關(guān)于人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用11篇）
緊張而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？一定有不少東西可以寫進(jìn)實(shí)踐報(bào)告的吧。為了讓您不再為寫實(shí)踐報(bào)告頭疼，以下是小編為大家整理的關(guān)于人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
一、實(shí)踐簡介
1、實(shí)踐目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)踐是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)踐，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí)，只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
2、實(shí)踐單位：xxx股份有限公司
3、實(shí)踐時(shí)間：20xx年3月12日―4月21日
二、實(shí)踐單位簡介
xxx股份有限公司成立于2000年7月，是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團(tuán)，總資產(chǎn)超過40億元，員工4000多人，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè)，具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念，樹立“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神，明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo)，倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下，實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展，由過去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。
三、實(shí)踐過程和內(nèi)容
在這一個(gè)半月的實(shí)踐工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的，有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作，包括網(wǎng)絡(luò)招聘，現(xiàn)場招聘，電話預(yù)約面試，公司的新員工入職培訓(xùn)，各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職，離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能，進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，讓自己受益匪淺。
(1)招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作，所以，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡歷，并預(yù)約通過簡歷篩選的求職者來公司面試，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試，因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員，比較注重個(gè)人形象和言談舉止，通過者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。
因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大，也就意味著招聘任務(wù)比較重，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會(huì)，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場人才供需情況來看，屬于淡季，因而到人才市場找工作的人比較少，質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài)，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄，可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況，導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好，所以，招聘任務(wù)對(duì)自己來說，任重而道遠(yuǎn)!
(2)培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個(gè)多月的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足，在給新員工上課過程中，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí)，加之自己的口語能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好!
其次，就是整個(gè)培訓(xùn)過程非常的累，早上有軍訓(xùn)，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷，整個(gè)過程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，非常的疲憊!當(dāng)然，有付出也有收獲，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力。
(3)其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)踐期間，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施，如銷售公司的第二屆足球賽，“營銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣傳，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng)，活動(dòng)的主持等;
四、實(shí)踐體會(huì)
從踏入公司的那一天起，我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的`大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。
很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際是有很大差距的?？赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來，或者根本行不通!同時(shí)，走到社會(huì)中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠取長補(bǔ)短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過一年多月的工作，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
任務(wù)：
主要是在這一年中開始適應(yīng)社會(huì)的生活，為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。
目的：
能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯，在開始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西，是自己更加成熟，和適應(yīng)社會(huì)變化。
單位實(shí)際工作
在剛到單位的時(shí)候，我開始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說萬事開頭難，我深刻的體會(huì)到這句話的意思，只有從頭開始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。20xx年至20xx年間，我實(shí)踐的地點(diǎn)是xxxx檢測(cè)有限公司，xx檢測(cè)有限公司是成立于xx年9月，前身系xx省xx檢測(cè)中心，是一個(gè)為社會(huì)提供無損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠信、公正、準(zhǔn)確、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。
我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。
在實(shí)踐中我了解到了該部門對(duì)人員的能力、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過程，也曾懷疑過自己的能力，不過在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過程，等過幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度。
對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟。
其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用，我的專業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資，個(gè)稅，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來做好，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。在經(jīng)過這么長時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距，真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來，不能直接上手的`工作在一開始讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用，在后來的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒有這種鋪墊，現(xiàn)在也無法達(dá)到這個(gè)的高度。在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì)，虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說自己天天做著同樣的事情而感到無聊，因?yàn)闊釔鄄艜?huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟。
