手工制作紙花的方法
一張小小的紙張,經(jīng)過(guò)精心的折疊也能變幻出不同的花樣,手工折紙已經(jīng)成為快樂(lè)的源泉、藝術(shù)的享受,以及兒童及成人智力開(kāi)發(fā)的工具。近幾年折紙還逐漸成了一種教育手段,一個(gè)和平與紀(jì)念的象征手段。以下是小編整理的手工制作紙花的方法,歡迎參考閱讀!
工具和材料:
剪刀、粉色彩紙、綠色不干膠紙、小竹棍。
步驟:
1、首先將準(zhǔn)備好的粉色彩紙剪成圓形,對(duì)折,再按三等分對(duì)折:
2、用剪刀將彩紙的邊緣剪出細(xì)小的齒形,不要剪得太大,要細(xì)密:
3、將剪好的彩紙打開(kāi),按照折出的痕跡從邊緣向下剪開(kāi),剪至大約2/3處即可,在紙的中間剪一個(gè)小圓孔。不要剪得太大,2mm左右即可,這要根據(jù)我的小竹棍的粗細(xì)來(lái)決定:
4、用手將每一瓣花瓣折一下,讓其有立體的感覺(jué):
5、準(zhǔn)備一個(gè)小竹棍,棍的頭部最好有結(jié)頭,這樣,可以做成花芯的樣子。將所有花紙都串到竹棍上,花紙的底部用力捏一下,形成褶皺的感覺(jué):
6、將綠色的不干膠紙剪出一根細(xì)長(zhǎng)條,在串好的花的底部粘出花萼的形狀,并向下將花朵粘到竹棍上,固定好:
7、整理一下花朵的形狀,看一朵康乃馨就做好了,很簡(jiǎn)單吧。
折紙花的作用價(jià)值:
對(duì)于兒童來(lái)講,折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;折紙必須一步一步地進(jìn)行,在這個(gè)過(guò)程中,孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣,也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力;由于折紙的可塑性極強(qiáng),可以說(shuō)是千變?nèi)f化,所以,通過(guò)折紙可以發(fā)展孩子的創(chuàng)造力、想象力和形象思維能力;生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙,在這個(gè)過(guò)程中,孩子的空間想象能力也會(huì)得到提高。
對(duì)于老人來(lái)講,折紙游戲不但可以幫助他們開(kāi)動(dòng)腦筋、活躍思維,從而達(dá)到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào),還可以預(yù)防老年人記憶力下降,有些療養(yǎng)院,就以折紙作為病人康復(fù)的治療途徑。
由折紙藝術(shù)引申而來(lái)的“折紙數(shù)學(xué)”,用方程式證明了:理論上任何一種幾何形態(tài)都可以用折紙模擬。借助計(jì)算機(jī)軟件的輔助設(shè)計(jì),現(xiàn)在的折紙研究者可以折出比以往更為復(fù)雜的圖形。日本的神谷哲史,用一張2米×2米的正方形紙,折出來(lái)一條龍,龍的鱗爪清晰可見(jiàn)。這種高難度的折紙,據(jù)說(shuō)全世界成功折出來(lái)的人大概不會(huì)超過(guò)20個(gè)。
另一方面,現(xiàn)代折紙已不單是一門(mén)藝術(shù),進(jìn)而發(fā)展成一門(mén)新的科學(xué):折紙數(shù)學(xué)。它被應(yīng)用于人工衛(wèi)星太陽(yáng)能電池板、汽車(chē)安全氣囊的收納方法,甚至哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都有一部分得益于折紙數(shù)學(xué)的幫助 。
本文鏈接:http://edgebase.com.cn/v-102-1461.html手工制作紙花的方法
相關(guān)文章:
廉潔紀(jì)律教育范文8篇08-15
農(nóng)村年度社會(huì)管理綜合治理工作計(jì)劃11-09
個(gè)人入職承諾書(shū)10-15
安全管理檢討書(shū)09-20
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷10-26
經(jīng)典通知函09-27
文化苦旅讀后感600字09-04
2024年江蘇執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合考試二試考試時(shí)間及科目(11月9日至10日)10-18
2024年內(nèi)蒙古呼和浩特高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試合格證明發(fā)放時(shí)間:9月20日至10月11日09-29
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)(優(yōu)秀13篇)10-17
《云雀》閱讀答案09-20
《勸學(xué)》荀子文言文原文注釋翻譯07-20