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班主任德育工作計(jì)劃初中

時(shí)間:2024-11-13 08:16:49 5

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  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的班主任德育工作計(jì)劃初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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班主任德育工作計(jì)劃初中1

  教書重在育人,因此,德育工作需要從小抓起,而學(xué)生德育工作的關(guān)鍵,則需要教師在以身作則的前提下,講究方法,營造良好的和諧氛圍。作為班主任的我,根據(jù)教育工作的要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),本班學(xué)生在道德品質(zhì)方面較上一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,使我在德育工作方面也積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  一、尊重學(xué)生的人格,建立民主平等的師生關(guān)系。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過“沒有愛就沒有教育”。師愛是一種高尚的情感,在教育中發(fā)揮著重要的作用,一個(gè)好的班主任在教育學(xué)生的過程中,必須對學(xué)生和藹可親,充分理解學(xué)生,充分尊重學(xué)生,站在學(xué)生的角度,設(shè)身處地地思考問題。學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,班主任不要早下結(jié)論,武斷處理,應(yīng)及時(shí)地與學(xué)生談心,允許學(xué)生說明原委,允許學(xué)生思考,允許學(xué)生改錯(cuò),縮小學(xué)生與教師的心理距離,決不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒,應(yīng)耐心地給予教育和引導(dǎo)。另外,作為一個(gè)班級(jí)的靈魂的班主任,學(xué)生會(huì)以班主任的言行作為自己言行的榜樣,因此,班主任對這一點(diǎn)要有充分的認(rèn)識(shí),應(yīng)該自覺加強(qiáng)自身的修養(yǎng),注意自我約束,在學(xué)生面前樹立良好的形象。凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;凡不讓學(xué)生做的事,自己也決不越雷池一步。要用自己良好的行為去影響學(xué)生,去帶動(dòng)學(xué)生。身教重于言教。在日常生活中,我堅(jiān)持與學(xué)生一起勞動(dòng)、一起學(xué)習(xí)、一起生活,經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)幫助學(xué)生們解決遇到的各類問題,逐漸地,學(xué)生將教師當(dāng)成了可親的長輩和可信的朋友。我相信,只要如此地堅(jiān)持不懈,假以時(shí)日,必定會(huì)收到良好的效果。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、善于觀察,協(xié)調(diào)家長、學(xué)校之間的關(guān)系。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  作為教師,應(yīng)對學(xué)生勤于觀察,及時(shí)進(jìn)行分析,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,防范于未然。觀察不局限于日常對學(xué)生看到的表面現(xiàn)象,應(yīng)通過談心、家訪、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活等多方面對學(xué)生進(jìn)行了解,并綜合對學(xué)生進(jìn)行分析,掌握學(xué)生心理變化的歷程,找出問題的癥結(jié)之處,循循誘導(dǎo),曉以利害,利用家庭、學(xué)校多方面正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。如:本班學(xué)生甲,平常表現(xiàn)很好,但有一段時(shí)間,精神恍惚,上課不注意聽課,學(xué)習(xí)成績直線下降。我找其談心,但該生因成績下降,心里已存在障礙,在教師的面前不發(fā)表任何言論,針對這種情況,我通過多次家訪,并與該生平時(shí)相處要好的幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行談心,發(fā)現(xiàn)該生上學(xué)注意力不集中的原因?yàn)椋涸撋捎诓恍⌒膶⒓依锏碾娨暸獕牧耍植桓页姓J(rèn),家長在修好電視后,拒絕了該生在家看電視的要求,使該生終日耿耿于懷。了解這一情況后,我進(jìn)行了綜合分析,認(rèn)為家長、學(xué)生的心理都可以理解,但雙方的做法均欠妥當(dāng)。找到問題的癥結(jié)之后,我及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商討出一個(gè)既不傷害學(xué)生自尊,又能解決問題的辦法。通過這件事,我認(rèn)識(shí)到學(xué)校與家長多溝通的好處,因此,我除了定期組織召開家長會(huì)、經(jīng)常進(jìn)行家訪外,還建立了班級(jí)群,通過互聯(lián)網(wǎng)與家長共同交流心得,提供了學(xué)校與家長溝通的平臺(tái),搭建起一座學(xué)校、家庭互通橋梁。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、注重教育方法,實(shí)施愛的教育。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  對學(xué)生的教育工作必須注重方法的使用,一套好的教育方法,不僅可以使學(xué)生在各方面穩(wěn)步提高,還可以使學(xué)生和教師之間建立深厚的感情;如果方法不當(dāng),將會(huì)使學(xué)生望師生畏,敬而遠(yuǎn)之,使教師欲教不能。我在對上述學(xué)生甲事件進(jìn)行了解和分析后,采用了先嚴(yán)后慈、嚴(yán)慈結(jié)合的方法。首先,我再次進(jìn)行了家訪,反映了該生最近在學(xué)校的表現(xiàn),對家長拒絕學(xué)生看電視這一行為提出了反對意見:作為家長,應(yīng)能容納自己孩子的一切優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)幫助孩子改正缺點(diǎn),而不是與孩子形成對抗心理。通過與家長長時(shí)間的溝通,達(dá)成了一致共識(shí),學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤后應(yīng)予以諒解,并允許孩子看電視,但必須要有節(jié)制;之后,我與該生進(jìn)行了談心,與他講了“列寧打碎花瓶”的故事,該生在聽完故事之后,深深地低下了頭,在思考了一會(huì)兒后,向我講述了他不小心弄壞電視機(jī)的事情,我耐心地聽完了他的講述,批評(píng)了他做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)的錯(cuò)誤行為,鼓勵(lì)他主動(dòng)向家長承認(rèn)錯(cuò)誤,并告訴他,其實(shí)父母是愛他的。第二天,該生高興地告訴我,他回家后主動(dòng)向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,父母已原諒他并同意他看電視,該生在高興之余,向父母保證以后要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子,我對該生的表現(xiàn)給予了表揚(yáng),在消除心理障礙后,該生又變得活潑起來,成績也穩(wěn)步上升。上述事件是在我充分分析學(xué)生心理的基礎(chǔ)上,為該生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤做了鋪墊和引導(dǎo),既不傷害該生的自尊是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  我深知一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的`好壞,直接影響著這個(gè)班級(jí)學(xué)生品格的形成;而學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),又直接影響著班級(jí)班風(fēng)的好壞。因此,學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)成為我德育工作重點(diǎn)。首先,在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)中、集體活動(dòng)中取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀;當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。其次,我還積極參與學(xué)生的各種活動(dòng),既做組織者,又做普通一員,讓學(xué)生感到班主任不但“可敬”而且“可親”。再次,我與學(xué)生一起生活、一起勞動(dòng)、一起學(xué)習(xí)。打掃衛(wèi)生時(shí),我與學(xué)生一起動(dòng)手撿垃圾、一起擦玻璃;勞動(dòng)時(shí),我與學(xué)生一起拔草、一起澆樹;學(xué)習(xí)時(shí),我站在學(xué)生的角度,與學(xué)生一起分析課題、一起研究習(xí)題。最后,我經(jīng)常性地組織各類活動(dòng),如:為了班級(jí)環(huán)境的舒適,在進(jìn)行班級(jí)場景布置時(shí),我要求每一名學(xué)生想一個(gè)主意,由我進(jìn)行綜合分析,設(shè)計(jì)多個(gè)方案供學(xué)生評(píng)選,選出最適合本班環(huán)境的方案,再由學(xué)生自己動(dòng)手按照選定的方案對班級(jí)進(jìn)行布置,不僅提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且使學(xué)生感覺到班級(jí)場景是自己智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,會(huì)更加地共同愛護(hù)班級(jí)。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  總之,教書重在育人,教師要把德育工作放在首位,既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

