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留守兒童幫扶工作方案

時(shí)間:2024-08-02 09:04:27 35

    留守兒童幫扶工作方案n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的留守兒童幫扶工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    留守兒童幫扶工作方案1

      一、活動(dòng)主題:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動(dòng)時(shí)間:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      20xx年8月8日9:00~16:30n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動(dòng)對(duì)象:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      xx人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、主辦單位:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      區(qū)團(tuán)委n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、活動(dòng)地點(diǎn):n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?span style="display:none">n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、活動(dòng)目的n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      xx人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉――孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與xx人的友誼之花!n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      七、活動(dòng)內(nèi)容n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生――留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      xx人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來自父母的愛與快樂!n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時(shí)間:8月8日9:00~11:00地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、美味廚神就是我n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí),為自己辛勞的'父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      時(shí)間:8月8日11:30~13:30地點(diǎn):拔蛟窩n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、東莞科學(xué)之旅n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們?cè)诹私鈻|莞之余,更加明白知識(shí)的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!時(shí)間:8月8日14:00~16:00地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、大學(xué)生探訪幫扶兒童n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛著他。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    留守兒童幫扶工作方案2

      幫這些剛進(jìn)校門上廁所還不會(huì)擦屁股、經(jīng)常提著褲子哭著走出來的學(xué)生擦屁股,在我們貴州省羅甸縣第四小學(xué)(以下簡稱“羅甸四小”)是件司空見慣的事情。羅甸四小是一所農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校,有留守兒童1400余名,來自全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村家庭。許多學(xué)生因?yàn)榧抑袩o人照料或是離家太遠(yuǎn),小小年紀(jì)便遠(yuǎn)離父母住在學(xué)校,自己照顧自己。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “一個(gè)人就是一個(gè)家,一個(gè)人想,一個(gè)人笑,一個(gè)人哭?!睂W(xué)校的學(xué)生大部分都是留守兒童,每每提起這些孩子,都會(huì)覺得格外酸楚。這樣一個(gè)數(shù)量龐大的群體,如果不能健康成長,將直接影響教育的發(fā)展、家庭的幸福,甚至社會(huì)的和諧。所以,關(guān)愛留守兒童,是當(dāng)前學(xué)校管理的首要工作,也是每位教師義不容辭的責(zé)任。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對(duì)學(xué)校而言,唯有真正從留守兒童生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴抓起,給予他們關(guān)心和幫助,才能夠讓他們感到愛的溫暖,才能夠讓他們心中充滿陽光,健康快樂地成長。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對(duì)留守兒童的管理和教育,羅甸四小充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)的作用,努力構(gòu)建“三位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,把關(guān)愛留守兒童工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,建立以校長為組長的留守兒童教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校營造“像家庭一樣的學(xué)校,像父母一樣的教師,像兄弟一樣的同學(xué)”的'良好氛圍。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      首先,學(xué)校對(duì)留守兒童情況進(jìn)行細(xì)致的摸底調(diào)查,掌握留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出,記錄外出家長的聯(lián)系方式,建立留守兒童檔案,并根據(jù)調(diào)查掌握留守兒童家庭的具體情況,落實(shí)扶貧助學(xué)及幫扶機(jī)制。同時(shí),充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)冊(cè),客觀、公正地記錄留守兒童的各項(xiàng)成長情況,做好留守兒童的成長記錄檔案。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其次,為留守兒童的管理提供制度保障。學(xué)校制定留守兒童管理制度,成立關(guān)愛留守兒童辦公室,有行動(dòng)方案、有制度、有工作計(jì)劃和總結(jié),有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行問題留守兒童“家長”制。發(fā)動(dòng)全校教職工都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,建立教師聯(lián)系留守兒童制度,鼓勵(lì)各教師爭(zhēng)當(dāng)留守兒童特別是問題留守兒童的“家長”,各“家長”擔(dān)起責(zé)任,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,從經(jīng)濟(jì)上給予學(xué)生一定的幫助。