我在實(shí)踐中得到了很多感悟
人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握，剛開始大家自然是不熟悉的，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，尊重他人，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼。
關(guān)于自立
俗話說“在家千日好，出門辦難”，“難”意思就是說：在家的時(shí)候有自己的父母照顧，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后，所有的一切都要由自己來解決，與人之間的關(guān)系，金錢的支配，工作順利與否，以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來面對(duì)在外的艱苦，有時(shí)候遇到什么事情也沒有個(gè)人來傾聽心事，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長鍛煉的作用是很大的。
人識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。而這一次的實(shí)踐生活恰恰就是一種實(shí)踐，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來，人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)踐，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來。
由于自己是實(shí)踐生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生，做一些看起來很小的事情，古話說“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì)，所以虛心去工作的人不放過每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
雖說是實(shí)踐但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實(shí)也差不多，長時(shí)間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然，但是工作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
理財(cái)能力
一直以來，花的都是父母的錢，沒有了便伸手和父母要，過著衣食無憂的日子。可是工作以后，才體會(huì)父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，每月的錢都是到我們自己手里，花錢也沒有人管制一下，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢，做好打算和計(jì)劃，不能想買什么就買什么，要“三思而后行”。
我在實(shí)踐的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)踐，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的著幾個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
一、實(shí)踐時(shí)間
7月22日――8月31日
二、實(shí)踐地點(diǎn)
莆田市中宏教育與人力資源開發(fā)有限公司
三、實(shí)踐動(dòng)機(jī)
由于我對(duì)企業(yè)培訓(xùn)比較感興趣，自己平時(shí)在學(xué)校里經(jīng)常閱讀一些培訓(xùn)類的書籍，以及從網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀講師的培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)，但自己內(nèi)心一直向往的是參加一場現(xiàn)場版的企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，或者直接進(jìn)入一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職，掌握企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)第一手資料，在實(shí)踐中加強(qiáng)自身對(duì)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的了解，鞏固自己的理論知識(shí)，以期理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、實(shí)踐目的
通過在培訓(xùn)公司的實(shí)踐，了解企業(yè)培訓(xùn)流程與具體操作方法；親臨企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)習(xí)培訓(xùn)講師的講課風(fēng)格、講課內(nèi)容、講課技巧以及對(duì)講臺(tái)的掌控能力；通過到企業(yè)的實(shí)踐，幫助我進(jìn)一步接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并將書本知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)，也能開拓視野，完善自我，達(dá)到鍛煉能力的目的；初步認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)作的基本情況及人力資源在企業(yè)中的運(yùn)用，對(duì)人力資源管理的基本職能等內(nèi)容有一定的了解，為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、公司概況
莆田市中宏教育與人力資源開發(fā)有限公司成立于2007年1月，是一家集企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)、企業(yè)投資、人力資源服務(wù)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和教育資源開發(fā)為一體的企業(yè)管理機(jī)構(gòu)。公司下轄1所經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門批準(zhǔn)的具有辦學(xué)資質(zhì)的中宏培訓(xùn)學(xué)校。公司擁有實(shí)力雄厚的運(yùn)營和師資團(tuán)隊(duì)，匯聚世界名師、商業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)名流、資深專家和知名學(xué)者等，內(nèi)容涵蓋企業(yè)運(yùn)營管理最需要的各個(gè)模塊，為企業(yè)全方位成長提供一站式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)財(cái)智雙贏。
中宏立足莆田，服務(wù)家鄉(xiāng)企業(yè)，致力全球莆商，奉行管理系統(tǒng)與管理團(tuán)隊(duì)同步提升，培訓(xùn)與咨詢雙軌并行。公司目前已經(jīng)成功為家鄉(xiāng)企業(yè)提供各類培訓(xùn)數(shù)百場，參與管理本土及莆商多家企業(yè)，成為本地區(qū)管理咨詢及培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。
中宏秉承“同心同行、共贏未來”的服務(wù)理念，以卓越的服務(wù)品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)精神全心投入，傾心客戶發(fā)展困惑，助力企業(yè)謀劃未來，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
六、實(shí)踐過程
通過兩輪面試后，我最終獲得了在莆田市中宏教育與人力資源開發(fā)有限公司暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)。工作第一周，由于什么都不懂，老總讓我先熟悉一下公司，于是我就負(fù)責(zé)打電話，嘗試征集企業(yè)參與莆田市即將舉辦的網(wǎng)絡(luò)公益培訓(xùn)活動(dòng)。那一周，我沒有做其他的任何事，整天就坐在辦公室打電話，期間電話那頭出現(xiàn)過各種行行色色的人，拒絕的，逢迎的，破口大罵的，不過，在老總一句一句的指導(dǎo)下，那一周，我打了將近1000個(gè)企業(yè)的電話，最后一共征集過來23家企業(yè)。
第二周，鑒于我是學(xué)人力資源管理的，老總就讓我制定公司各項(xiàng)制度，包括勞動(dòng)合同書、招聘制度、薪酬與績效考核制度、崗位說明書、公司內(nèi)部培訓(xùn)制度等等，雖然我從未接觸過專業(yè)課程，但我沒有把這視為一道不可攀越的高墻。在查詢了一些可用的資料后，我結(jié)合了中宏公司的實(shí)際情況，在一個(gè)星期的時(shí)間里完成了上述各項(xiàng)制度，并且得到了老總的認(rèn)同。
第三、四周，公司承接了莆田市首屆網(wǎng)絡(luò)公益培訓(xùn)活動(dòng)的項(xiàng)目，作為此次活動(dòng)行動(dòng)小組成員之一，我又有了征集企業(yè)報(bào)名這項(xiàng)活動(dòng)的任務(wù)。這兩周，我們行動(dòng)四人組一天到晚都在查電話，打電話，先從114、網(wǎng)上、企業(yè)名錄、電信黃頁里面查找企業(yè)電話，然后再打過去。多數(shù)情況下，我們找的電話都是一些門衛(wèi)的，或者是門口接待處的，跟他們說了半天他們卻一句話都聽不懂。有時(shí)候碰到得不是這些人，但是電話轉(zhuǎn)了五六個(gè)人后，仍然找不到一個(gè)培訓(xùn)方面的負(fù)責(zé)人。這些，對(duì)于我來說都是莫大的挑戰(zhàn)，有時(shí)候覺得也挺痛苦的。不過，這時(shí)候我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，我們四人組互相鼓勵(lì)、互相支持，某個(gè)人在電話中受委屈了立馬會(huì)得到別人的安慰，電話打累了手邊不知道在什么時(shí)候會(huì)多了一杯水。雖然這些都是一些看起來微不足道的事情，不過在我們當(dāng)事人看來卻是莫大的福利，這福利比獎(jiǎng)金更受用。經(jīng)過兩周的努力，我們四個(gè)人一共打了11234家企業(yè)電話，征集過來253家企業(yè)。那晚，老總為嘉獎(jiǎng)我們還特地去正榮的黃鶴樓美食園訂了一大桌酒菜，那晚，我們吃的好開心，那晚，我們每個(gè)人的臉上都笑容滿面，慶祝初戰(zhàn)告捷。
