天空又襯出大朵大朵棉花糖似的云彩，嘿，瞧我都分不清了！真不知是那魚有意跟我作對不是？正在這時，魚鏢突然浮起，又驟地沉下，還沒等我反映過來，還在爸爸就大叫：“快提！快提！”之時，魚桿從我手中溜去，沉到水中，向魚塘中央滑去，我急得滿頭大汗、手足無措，嘴里念叨：“這該怎么辦？怎么辦？怎么辦……”一葉扁舟劃破了水面已久的平靜，持竿的`漁人拿著抄網(wǎng)撈起了我的“落湯”魚桿，外加那條饞嘴的大草魚，我剛才的茫然一掃而空，取而代之的是興奮，對爸爸說：“看??！我釣上了這么大一條魚，多了不起！”爸爸則不滿地說：“剛才那只貓差點連上戰(zhàn)場的槍都丟了呢！”我知道爸爸在嘲笑我，正想和他理論，但見爸爸人影已不見，再一看，原來他是正乘船去水塘中央釣魚，我當(dāng)然也不肯放過這個好機(jī)會，也跟了去。小船上可真嚇人，每劃一下，船都要擺幾下，弄得我心驚膽顫，要不是我安慰自己：“反正我會游泳，船翻了也不要緊?！?span style="display:none">M3C萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
說不定要哭著叫著上岸去了。不過付出總有回報，池中間的魚果然密集，爸爸剛把魚竿拋進(jìn)水里，馬上就有魚上鉤了，速度之快、頻率之高不得不令人咋舌。我也不干瞪著，馬上開始釣魚，機(jī)會均等，我一把魚桿扔下去，馬上提起一條魚。一個小時下來，我可是過足癮了，但我的胳膊卻酸透了，估計幾天都動不了。釣魚真有趣，不僅考人耐心、陶冶情趣，還有利于你的健康，使人快樂，釣魚可真有趣！嘿，釣魚真有趣。
高中一年級作文 13
我一直想養(yǎng)小鳥，夏天的一個周末媽媽終于帶我去了附近的花鳥市場?？粗B店內(nèi)令人眼花繚亂的鳥類，我選定了一對十姐妹，它們胸脯是白色的，背上的羽毛是黑褐色的，嘴巴是三角狀，尖尖的，看上去好似一只小企鵝。我把它們帶回了家，給它們布置了新籠子，媽媽裝了草編的鳥窩。我很期待它們能在我家幸福地生活。
十姐妹非常愛吃小黃米。每次我添加小米時，它們就會迫不及待地跳進(jìn)小米缸里，一口接一口不停地啄，表情好像很滿足。新鮮的生菜葉也是它們的最愛，媽媽告訴我，菜葉上可能會有農(nóng)藥，所以一定要把菜葉洗干凈才能喂給小鳥們。小鳥們一看見菜葉就爭先恐后地?fù)屍饋?，?jīng)常吃得滿嘴菜汁，嘴巴變綠，模樣真是可愛極了。十姐妹還有一個好習(xí)慣――洗澡。每天早起，它們會排隊跳進(jìn)水盆里，水很淺，剛到它們肚子這里，它們撲打著翅膀，把頭埋進(jìn)水里抖動，把水濺得滿地都是。然后，它們會飛上站桿，滿足地梳理自己的羽毛，還會相互梳理，感情可好啦！我常常目不轉(zhuǎn)睛地看著它們快樂地玩耍，它們的生活真是有趣極了！
夏天快結(jié)束的時候，一個早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)鳥窩里有了一枚晶瑩剔透的鳥蛋，個頭比我得小拇指還要小。第二天、第三天，每天我都會發(fā)現(xiàn)多了一枚鳥蛋。生完5枚蛋后，鳥媽媽開始孵蛋，它張開翅膀環(huán)抱住鳥蛋，一刻都不離開，鳥爸爸也很盡責(zé)，和鳥媽媽換班孵蛋吃食。大約二十天左右，小小鳥們孵化出來了，全身透明的，眼睛也沒有發(fā)育好，蜷縮在媽媽的翅膀下。接下來的'日子，鳥父母輪流守護(hù)孩子，給它們喂食、保暖，小小鳥們一天一個變化，令我驚奇。慢慢地它們長出了羽毛，睜開了眼睛，轉(zhuǎn)動著眼睛看著周圍陌生而又新奇的世界。羽毛漸漸豐滿了以后，它們就不滿足待在窩里啦，躍躍欲試想飛出去看看。一次有只小鳥掉了出來，還好被我看到，把它輕輕地送回了家。小鳥們的成長過程，讓我大開眼界，真是有趣極了！