同時(shí),學(xué)校還將留守兒童的管理納入教師考核,與教師的晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,以此激勵(lì)教師,多多關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      除了規(guī)章制度的保障,學(xué)校和教師在日常的教學(xué)和生活中,也從各個(gè)方面關(guān)心愛護(hù)留守兒童。學(xué)校和教師有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。受家庭的影響,學(xué)生會(huì)養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,不講衛(wèi)生、言語粗魯、厭學(xué)、邋遢等。針對(duì)此情況,每新學(xué)期一開學(xué),學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的養(yǎng)成教育,通過教師的關(guān)愛和同伴的幫助,規(guī)范學(xué)生的談吐、穿著、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表、住宿、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,使學(xué)生自己管理自己,自己控制自己,自己約束自己。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)學(xué)生的自信心。許多留守兒童內(nèi)心空虛、自卑、膽怯、沒有精神寄托,對(duì)自己缺乏自信。為此,學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行對(duì)結(jié)幫扶,倡導(dǎo)每一名教師都與幾名留守兒童“結(jié)對(duì)子”,對(duì)其心理、生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行幫扶。建立起留守兒童心理咨詢室,教師針對(duì)心中有疑慮、行為有偏頗的學(xué)生與其進(jìn)行交流溝通,幫助其克服自己的心理障礙、糾正行為。有時(shí),教師也會(huì)針對(duì)不同情況,采取學(xué)生與學(xué)生之間相互交流的方式,目的都是為了解決學(xué)生心里的問題,消除負(fù)面情緒,積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。五六年級(jí)的學(xué)生,進(jìn)入青春期,身體開始發(fā)育。有一些女學(xué)生因?yàn)樾咔?,所以總是把自己裹起來,即使是炎熱的夏天,也是兩三件衣服不離身,結(jié)果不僅自己汗流浹背,教室里也有一股汗味。于是,一天下午,我把高年級(jí)的三百多名女生集中起來,跟她們談心、聊家常,給她們講青春期正常的生理心理特征,告訴她們發(fā)育是正常的現(xiàn)象,無須害羞,說明她們正在成長。也教她們進(jìn)入青春期,穿衣時(shí)應(yīng)該在里面穿一件合適的內(nèi)衣,外面再穿單衣,這樣一來,不僅不用夏天捂好幾層衣服,而且更顯得陽光有氣質(zhì)。見到她們微微點(diǎn)頭的樣子,我很高興,現(xiàn)在五六年級(jí)的女學(xué)生改變了這種怕羞心理,又變得陽光開朗了。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      每年新生入學(xué),最讓我揪心的就是他們的生活問題,低年級(jí)學(xué)生普遍生活不能自理。通常開學(xué)的前一兩個(gè)星期,我都住在學(xué)校,晚上去學(xué)生宿舍里,手把手地教學(xué)生擺放洗漱用品、疊放衣物和床上用品、使用衛(wèi)生間、清洗衣物,等等。夜里還要巡寢兩次,以防學(xué)生踢被子而感冒,特別是對(duì)有尿床現(xiàn)象的學(xué)生要提醒他起夜。有5個(gè)一年級(jí)學(xué)生,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)經(jīng)常尿床,經(jīng)過半個(gè)多月的巡寢提醒和指導(dǎo)后,他們基本形成了良好的生理習(xí)慣,不再尿床。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      留守兒童的健康成長,離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校通過校訊通平臺(tái)、電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪、家長會(huì)等途徑,加強(qiáng)與留守兒童家長聯(lián)系,建立完善的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),幫助家長及時(shí)了解掌握學(xué)生的情況,遇到重大問題則請(qǐng)家長回家親自參與解決。在春節(jié)農(nóng)忙時(shí),組織召開返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報(bào)會(huì)、座談會(huì),以此共同做好留守兒童教育管理工作。每學(xué)期對(duì)留守兒童進(jìn)行摸底排查,制定關(guān)愛留守兒童相關(guān)管理制度,成立“留守兒童之家”,建立留守兒童檔案,補(bǔ)充完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保精準(zhǔn)幫扶。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      曾有個(gè)一年級(jí)的住宿學(xué)生因?yàn)橄爰?,下午放學(xué)以后偷偷從學(xué)校跑了出去,但是也并沒有回家。得到消息后,學(xué)校迅速召開全體教師緊急會(huì)議,制訂尋找學(xué)生的預(yù)案,布置了尋找學(xué)生的任務(wù)。會(huì)議一結(jié)束,教師們兵分幾路,拿著學(xué)生的照片,以最快的速度奔向?qū)W生可能去的地方。游戲室、街道、廣場(chǎng)、親戚家,我們找遍了每一個(gè)角落。從下午一直找到晚上9點(diǎn),教師們顧不上吃飯,顧不上喝水,更顧不上休息。大家心中只有一個(gè)念頭,就是盡快把學(xué)生找到。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      夜更深了,學(xué)生的安危時(shí)刻牽掛著我的心,我在心里呼喚著:孩子,你現(xiàn)在究竟在哪里?山里的夜晚格外黑,也格外危險(xiǎn)。如果一直找不到他……我真的不敢想,也不愿意往下想。正當(dāng)大家束手無策的時(shí)候,終于,有消息傳來,教師在學(xué)校附近的大口徑排污水管里找到了他!所有人高高懸起的心終于放下了。家長從另一路上氣不接下氣地跑過來,拉住雙手我的手,激動(dòng)地說:“娃娃不聽話,老師,讓你們受累了……孩子在四小讀書,我們家長是一千個(gè)放心、一萬個(gè)放心!”拖著疲憊的身軀回到家,已是凌晨1點(diǎn)鐘,但回想起家長樸實(shí)而又真誠的話語,我的心久久不能平靜,這就是工作的價(jià)值,守護(hù)這群孩子的幸福。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      沒想到我對(duì)學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛,竟招來教師們的“嫉妒”。一次會(huì)議上,教師們對(duì)我說:“校長,你對(duì)那些孩子那么好,他們既不是你的孩子,又不是你親戚朋友的孩子,而我們每天和你在一起,你卻對(duì)我們那么嚴(yán)、那么苛刻,真是不公平?!蔽倚α耍骸叭绻銈兒图议L都說我對(duì)孩子不好,那我才要反省自己。對(duì)你們要求嚴(yán)格,那是對(duì)你們的愛,如果讓你們隨心所欲,那才是害你們?!睍?huì)場(chǎng)先是安靜了下,然后突然響起雷鳴般的掌聲,教師們異口同聲地喊:“校長,為了我們學(xué)校1600多名留守兒童的快樂健康成長,我們一起努力吧!”我站起來深深地鞠了一躬,這份艱辛的工作能得到教師們的理解和支持,我激動(dòng)得熱淚盈眶。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    留守兒童幫扶工作方案3