忙完網(wǎng)絡(luò)公益培訓(xùn)的企業(yè)征集，第五周開始，老總就開始叫我寫各個(gè)行業(yè)的培訓(xùn)方案。我跟中文系的一個(gè)學(xué)長一個(gè)人分了三個(gè)行業(yè)，我負(fù)責(zé)的是鞋服行業(yè)、電子行業(yè)和珠寶行業(yè)。平時(shí)在學(xué)校里只寫過活動(dòng)策劃書，企業(yè)培訓(xùn)方案還是第一次寫，不過好在在學(xué)校里有被要求注意一些行文格式，學(xué)習(xí)一些排版知識(shí)，所以這對(duì)于我來說也不是什么大問題。在參考了大量的資料后，我花了五天的時(shí)間完成了我的第一份培訓(xùn)方案――《莆田市鞋服行業(yè)培訓(xùn)方案》。這五天，我每天都是對(duì)著電腦，從各類培訓(xùn)網(wǎng)站搜索海量對(duì)口的培訓(xùn)課程，然后將自己不熟悉的行業(yè)分成幾個(gè)模塊，再將那些課程插入到對(duì)應(yīng)的模塊，最后進(jìn)入到最困難的排版環(huán)節(jié)，每排一次版最少也得花兩天時(shí)間。完工后，老總對(duì)我的評(píng)價(jià)還蠻高，他說我做的比他的正式員工做的還要好，先不說這話是真還是假，不過能得到這樣的肯定我的心里別提有多樂了。做完第一份方案，接著又是第二份第三份，不過直到開學(xué)前我還是沒做完，因?yàn)檫@個(gè)東西的確太耗時(shí)間了。
8月31日下午，我去老總辦公室找他提辭職的事情。雖然我說了各種理由，但最終還是被他駁回了，他強(qiáng)烈要求我留下來做長期兼職，說不用去公司，只要在宿舍幫著做些培訓(xùn)方案、活動(dòng)策劃，寫些演講稿就好。當(dāng)時(shí)公司辭職情況很嚴(yán)重，老總手下確實(shí)沒什么人，考慮到這個(gè)問題，我就答應(yīng)了下來，所以現(xiàn)在我還是那家公司的員工。
七、實(shí)踐收獲與心得
1、從該公司招聘情況來看，由于是私營企業(yè)，為節(jié)約公司成本，老總招聘的`員工以兼職的為主，全職的就兩個(gè)人，這兩個(gè)人起著保證公司正常運(yùn)營的作用，什么活兒都要干，而且什么活兒都要會(huì)干，這種以兼職主打的招聘方法最終為員工流失嚴(yán)重的后果埋下了隱患。該公司員工待的最長時(shí)間不超過1年，所以公司主管每隔幾個(gè)月就要去想辦法招人，招了這一批前一批走掉，招了下一批這一批走掉，如此惡性循環(huán)。
2、從該公司薪酬與績效考核情況來看，公司薪酬制度與績效考核制度完全是形同虛設(shè)。每次的工資都是由老總來發(fā)，每個(gè)人的工資標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，公司里面曾經(jīng)還出現(xiàn)過兼職員工的工資比全職員工只少100塊的情況，這讓外人看來簡直是無法想象的事情。不過，對(duì)于這個(gè)問題，老總的解釋只有一句話，那就是：“你的工資水平與你對(duì)公司的貢獻(xiàn)是成正比的”。這句話，我們不能說它錯(cuò)，也不能說它對(duì)，因?yàn)樵谶@家公司里，什么都是老總一句話的事兒。
3、從該公司員工關(guān)系來看，小公司的團(tuán)隊(duì)之間的相處不存在任何問題。私下里，我們幾個(gè)建了一個(gè)QQ群，在群里面，我們給自己取各種各樣的搞怪網(wǎng)名兒，然后每當(dāng)有人被老總K的時(shí)候，我們就放下手頭的工作，在群里面瞎聊，一來幫那個(gè)被K的人解恨，二來可以商量下次誰再遇到這種事兒該怎么應(yīng)對(duì)老總的對(duì)策。碰到閑的時(shí)候，我們甚至可以在群里面就討論中午吃什么聊一個(gè)多小時(shí)，吵得熱火朝天。這個(gè)群是我們幾個(gè)的私人空間，最后因?yàn)槿褐鞯霓o職而不得不解散。工作上，我們互幫互助，由于幾個(gè)人都是來自不同的專業(yè)，所以遇到不懂的問題，我們總能找到應(yīng)對(duì)問題的“專家”，有時(shí)候想想，這還真得感謝老總，是他的精明才有了我們現(xiàn)在這樣好的分工與合作。
4、對(duì)于該公司培訓(xùn)情況，由于它是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以培訓(xùn)的方向一直是對(duì)外從未對(duì)內(nèi)，雖然公司內(nèi)部的培訓(xùn)制度有讓我擬一份，不過從未派上用場。下面，我就從我實(shí)踐過程中所觀察到的其它公司的培訓(xùn)情況做一下總結(jié)。在我打電話征集企業(yè)參加莆田市網(wǎng)絡(luò)公益培訓(xùn)活動(dòng)過程中，一共碰到了三種不同的態(tài)度，而這三種不同的態(tài)度剛好對(duì)應(yīng)不同規(guī)模的企業(yè)。
第一類，諸如雪津啤酒、三棵樹漆、才子男裝、閩中有機(jī)食品等大企業(yè)，他們對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作非常重視，各公司內(nèi)部已經(jīng)形成了自己的一套完善的培訓(xùn)體系。當(dāng)我打電話過去征集他們參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，他們立馬就答應(yīng)了下來，并且對(duì)這個(gè)活動(dòng)連聲叫好。
第二類，諸如華昌珠寶、胖太太服飾、微耳幔服飾等中等規(guī)模企業(yè)，他們對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作也重視，不過公司內(nèi)部并沒有一套屬于自己的培訓(xùn)體系，只是當(dāng)需要的時(shí)候這些公司就請(qǐng)外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫他們請(qǐng)幾個(gè)老師做幾場內(nèi)訓(xùn)，每次市經(jīng)貿(mào)委主辦的公益培訓(xùn)，他們也積極地去參加。當(dāng)提及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，他們也馬上答應(yīng)了下來，不過我想，他們只有在想起這回事兒的時(shí)候才會(huì)去組織員工學(xué)習(xí)。
第三類，這一類企業(yè)是目前占莆田市所有企業(yè)中比例最大的一類企業(yè)，他們完全沒有培訓(xùn)這個(gè)概念。當(dāng)打電話問他們是否要參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，他們要么就是找各種借口搪塞推脫，要么就是當(dāng)時(shí)答應(yīng)了下來，后面卻根本就不把這事兒放在心上。
5、從該公司領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人能力來看，他完全是一個(gè)專制獨(dú)裁的老板。他每天早上來到公司的第一件事兒就是發(fā)脾氣，說我們這沒做好那沒做好，搞得我們一整天上班都沒有好心情。我們做的事情，無論做的好與壞，在他那里永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的，他總能給你挑出點(diǎn)兒刺來，就連我們打電話通知個(gè)事情他也會(huì)說你打電話的用語不對(duì)，然后他把我們打電話的時(shí)候該怎么說用紙寫出來給每個(gè)人發(fā)一份，讓我們照著上面念。老板做成這樣，著實(shí)讓我們這些員工痛心。
八、實(shí)踐的意義
實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和在校生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受在校生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)踐可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
一、實(shí)踐目的與要求
進(jìn)入21世紀(jì)后, 在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的基礎(chǔ)上，人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)踐我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實(shí)踐過程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理，體會(huì)如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容及擴(kuò)展
第一階段：首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化，以便在其人力資源部實(shí)踐時(shí)跟大家更好的配合。
第二階段：制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案，從最原始最基本的信息了解人力資源。
第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。
第四階段：收集相關(guān)資料，結(jié)合公司實(shí)際，通過實(shí)踐調(diào)查，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。
第五階段：實(shí)踐總結(jié)與思考，撰寫實(shí)踐報(bào)告。
三、實(shí)踐感想與心得
在書本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)踐，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
我曾滿心滿目的期望，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅(jiān)定，無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)踐過程中獲益良多。
也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右)，脖子酸了，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉。
當(dāng)然，這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的.是自學(xué)、應(yīng)急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會(huì)做，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐期，我做的工作內(nèi)容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來，我心里默許著這次實(shí)踐的任務(wù)總算基本完成了。帶著實(shí)踐將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)踐，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)踐，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了，它還教會(huì)了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