現(xiàn)在每天早晨，我都習(xí)慣來看十姐妹一家五口，聽它們唱歌，看它們玩耍，它們有趣的生活也給我的生活增添了很多樂趣。我了解了鳥爸爸和鳥媽媽養(yǎng)育小鳥很辛苦，爸爸媽媽養(yǎng)育我一定更辛苦吧。我想像小小鳥一樣，快快長大，照顧好爸爸媽媽。
高中一年級作文 14
“勞動出智慧，實踐出真知”。這是我今天做完小實驗“雞蛋浮起來了”后的感受。聽了這個名字，你一定百思不得其解：雞蛋怎么可能浮起來呢？如果你不相信，那就讓我來帶你一探究竟吧。
放學(xué)回到家，我迫不及待地準(zhǔn)備好實驗材料，有一袋食鹽、一只生雞蛋、一個注滿溫水的玻璃杯和一只筷子。萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地放入水中。雞蛋像一位跳水運動員，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，緩緩地沉入杯底，像一個小娃娃呼呼大睡起來。
首先，我將一勺鹽倒進(jìn)杯中，然后慢慢攪拌，雞蛋跟著筷子的攪拌旋轉(zhuǎn)著。停止攪拌后，雞蛋像一個醉漢似的，晃晃悠悠往下墜，不一會兒又沉在杯底“睡大覺”，一動不動。我很納悶：這只雞蛋為什么沒有浮起來呢？
接著，我又倒了少量的鹽，開始攪拌，但是雞蛋就像生了根一樣，對我不理不睬。不甘示弱的我繼續(xù)往杯子里添加食鹽，直倒加入第八勺時，奇跡終于發(fā)生了！小雞蛋猶如一個睡夢初醒的娃娃，迷迷糊糊地伸了伸懶腰，依依不舍地離開了自己舒適的小床，精神抖擻地站了起來，身子變輕了，慢慢上升，呈半浮狀態(tài)了。
我的心里樂開了花，雞蛋終于要浮起來了！我信心倍增，再往杯子里加入食鹽。這時，杯子里的'水已經(jīng)被我攪拌得十分渾濁了，無數(shù)細(xì)小的鹽粒在水中漂動。橢圓的雞蛋被密密麻麻的小氣泡包裹住，好似穿上了一件珍珠禮服，十分漂亮，它隨著水流不停地轉(zhuǎn)動著身子。當(dāng)我加到第十四勺的時候，期待已久的時刻終于到了，我的小雞蛋就像一位花樣游泳運動員，在表演精彩的“水中芭蕾”，動作是那么婀娜多姿。你瞧，她完成了比賽，優(yōu)雅地浮出了水面，迎接著觀眾們熱烈的掌聲呢！
我好奇地問媽媽：“為什么在水里加鹽就可以讓雞蛋浮起來呢？”媽媽笑瞇瞇地對我說：“雞蛋在濃鹽水里能浮出水面是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，同時，水的浮力也增大，當(dāng)浮力大于雞蛋的重量時，雞蛋就會浮上來了。”我頓時茅塞頓開。
多么有趣的科學(xué)實驗啊！只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，一定能得到更多的收獲。同學(xué)們，讓我們一起努力，揭開更多的科學(xué)奧秘吧！
高中一年級作文 15
要是說起有趣，那在我這的事情真的是數(shù)不勝數(shù)，讓我印象最深的，那春節(jié)逛廟會應(yīng)該算吧。