      一、活動(dòng)主題n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      心手相牽,快樂成長。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動(dòng)理念n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童,通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動(dòng)目的n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過開展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的.強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進(jìn)近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、活動(dòng)地點(diǎn)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      x小學(xué)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、活動(dòng)時(shí)間n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      x月x日(星期x)上午x:00――x:xn9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、活動(dòng)內(nèi)容n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、歡迎儀式n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      負(fù)責(zé)人:xx小學(xué)校長n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、座談會(huì)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      參加人員:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、游園活動(dòng)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      負(fù)責(zé)人:xx小學(xué)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、慶祝大會(huì)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      主持人:xx小學(xué)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)介紹參加慰問活動(dòng)的單位及代表。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)節(jié)目表演:唱歌()、舞蹈()。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)xx中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)頒發(fā)留念品。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)合影留念。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、橫幅:“心手相牽,快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      主辦:xx中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、xx市郵政局團(tuán)支部。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      承辦:x小學(xué)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語掛在校園,以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人:)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、車輛提供:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、參加人員數(shù)量,xx中學(xué)初中校區(qū):x人,xx市郵政局:x人,組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(x人)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      八、活動(dòng)要求n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、參加人員積極活躍,有團(tuán)隊(duì)合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動(dòng)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、義工服務(wù)隊(duì)人員要求:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有愛心、積極、熱情、靈活、主動(dòng),聽從安排。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      九、活動(dòng)籌備組人員名單n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      顧問:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總策劃:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      執(zhí)行策劃:n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      參加人員:(游園活動(dòng)組織)、(心理輔導(dǎo))、(唱歌)、(跳舞)、(攝影)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動(dòng)方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請(qǐng)?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,以便作及時(shí)調(diào)整。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    留守兒童幫扶工作方案4