一、實(shí)踐背景與目的
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用日益凸顯。作為組織的核心職能部門之一，人力資源部門不僅負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn)、績效管理等傳統(tǒng)職能，還承擔(dān)著推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)、提升員工滿意度、促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要使命。本次社會(huì)實(shí)踐旨在通過深入某企業(yè)（以下簡稱“xx公司”）人力資源部門，了解人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作流程，探索其在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，并結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，提出改進(jìn)建議，以增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)踐內(nèi)容與過程
2.1 實(shí)踐單位概況
xx公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè)，員工總數(shù)約500人，業(yè)務(wù)遍布國內(nèi)外多個(gè)領(lǐng)域。公司高度重視人力資源管理，設(shè)立了獨(dú)立的人力資源部門，下設(shè)招聘組、培訓(xùn)與發(fā)展組、薪酬福利組、員工關(guān)系與企業(yè)文化組等多個(gè)專業(yè)小組。
2.2 實(shí)踐內(nèi)容
2.2.1 招聘與配置
在招聘與配置環(huán)節(jié)，我參與了簡歷篩選、初步面試、候選人評(píng)估及錄用決策等流程。通過實(shí)踐，我了解到xx公司采用多元化招聘渠道（如在線招聘平臺(tái)、校園招聘、內(nèi)部推薦等），結(jié)合崗位需求制定詳細(xì)的招聘計(jì)劃，并運(yùn)用心理測(cè)評(píng)、情景模擬等先進(jìn)測(cè)評(píng)工具輔助招聘決策，確保招聘到的人才符合組織要求。
2.2.2 培訓(xùn)與發(fā)展
在培訓(xùn)與發(fā)展方面，我參與了新員工入職培訓(xùn)、在職技能培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施。xx公司注重員工的持續(xù)成長與發(fā)展，建立了完善的培訓(xùn)體系，包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、晉升前培訓(xùn)等，并鼓勵(lì)員工參加外部培訓(xùn)和認(rèn)證考試。同時(shí)，公司還實(shí)施導(dǎo)師制度，為新員工提供一對(duì)一的指導(dǎo)和支持。
2.2.3 績效管理
在績效管理環(huán)節(jié)，我學(xué)習(xí)了xx公司的績效管理體系，包括目標(biāo)設(shè)定、過程監(jiān)控、績效評(píng)估及反饋等環(huán)節(jié)。公司采用KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)）和360度反饋相結(jié)合的方式對(duì)員工績效進(jìn)行評(píng)估，確保評(píng)估結(jié)果的客觀性和公正性。同時(shí)，公司還注重績效結(jié)果的應(yīng)用，將績效與薪酬、晉升等緊密結(jié)合，激勵(lì)員工不斷提升工作績效。
2.2.4 薪酬福利與員工關(guān)系
在薪酬福利與員工關(guān)系方面，我了解了xx公司的薪酬結(jié)構(gòu)、福利政策及員工關(guān)系管理機(jī)制。公司建立了基于崗位價(jià)值和市場競爭力的薪酬體系，提供具有競爭力的薪酬福利；同時(shí)，還注重員工福利的多元化和個(gè)性化，如健康保險(xiǎn)、帶薪年假、員工活動(dòng)等。在員工關(guān)系管理方面，公司建立了暢通的溝通渠道和有效的解決機(jī)制，及時(shí)解決員工關(guān)切的問題，維護(hù)良好的勞動(dòng)關(guān)系。
2.3 實(shí)踐過程
在整個(gè)實(shí)踐過程中，我始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)際操作和與同事的交流互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了人力資源管理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的不足。
三、實(shí)踐收獲與反思
3.1 實(shí)踐收獲
理論聯(lián)系實(shí)際：通過實(shí)踐，我將所學(xué)的人力資源管理理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
提升實(shí)踐能力：在實(shí)踐過程中，我鍛煉了自己的'溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力，提升了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
拓寬視野：通過深入了解xx公司的人力資源管理實(shí)踐，我拓寬了自己的視野，對(duì)人力資源管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
3.2 實(shí)踐反思
理論與實(shí)踐的差距：雖然我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)，但也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的理論知識(shí)還不夠扎實(shí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
溝通與協(xié)作的重要性：在實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了溝通與協(xié)作的重要性。只有與同事保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，才能更好地完成工作任務(wù)。
持續(xù)學(xué)習(xí)與提升：人力資源管理工作涉及面廣、變化快，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新精神。
四、結(jié)論與建議
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用和地位。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)人力資源管理知識(shí)，提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)；同時(shí)，我也將積極關(guān)注人力資源管理的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。針對(duì)xx公司的人力資源管理實(shí)踐，我建議公司可以進(jìn)一步優(yōu)化招聘流程、加強(qiáng)員工培訓(xùn)與發(fā)展、完善績效管理體系以及提高薪酬福利的競爭力等方面的工作，以吸引和留住更多優(yōu)秀人才，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
一、實(shí)踐背景與目的
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和企業(yè)競爭的日益激烈，人力資源管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的重要性日益凸顯。為了深入理解人力資源管理理論在實(shí)際工作中的應(yīng)用，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我參加了為期兩個(gè)月的人力資源部門社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐旨在通過參與企業(yè)人力資源管理的具體工作，了解人力資源管理的各個(gè)模塊（如招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬福利、員工關(guān)系等），學(xué)習(xí)并掌握實(shí)際操作技能，為將來步入職場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐單位概況
本次實(shí)踐的單位是一家中型制造業(yè)企業(yè)，擁有員工約500人，業(yè)務(wù)涵蓋產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售等多個(gè)領(lǐng)域。該企業(yè)注重人才培養(yǎng)和企業(yè)文化建設(shè)，人力資源部門在公司發(fā)展中扮演著重要角色。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1. 招聘與配置
參與招聘流程：從職位發(fā)布、簡歷篩選、面試安排到候選人評(píng)估，我全程參與了多個(gè)崗位的招聘工作。通過實(shí)際操作，我熟悉了招聘系統(tǒng)的使用，學(xué)會(huì)了如何有效篩選簡歷和評(píng)估候選人的`適配度。
協(xié)助制定招聘計(jì)劃：根據(jù)部門需求和市場情況，協(xié)助HR經(jīng)理制定招聘計(jì)劃，包括招聘渠道選擇、預(yù)算規(guī)劃等。
2. 培訓(xùn)與發(fā)展
參與新員工入職培訓(xùn)：作為助教，我參與了新員工入職培訓(xùn)的組織和實(shí)施工作，包括準(zhǔn)備培訓(xùn)材料、現(xiàn)場協(xié)助等。通過這一過程，我了解了企業(yè)文化、規(guī)章制度等內(nèi)容的重要性及傳播方式。
協(xié)助制定員工發(fā)展計(jì)劃：與部分員工進(jìn)行溝通，了解其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)需求，協(xié)助HR專員制定個(gè)性化的員工發(fā)展計(jì)劃。
3. 績效管理
參與績效考核流程：了解并參與了公司的績效考核體系，包括KPI設(shè)定、考核周期、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。通過觀察和分析，我對(duì)如何確?？冃Э己说墓叫院陀行杂辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。
協(xié)助數(shù)據(jù)收集與分析：在考核期間，我負(fù)責(zé)收集、整理和分析考核數(shù)據(jù)，為績效評(píng)估提供數(shù)據(jù)支持。