寒冷的冬天，被窩里是多么暖和，可是，這時，我的鬧鐘響了起來。隨著一聲鬧鐘的響聲，我從床上爬了起來，雖然爬起來了，但說實在的還是有點暈乎?！皟鹤?穿衣服去廟會了哎！”爸爸在門外喊道。“我還沒洗臉呢??！”我也喊道。“沒事！咱不要臉了?！辈缓退圄[，我們直接坐上“專屬”公交車，前往了廟會。到了廟會，也就是石景山游樂園，人好像一個一個的螞蟻密集在一起，我們也加入了“螞蟻”大隊，一點一點的往前走……
毫不夸張的`說，我們起碼走了一個小時才進(jìn)園，進(jìn)去以后，爸爸說：“看見那個和籠子挺像的那玩意了不？那是你小時候最愛玩的，要不要去玩？”“我可不去，我進(jìn)去肯定別有一番“滋味”。
往前走個300米就到了，我最喜歡的環(huán)節(jié)“賭博”，說白了就是買游戲幣去玩游戲，然后能不能得到東西就看臉的玩意兒。我拿出手機(jī)，微信支付給“坑錢商家”20元，出乎我意料的事發(fā)生了，他就給了我五個幣？哎，人家明碼標(biāo)價就是四塊錢一個，誰能阻攔他呢？可能是爸爸的童心起來了，“走，我們玩那個去！”他指著一家黃色的商鋪說。原來是丟硬幣進(jìn)盤子的游戲，他說：“來，看看大佬給你表現(xiàn)一波。”我說：“大佬應(yīng)該加個引號吧！”眼看他兩眼一瞪，兩指夾一硬幣，眼神果斷，“唰”一下把硬幣丟出去，這不，頓時打臉，沒扔進(jìn)去?！斑@是錯誤示范，給你來個正確的?！彼疤蛑槨闭f。無奈，誰叫他看那么多營銷號視頻呢？雖然他這次和上次動作一樣，但我給他點面子吧。眼看他兩眼一瞪，兩指中夾一硬幣，輕輕的丟了出去?！靶—勔粋€！是這位先生的”工作人員指著爸爸說。此時，爸爸高興的像個孩子，用嘲諷的眼神看著我。此時，我四指夾三硬幣，兩眼一咪，將三個硬幣一起丟了出去?！叭齻€大獎，都是這個小伙子的！”這時，全場響起了掌聲。我也用嘲諷的眼神看著他，此時，我心中的激動與興奮都無法以詞語來形容。這不，我就多了個錢包和三個大娃娃。
這次去廟會，比以往都有趣的多，可能是因為中獎了罷……
高中一年級作文 16
今天是大年夜的前一天，明天我們就要回老家了。萬事俱備，只欠洗車。
于是我們來到了洗車店，但洗車店竟然關(guān)門了。那時，別提我有多高興了，因為我一直非?？释H手洗自家的車。
洗車需要強(qiáng)力水槍，我去鄰居家借了水槍，先別著急洗車，就連安裝水槍也是有大學(xué)問的一一我研究了好一會才知道怎么用，首先把水槍管道尾處插入水龍頭，得扭緊；然后再把槍頭安裝到管道的另一頭；最后開水，輕輕一按就行了。
開始洗車了，我?guī)戏浪痔祝瑩Q下鞋子，穿上雨靴，系上圍裙，我拿起水槍往車身上亂噴，哈哈！真是太好玩了，水花濺的到處都是。不一會媽媽看到了便說：“不是像你這樣噴的，要一行一行噴”我頓時認(rèn)真起來了。沒一會兒，爸爸帶著抹布、水桶、刮玻璃器來了。于是我們開始細(xì)節(jié)化地清洗了一一我刮窗戶，爸爸擦車身，媽媽清理車內(nèi)。
任務(wù)分配好了，我用刮玻璃器把窗戶刮得啾啾響，有趣極了；爸爸用抹布認(rèn)真的擦著車身，接著又把抹布放進(jìn)水里，不一會兒，水都黑乎乎一團(tuán)了；媽媽正在清理車內(nèi)，車?yán)锩婵烧媾K??！于是我們都來幫忙了爸爸把車?yán)锏钠じ镆粔K一塊摘下來，拿到了車外；媽媽拿著棒球用力拍打著皮革，那一縷縷灰塵在空中游蕩著，在陽光下顯得格外晃眼；我拿著帶毛的'刷子在車內(nèi)認(rèn)真的刷著每個角落。你看！三歲的弟弟也不甘落后，正拿著抹布加入了洗車行列。就這樣，不一會車身就煥然一新了。