      一、健全組織,成立機(jī)構(gòu)n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)校要成立以校長為組長,分管德育工作的副校長和政教主任為副組長、各班主任為成員的關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐步形成全校教職工共同參與、齊抓共管留守兒童群體的格局。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、建立留守兒童檔案,記錄他們的成長過程n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)校要建立外出打工家庭子女個(gè)人成長檔案,詳細(xì)記錄這些學(xué)生在學(xué)校的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的表現(xiàn),隨時(shí)掌握其父母的通訊地址、聯(lián)系電話,做到定期家訪、電話訪或者是面訪,給留守兒童予以更多的關(guān)愛,同時(shí)教師要及時(shí)與孩子的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,匯報(bào)情況,解決問題。特別是對(duì)那些性格上孤僻內(nèi)向、不講清潔衛(wèi)生、不遵章守紀(jì)毛病較多的問題學(xué)生學(xué)校要特殊處理,家訪時(shí)在監(jiān)護(hù)人面前要采取表揚(yáng)鼓勵(lì)、批評(píng)教育相結(jié)合的原則,因勢(shì)利導(dǎo),因人而異,不能采取“一棒子”打死人,要多報(bào)喜,少報(bào)憂,讓孩子能充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,從而在老師的幫助、指導(dǎo)下改邪歸正,當(dāng)好學(xué)生。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、舉辦家長培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管教n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我們說農(nóng)村學(xué)校就是留守兒童的第二個(gè)家,老師就是他們的第二個(gè)父母。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我鄉(xiāng)目前共有留守兒童658名,占全鄉(xiāng)學(xué)生總數(shù)的五分之一。對(duì)于這些留守兒童,首先學(xué)校要高度重視他們的安全管理和安全教育,切實(shí)采取一系列有效措施對(duì)孩子進(jìn)行生命教育、安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育和遵章守紀(jì)教育,注重培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童的安全意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和法制觀念,交給他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能和技巧,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力;其次是千方百計(jì)創(chuàng)造條件讓他們住進(jìn)學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師統(tǒng)一對(duì)他們的安全進(jìn)行監(jiān)護(hù)和管理,減少或杜絕安全隱患的發(fā)生;再次是舉辦家長培訓(xùn)班,利用節(jié)假日和家長學(xué)校開放日、家長座談會(huì)等形式給留守兒童的父母或者監(jiān)護(hù)人尤其是對(duì)他們的祖祖輩輩進(jìn)行教育學(xué)、心理學(xué)和安全防防護(hù)等方面的教育培訓(xùn),讓他們自覺承擔(dān)起教育和監(jiān)護(hù)留守兒童重任。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、開展結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)施關(guān)愛工程n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我認(rèn)為社會(huì)各界應(yīng)該密切配合,共同為解決留守兒童的成長問題出謀獻(xiàn)策,多辦實(shí)事好事,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)注留守兒童健康成長的良好環(huán)境。如:共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)、民政、文明辦等部門通力協(xié)作,開展各種類型的“一對(duì)一、一對(duì)多”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),給農(nóng)村留守兒童送去愛心和溫暖,引導(dǎo)他們排除心理障礙,健全完美的`人格,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷和幫助勝過自己的父母親,積極進(jìn)取,樂觀向上,健康快樂地成長。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      常抓思想道德教育,不忘情感滲透n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為學(xué)校分管德育的副校長、政教主任和班主任平時(shí)應(yīng)針對(duì)部分道德行為偏差的留守兒童,經(jīng)常性對(duì)其進(jìn)行思想道德教育和情感滲透,根據(jù)孩子自身的特點(diǎn),合理有效地利用適當(dāng)?shù)馁Y源,供學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn),深受啟發(fā)教育。如:在教室內(nèi)可開辟“圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比,賽一賽,看誰進(jìn)步快”等專欄,張貼一些名人名言、名人畫像,千方百計(jì)營造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人、助人為樂的良好氛圍。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      建立留守兒童親情聯(lián)絡(luò)站,讓孩子和父母經(jīng)?!耙娒妗绷奶?span style="display:none">n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    留守兒童幫扶工作方案5