4. 薪酬福利
了解薪酬福利政策：深入學(xué)習(xí)了公司的薪酬福利政策，包括工資結(jié)構(gòu)、獎(jiǎng)金制度、福利待遇等，理解了其設(shè)計(jì)原理和目的。
參與福利優(yōu)化討論：與HR團(tuán)隊(duì)一起，就如何優(yōu)化員工福利方案進(jìn)行了討論，提出了自己的見解和建議。
5. 員工關(guān)系
參與員工溝通活動(dòng)：參與了公司組織的員工座談會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等，與員工面對(duì)面交流，了解他們的工作和生活狀態(tài)，收集意見和建議。
協(xié)助處理員工糾紛：在HR專員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)并參與了部分員工糾紛的處理工作，了解了解決沖突和調(diào)解矛盾的方法和技巧。
四、實(shí)踐收獲與反思
收獲
理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合：通過實(shí)踐，我將人力資源管理理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
技能提升：在招聘、培訓(xùn)、績效管理等模塊的具體操作中，我提升了自己的溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)處理等能力。
視野拓展：深入了解了企業(yè)運(yùn)營和人力資源管理的實(shí)際運(yùn)作情況，拓寬了自己的職業(yè)視野。
反思
專業(yè)深度：雖然對(duì)人力資源管理的各個(gè)模塊有了初步了解，但在某些領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)還需進(jìn)一步加深。
細(xì)節(jié)處理：在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在處理一些細(xì)節(jié)問題時(shí)還顯得不夠成熟和細(xì)心，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
人際交往：與不同性格和背景的同事打交道時(shí)，如何更好地溝通和協(xié)作還需進(jìn)一步提升。
五、總結(jié)與展望
本次人力資源社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)人力資源管理理論的理解，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為成為一名優(yōu)秀的人力資源管理專業(yè)人士而努力。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
一、實(shí)踐背景與目的
隨著企業(yè)競爭的日益激烈，人力資源管理在企業(yè)戰(zhàn)略中的重要性日益凸顯。為了更好地理解人力資源管理的實(shí)際操作與理論知識(shí)的結(jié)合，我參與了為期xx周的人力資源社會(huì)實(shí)踐，旨在通過親身體驗(yàn)，加深對(duì)人力資源管理流程、技巧及挑戰(zhàn)的理解，為將來職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐單位與崗位介紹
實(shí)踐單位：xx有限公司
崗位：人力資源部實(shí)習(xí)生
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
xx有限公司是一家在行業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)的企業(yè)，其人力資源部負(fù)責(zé)公司人才招聘、培訓(xùn)發(fā)展、績效管理、薪酬福利及員工關(guān)系等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。作為實(shí)習(xí)生，我有幸參與到這些核心工作中，親身體驗(yàn)了人力資源管理的全過程。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1. 招聘與選拔
參與工作：協(xié)助發(fā)布招聘信息、篩選簡歷、安排面試、整理面試反饋等。
學(xué)習(xí)收獲：了解了招聘流程的全貌，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)崗位需求篩選合適的候選人，并初步掌握了面試評(píng)估的技巧。
2. 員工培訓(xùn)與發(fā)展
參與工作：協(xié)助組織新員工入職培訓(xùn)、參與制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、跟蹤培訓(xùn)效果等。
學(xué)習(xí)收獲：認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)對(duì)于提升員工能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，并學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)計(jì)劃以滿足員工和企業(yè)的需求。
3. 績效管理
參與工作：協(xié)助收集績效數(shù)據(jù)、參與制定績效標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)助進(jìn)行績效面談等。
學(xué)習(xí)收獲：理解了績效管理在激勵(lì)員工、提升組織績效方面的作用，并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用績效管理工具來客觀評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)。
4. 薪酬福利管理
參與工作：了解公司薪酬福利體系、協(xié)助處理薪酬福利相關(guān)事務(wù)等。
學(xué)習(xí)收獲：認(rèn)識(shí)到薪酬福利對(duì)于吸引和留住人才的重要性，并了解了薪酬福利制度的設(shè)計(jì)原則和實(shí)施方法。
5. 員工關(guān)系管理
參與工作：協(xié)助處理員工投訴、參與員工滿意度調(diào)查等。
學(xué)習(xí)收獲：學(xué)會(huì)了如何維護(hù)良好的員工關(guān)系，以及如何通過有效的溝通來解決問題和沖突。
四、實(shí)踐中的問題與解決
在實(shí)踐過程中，我遇到了不少挑戰(zhàn)，如如何快速適應(yīng)工作環(huán)境、如何有效溝通以獲取所需信息等。通過向同事請(qǐng)教、查閱相關(guān)資料以及不斷嘗試和反思，我逐漸找到了解決問題的方法，并提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
五、實(shí)踐收獲與反思
1. 收獲
理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合：通過實(shí)踐，我更加深入地理解了人力資源管理的理論知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。
技能提升：在實(shí)踐中，我鍛煉了溝通協(xié)調(diào)能力、問題解決能力等多方面的技能。
職場認(rèn)知：對(duì)職場環(huán)境有了更加深入的了解和認(rèn)知，為將來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
2. 反思
持續(xù)學(xué)習(xí)：人力資源管理領(lǐng)域的知識(shí)更新迅速，我需要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷跟進(jìn)最新的'理論和實(shí)踐動(dòng)態(tài)。
細(xì)節(jié)關(guān)注：在人力資源管理中，細(xì)節(jié)往往決定成敗。我需要更加注重細(xì)節(jié)的處理，確保工作的準(zhǔn)確性和高效性。
心態(tài)調(diào)整：面對(duì)職場中的挑戰(zhàn)和壓力，我需要保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)并解決問題。
六、結(jié)語
本次人力資源社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)人力資源管理理論知識(shí)的理解，還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
一、引言
本次人力資源社會(huì)實(shí)踐旨在通過深入企業(yè)人力資源管理部門，親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在為期xx周/月的實(shí)踐中，我全面了解了人力資源管理的職能、流程及其在企業(yè)運(yùn)營中的重要性，并獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐單位與崗位概述
實(shí)踐單位
我有幸在xx公司的人力資源部進(jìn)行了本次社會(huì)實(shí)踐。xx公司是一家在行業(yè)內(nèi)享有較高聲譽(yù)的企業(yè)，以其先進(jìn)的管理理念、完善的人力資源體系以及卓越的企業(yè)文化而著稱。
實(shí)踐崗位
在人力資源部，我擔(dān)任了人力資源助理的角色，協(xié)助部門經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)成員完成日常的人力資源管理工作。具體職責(zé)包括但不限于：參與招聘流程、協(xié)助組織培訓(xùn)、處理員工關(guān)系、管理員工檔案及績效數(shù)據(jù)等。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1. 招聘與選拔
招聘計(jì)劃制定：參與制定公司招聘計(jì)劃，了解各部門人才需求及市場招聘趨勢(shì)。
簡歷篩選與面試安排：利用招聘系統(tǒng)篩選簡歷，安排并參與初步面試，評(píng)估候選人的綜合素質(zhì)。
招聘效果評(píng)估：收集并分析招聘數(shù)據(jù)，評(píng)估招聘渠道的效率和效果，提出改進(jìn)建議。
2. 員工培訓(xùn)與發(fā)展
培訓(xùn)需求分析：與各部門溝通，了解員工培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃。
培訓(xùn)組織與實(shí)施：協(xié)助組織內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)及在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的管理。
培訓(xùn)效果評(píng)估：收集培訓(xùn)反饋，評(píng)估培訓(xùn)效果，提出改進(jìn)措施。
3. 員工關(guān)系管理
員工入離職管理：負(fù)責(zé)員工入職、離職手續(xù)的辦理，確保流程順暢、合規(guī)。