班主任德育工作計(jì)劃初中2

  一、引導(dǎo)思想tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想教育的決議,牢牢把握“教學(xué)質(zhì)量”的核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主要方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的日常管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極配合政治教育部門和教學(xué)部門,做好年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提高工作效率。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立一年級(jí)組在學(xué)校、家長和社會(huì)中的良好形象。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  二、現(xiàn)狀分析tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  學(xué)生:初一有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  教師:一年級(jí)組有22名教師。八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,班級(jí)管理良好;教師熱愛工作,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)基礎(chǔ)深厚,愿意奉獻(xiàn);班主任和教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,也是一個(gè)進(jìn)取、無私、奉獻(xiàn)的集體。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  三、工作目標(biāo)tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、全體學(xué)生應(yīng)初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,成為合格的中學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體、誠實(shí)。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。建立敬業(yè)、熱愛崗位、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑、務(wù)實(shí)”的群體作風(fēng)。全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  四、工作方法和措施tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  (1)德育工作:tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  全組教師必須樹立教育工作者的觀念,首先是德育工作者,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面教育、全組教育、全過程教育的良好機(jī)制。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  1、使用晨會(huì)(周一早)、班會(huì)(周五下午第四節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)和法制教育。心理健康、基礎(chǔ)德育和基礎(chǔ)文明培養(yǎng)教育。特別是要開展“班興我榮,班衰我恥”、“年級(jí)榮耀我榮耀”、“學(xué)校繁榮我驕傲”、人人為班、學(xué)校榮耀的集體主義教育。tdb萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

  2、注重學(xué)生行為規(guī)范和培養(yǎng)教育。全年級(jí)花了一個(gè)月的`時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》,做好起步階段養(yǎng)成習(xí)慣的教育工作,不放過小事,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生服務(wù)

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