可是，我總感覺哪里漏洗了？哦！對了！車頂！可這么高怎么洗呢？我靈機(jī)一動，于是回家拿了把椅子和一個長拖把。爸爸看著我的一舉一動，很滿意地點點頭。我站在椅子上，拿著拖把，像平時拖地一樣，前后前后左右左右
就這樣我們在歡聲笑語中結(jié)束了洗車?？粗@給我們洗的又漂亮又亮的車子，我自豪極了，我約著爸媽，弟弟在車前拍了張照，紀(jì)念了“第一次親手洗車”。
都說“三百六十行，行行出狀元”，原來洗車也是一門技術(shù)活啊！我喜歡這次洗車，不僅能鍛煉身體，還能動腦筋，更有著過年的氣氛！因為家人一起勞動是件很美好的事情，我已經(jīng)約好明年過年還要這樣洗車。
我愛洗車！洗車真有趣！
高中一年級作文 17
太陽公公捶捶腰，顫抖著在走動，趕著回家的路，太陽公公就要回家了，可，可我有作業(yè)卻還沒有做好，我得快點做，要不然太陽公公就要比我早回家了。我拍拍桌子，很快，就動起筆做作業(yè)了。
很快，爸爸媽媽背著累累的身子回家了，這時，我作業(yè)做好了，我給爸爸媽媽遞上了一杯荼。媽媽說。：”今天杭晨這么乖，是不是有什么企圖呀。”“嗯，被你猜中了。＂我不好意思地說，我們來吃包子大賽吧，爸爸媽媽一聽，心血來潮，怎么個比法，爸爸媽媽說，我津津有味地說，只要誰吃得包子多，誰就獲勝，好，那我們就開始吧。
過了一會兒，桌子上出現(xiàn)了一大堆白白的包子在我的面前，我一下子心動了，在心里暗暗地喜道：＂嘿，這下有好戲看了。＂
當(dāng)時，我正是裁判，我一聲令下，：＂準(zhǔn)備，開始。＂隨著哨聲一響，爸爸媽媽展開了激烈的攻擊。
爸爸媽媽的盤子里分別有三十個包子，爸爸媽媽對視良久，久久地不說話，兇狠在眼神中仿佛寫著贏這個字，很快，爸爸媽媽開始打仗了，爸爸手上拿著王個包子，嘴巴里鼓鼓的，像一個圓球，爸爸嘴巴不時動一動。好像兩個乒乓球裝入了爸爸的嘴里，爸色不停地咬，恨不得將這三十個一起放入肚子里，時間一秒一秒地過去了。爸爸將二十個包子裝入了肚子里，爸爸獲得了第一局的勝利，＂哦，我勝利了?。职忠蜃炖镞€的包子，所以，說話說不清楚。媽媽笑笑說，先讓你贏一局，最后一局決勝負(fù)，我會戰(zhàn)勝你的`。＂
我看看爸爸，又看看媽媽，他們倆誰也不讓誰，眼里冒著火花，夜晚，這把＂火＂就可以點亮世界，很快，最后一局比賽開始了，媽媽盯著爸爸．包子白白的讓人看了就想流口水。
媽媽抓起包子．放到嘴里，包子都已經(jīng)快被子抓爛了，餡已經(jīng)露出來了，我很快地就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)吃掉了很多，而爸爸的呢，則只吃掉了五個，我想，哇噻，帥呆了，看媽媽人矮，拼起來居然那么厲害，媽媽的肚子慢慢鼓起來，最終！爸爸不行了，人倒在了包子堆上，＂哦，勝利嘍?。寢屨f。
過了一會兒，媽媽倒下了，兩國兩敗俱傷。
高中一年級作文 18
村里的人都說爸爸是個能干的人，我的表弟甚至把他當(dāng)作教父來崇拜，但我總是說國家第一，城市第七。
不是那個經(jīng)常和我通電話的女孩，而是那個保持最長通話記錄的父親。如果你認(rèn)為我和他是兄弟，那你就錯了。我和他一直是上下級關(guān)系。他嚴(yán)肅地說，告訴我很少有閑適的事情，甚至更少的笑話。我羨慕那些像兄弟一樣和爸爸聊天的`人。
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