員工溝通：定期與員工溝通，了解員工動(dòng)態(tài)，協(xié)助解決員工問題。
企業(yè)文化建設(shè)：參與企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)員工歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4. 績效管理與激勵(lì)
績效數(shù)據(jù)收集與整理：負(fù)責(zé)收集各部門績效數(shù)據(jù)，進(jìn)行整理和分析。
績效考核與反饋：協(xié)助進(jìn)行績效考核，提供考核數(shù)據(jù)支持，并參與績效反饋會(huì)議。
激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)：了解公司激勵(lì)機(jī)制，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)員工積極性提升。
四、實(shí)踐收獲與體會(huì)
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合
通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)際工作的緊密聯(lián)系。書本上的知識(shí)為實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)，而實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)則讓理論更加生動(dòng)、具體。
2. 提升了專業(yè)素養(yǎng)
在人力資源部的`工作讓我對(duì)人力資源管理的各個(gè)模塊有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，提高了工作效率和質(zhì)量。
3. 增強(qiáng)了溝通能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
在實(shí)踐中，我需要與不同部門、不同背景的人進(jìn)行溝通和協(xié)作。這鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。
4. 認(rèn)識(shí)到持續(xù)改進(jìn)的重要性
人力資源管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，需要不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和市場變化。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)改進(jìn)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能保持人力資源管理的競爭力和有效性。
五、結(jié)論與展望
本次人力資源社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，還讓我在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者而不懈奮斗。同時(shí)，我也希望有機(jī)會(huì)再次參與類似的實(shí)踐活動(dòng)，以不斷豐富自己的閱歷和提升自己的能力。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
一、引言
本次社會(huì)實(shí)踐旨在通過實(shí)際工作環(huán)境中的操作與體驗(yàn)，將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提升個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在為期xx個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中，我深入了解了人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，并積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位
本次社會(huì)實(shí)踐的單位是xx公司，該公司成立于xx年，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的綜合性企業(yè)。公司規(guī)模較大，擁有完善的管理體系和人力資源部門。
實(shí)習(xí)崗位
我在xx公司人力資源部擔(dān)任人事助理一職，主要負(fù)責(zé)協(xié)助完成日常的人事管理工作，包括招聘、入職、離職、檔案管理等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 招聘與面試
在實(shí)習(xí)期間，我參與了公司的招聘與面試工作。首先，我負(fù)責(zé)在各大招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息，并根據(jù)崗位要求篩選簡歷。其次，我通過電話與應(yīng)聘者溝通，預(yù)約面試時(shí)間并安排面試地點(diǎn)。在面試過程中，我協(xié)助面試官進(jìn)行初步的面談，了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、技能、態(tài)度及溝通能力等。
2. 新員工入職
新員工入職是公司人力資源管理的重要環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)為新入職的員工辦理入職手續(xù)，包括核實(shí)身份、簽訂入職協(xié)議、收取相關(guān)證件復(fù)印件等。同時(shí)，我還協(xié)助組織新員工入職培訓(xùn)，幫助他們更快地融入公司文化和工作環(huán)境。
3. 離職管理
離職管理也是人力資源部的重要工作之一。在實(shí)習(xí)期間，我參與了離職流程的制定和執(zhí)行。當(dāng)員工提出離職申請(qǐng)時(shí)，我負(fù)責(zé)核對(duì)員工出勤情況、填寫離職結(jié)算單，并協(xié)助辦理離職手續(xù)。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)將離職員工的檔案進(jìn)行整理和歸檔。
4. 檔案管理
檔案管理是人力資源部的基礎(chǔ)工作之一。我負(fù)責(zé)整理和保管員工的.請(qǐng)假條、檔案等文件資料，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我還負(fù)責(zé)將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子檔案，以方便查閱和流轉(zhuǎn)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。書本上的理論知識(shí)雖然重要，但只有通過實(shí)際操作才能更好地理解和掌握。在實(shí)習(xí)過程中，我將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還提高了實(shí)際操作能力。
2. 增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。通過與其他員工的交流和合作，我逐漸形成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人打交道，提高了溝通能力和應(yīng)變能力。
3. 提高了解決問題的能力
在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。例如，在招聘過程中遇到不符合要求的簡歷時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何更有效地篩選簡歷；在離職管理過程中遇到復(fù)雜情況時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何妥善處理并避免糾紛的發(fā)生。
五、結(jié)論與展望
本次社會(huì)實(shí)踐是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，還積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面的不足之處，并明確了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)做出更大的努力。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
一、實(shí)踐背景與目的
人力資源（HR）作為企業(yè)管理的重要組成部分，在現(xiàn)代企業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用。本次社會(huì)實(shí)踐旨在通過實(shí)際參與人力資源管理活動(dòng)，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，提高實(shí)踐操作能力，為將來步入職場打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx公司人力資源部
三、實(shí)踐單位簡介
xx公司是一家具有行業(yè)影響力的企業(yè)，其人力資源部門在公司內(nèi)部發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。該部門負(fù)責(zé)公司員工招聘、培訓(xùn)、績效管理、薪酬福利等多個(gè)方面的工作，是公司內(nèi)部運(yùn)營的核心部門之一。
四、實(shí)踐內(nèi)容
1. 招聘與面試
職責(zé)：參與發(fā)布招聘信息、篩選簡歷、預(yù)約面試、組織面試等工作。
體驗(yàn)：通過實(shí)踐，我了解到招聘流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可能影響到招聘的質(zhì)量。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到與應(yīng)聘者進(jìn)行有效溝通的重要性，這對(duì)于準(zhǔn)確評(píng)估應(yīng)聘者的能力和素質(zhì)至關(guān)重要。
2. 員工入職與離職管理
職責(zé)：協(xié)助新員工辦理入職手續(xù)，包括簽訂合同、辦理保險(xiǎn)、發(fā)放工作用品等；同時(shí)，也參與離職員工的離職手續(xù)辦理。
體驗(yàn)：新員工入職時(shí)，我負(fù)責(zé)幫助他們快速適應(yīng)公司環(huán)境，了解公司文化和規(guī)章制度。而在處理離職員工時(shí)，我深刻感受到保持溝通的重要性，以確保離職流程的順利進(jìn)行，并盡量降低離職對(duì)公司和員工雙方的影響。
3. 員工培訓(xùn)與績效考核
職責(zé)：參與制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)課程；同時(shí)，協(xié)助進(jìn)行員工績效考核工作。