      一、指導(dǎo)思想n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了樹立留守兒童自強(qiáng)自立的精神,激勵(lì)留守兒童不畏困難,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者。我校將把幫扶活動(dòng)繼續(xù)深入地開展下去,開展形式多樣的活動(dòng),關(guān)心幫忙留守兒童,架設(shè)起愛的橋梁。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、狀況分析n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      水湖鎮(zhèn)是一個(gè)勞務(wù)輸出大鎮(zhèn),很多青壯年勞力舉村外出,留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍,隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出;監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      老人溺愛孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本不作要求,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)潛力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,在摸底考試中成績很差。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們特制定教師幫扶計(jì)劃,并引導(dǎo)進(jìn)行一對(duì)一互助。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、具體措施n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、摸底造冊(cè),建立留守兒童檔案。學(xué)校德育組成員和班主任對(duì)留守兒童的.狀況深入了解,隨時(shí)關(guān)注留守兒童的動(dòng)態(tài)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、任課教師要了解學(xué)生在家中學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際狀況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫忙他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。主動(dòng)、真誠地關(guān)心、幫忙他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、在班級(jí)開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),讓留守兒童與班級(jí)同學(xué)成為“手拉手”小伙伴,學(xué)習(xí),游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。組成幫扶小組。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方應(yīng)對(duì)留守兒童分類分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、,資料和階段性成果。每個(gè)留守兒童由教師牽頭確定一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。寄宿在校的留守兒童,教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活狀況;讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    留守兒童幫扶工作方案6

      改革開放以來,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,相對(duì)于城市,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展則相對(duì)落后。為了更好的生活,越來越多的農(nóng)民走入城市,因此留守兒童也越來越多。由于親情的疏離,教育的缺失,留守兒童的心理問題也越來越嚴(yán)重。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、做好學(xué)校教育充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在中小學(xué)校普及實(shí)行教職工結(jié)對(duì)幫扶或?qū)W生結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生制度,使學(xué)生真正把學(xué)校當(dāng)做自己的家庭,使留守兒童體會(huì)到家庭的溫暖。建立健全教師家訪和與留守兒童談心制度。定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人座談會(huì),引導(dǎo)留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話,讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話,加強(qiáng)學(xué)校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      營造健康向上的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動(dòng),有序的培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。組織學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把鄉(xiāng)土文化引進(jìn)課堂,形成有地方特色的校園文化氛圍。建立和推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,把評(píng)價(jià)過程變成教育引導(dǎo)的過程,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生約束力,實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律和自律的轉(zhuǎn)變,為留守兒童營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,多把機(jī)會(huì)留給留守學(xué)生,幫助他們走出自閉的心理障礙,改正不良的行為習(xí)慣,樹立正確地人生觀和價(jià)值觀。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      開展心理咨詢活動(dòng)。重視心理健康教育課,建立心理咨詢輔導(dǎo)站。特別是班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題,與有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行交流。及時(shí)排除他們心理上存在的問題。幫他們養(yǎng)成健康的,積極向上的心態(tài)。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、對(duì)學(xué)生要有愛心、恒心、耐心,真心關(guān)愛留守兒童n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)要有愛心、恒心、耐心,用平等態(tài)度與學(xué)生交流,決不教訓(xùn)呵斥學(xué)生。而是對(duì)存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的留守兒童及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的一對(duì)一的`心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、積極建立家校聯(lián)系,使心理健康教育常規(guī)化n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      積極建立家校聯(lián)系。學(xué)校在學(xué)生入學(xué)時(shí),應(yīng)詳細(xì)記錄留守兒童家庭基本情況及父母的聯(lián)系方式。教師要多與外出學(xué)生家長電話溝通。在思想上去掉他們那種教育孩子是學(xué)校的事情的不正確的思想。使他們重視子女的教育,讓父母平時(shí)多對(duì)孩子進(jìn)行電話教育。及時(shí)幫助他們,共同商討教育的策略和方法,讓孩子能在良好的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)環(huán)境下成長。各科教師在平常的教學(xué)中也要滲透思想品德和心理健康的教育,我們應(yīng)該了解留守兒童的心理特點(diǎn),同時(shí)也要掌握心理教育的正確方法。通過講座、談心、引導(dǎo)孩子給家長寫信或?qū)懭沼浀榷喾N形式,對(duì)存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),及時(shí)化解留守兒童心理危機(jī),促進(jìn)其身心健康發(fā)展,使心理健康教育常規(guī)化。n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、完善家庭教育,建立良好的親子關(guān)系n9i萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過對(duì)小學(xué)階段的“留守兒童”進(jìn)行的調(diào)查,年齡多處在7

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