體驗(yàn)：通過參與員工培訓(xùn)和績效考核工作，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須注重員工的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展。有效的培訓(xùn)和績效考核不僅能夠提升員工的工作能力，還能夠激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。
4. 薪酬福利管理
職責(zé)：協(xié)助進(jìn)行薪酬福利制度的.制定和執(zhí)行，包括工資發(fā)放、福利計(jì)算等。
體驗(yàn)：薪酬福利管理是員工最為關(guān)心的內(nèi)容之一，因此，這一環(huán)節(jié)的工作必須非常細(xì)致和準(zhǔn)確。通過實(shí)踐，我了解到薪酬福利制度的制定需要充分考慮員工的實(shí)際情況和公司的發(fā)展需求，以確保制度的公平性和有效性。
五、實(shí)踐收獲與反思
1. 收獲
理論與實(shí)踐相結(jié)合：通過實(shí)踐，我更加深入地理解了人力資源管理的理論知識(shí)，并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
技能提升：在實(shí)踐中，我鍛煉了溝通能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等多方面的技能。
職場認(rèn)知：通過接觸實(shí)際工作，我對(duì)職場有了更加深入的了解和認(rèn)知，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2. 反思
知識(shí)更新：隨著時(shí)代的發(fā)展，人力資源管理領(lǐng)域的知識(shí)也在不斷更新。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)體系，以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。
經(jīng)驗(yàn)積累：雖然我已經(jīng)取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但相比于職場老手來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我需要繼續(xù)努力積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力。
心態(tài)調(diào)整：職場中的競爭和壓力是不可避免的。因此，我需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
六、結(jié)語
本次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我深入了解了人力資源管理的實(shí)際工作內(nèi)容和流程，還讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在人力資源管理領(lǐng)域還有很大的提升空間，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
一、實(shí)踐目的
熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年xx月xx日―xx月xx日
三、實(shí)踐單位
xx服飾(xx)有限公司人力資源部(以下簡稱xx公司)
四、實(shí)踐內(nèi)容
(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在xx公司實(shí)踐期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：
1.入職
(1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
(3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2.離職
(1)提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。
(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡單交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。
(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動(dòng)
(1)有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。
(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。
(二)招聘
1.網(wǎng)上篩選簡歷
xx公司目前的招聘需求比較大，在前程無憂、xx人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2.電話預(yù)約面試
在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后，接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。
3.接待應(yīng)聘者者
每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡單測(cè)試，并指導(dǎo)其如何填寫表格，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
4.面試
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
五、關(guān)于xx公司人力資源管理過程中的一些問題
通過這一個(gè)多月的實(shí)踐，對(duì)xx公司有了一定的了解，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得，覺得xx公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全
在xx公司，人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段，沒有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定，以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力，增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜，人崗匹配，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗，情大于法的人事管理仍然普遍存在。
(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理
目前，xx公司有大大小小的部門多大20多個(gè)，部門之間相互交錯(cuò)，有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面，這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響，相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外，在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的.因人設(shè)崗，沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究，直接簡單、隨意的命名、設(shè)立，需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過，多數(shù)是拍腦袋決定的，沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對(duì)公司長遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的。
(三)人員的選拔和任用存在不良局面
xx公司目前的招聘渠道主要為兩種，一種是通過內(nèi)部員工的推薦，另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘，但是，通過內(nèi)部招聘的很少，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng)，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái)，在一定程度上埋沒了潛在的人才，影響員工的積極性。同時(shí)，過于依賴內(nèi)部員工的推薦，會(huì)存在著這樣一個(gè)問題，通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過外部招聘的，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是，這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面，關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來不便，難以做到任人唯賢，公平、公正也很難把握，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺，新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo)，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升，員工對(duì)企業(yè)的忠誠度也會(huì)隨之下降。
究其原因，這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開發(fā)，沒有對(duì)員工做出一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面，缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才，能人也不少，但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路，走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇，特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途，進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面。
(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用
目前，xx公司在人力資源管理這塊用的是金蝶K3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱K3)。它的主要功能有：
(1)基礎(chǔ)人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢報(bào)表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;
(2)專業(yè)人力資源管理。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計(jì)、績效管理等功能模塊;
(3)員工自助。提供分角色的CEO平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此，可以利用K3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，理順組織流程，圍繞人力資源管理過程中的選、育、用、留四個(gè)階段開展有效的管理工作，提升HR專業(yè)管理水平，達(dá)到提高工作效率的作用。
但是，目前公司沒有把這個(gè)現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來，除了一些基礎(chǔ)的人事資料、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中，很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報(bào)表、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理，基本上還是靠ExCEL等基礎(chǔ)辦公軟件來處理的，造成管理上有點(diǎn)混亂，也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視，另一方面缺乏掌握K3系統(tǒng)使用的人才，人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理。
(六)日常人事管理的流程不規(guī)范
據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂，各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表，用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是，往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交，到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是，很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng)，在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間，有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來，無論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間，顯然不是很合理的。此外，在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定，考評(píng)成績多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正，多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來，最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正，考核的目的和作用也就失去了意義。
另外，按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提前15天通知用人部門，但在用人部門收到通知后卻很少有及時(shí)反饋給人力資源部的，到人辦理離職手續(xù)的時(shí)候，人力資源部才會(huì)知道這個(gè)人要走了，而且沒有回旋余地了。整個(gè)過程中，人力資源部處在一個(gè)很被動(dòng)的局面，最后只得簽字同意。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來很大麻煩和不利，無法及時(shí)有效地掌握人員信息，控制人才流失。
六、改善當(dāng)前問題的建議及措施
(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)
首先，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí)，要贏得企業(yè)高層的支持，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次，爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán)，一切以公司的利益為中心，避免流于形式。其次，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán)，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則，重點(diǎn)考慮人力因素，重視人才的價(jià)值，尊重人的需求。最后，要將制度形成完善、規(guī)范的文本，如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本，做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí)，也要加大力執(zhí)行力度，獎(jiǎng)罰分明，堅(jiān)持公平、公正，堅(jiān)持以制度管人，避免出現(xiàn)情大于法，讓所有人都遵守規(guī)則，真正起到“熱爐”作用。
(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置
首先，對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析，砍去可有可無的部門或者崗位，減少和控制人工成本，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次，規(guī)范組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，盡可能做到的簡化、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé)，明確部門的作用。第三，部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求，嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃，避免因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制，不能隨意更改，對(duì)崗位職責(zé)模糊不清，應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析，關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書。
(三)關(guān)于人員選拔和任用
第一，堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道，重視內(nèi)部競爭和流動(dòng)，提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái)。第二，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系，重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯(cuò)，提供機(jī)會(huì)，以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠度。第三，留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流，因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失，要從長遠(yuǎn)計(jì)議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個(gè)人發(fā)展需求，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，同發(fā)展共受益。
(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃
首先，培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn)，要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn)，明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化，要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí)，要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。同時(shí)，不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬，還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上，制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，設(shè)置多條平等競爭的晉升階梯，使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后，建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制，通過內(nèi)部招聘，鼓勵(lì)員工競爭上崗，搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái)，從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。
(五)關(guān)于K3系統(tǒng)的開發(fā)利用
首先，深入學(xué)習(xí)和挖掘K3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能?，F(xiàn)在這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了，最好是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對(duì)系統(tǒng)做一下升級(jí)，請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn)，要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用。其次，根據(jù)職務(wù)和職責(zé)，分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來;負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理。最后，通過一步步的對(duì)基礎(chǔ)人力資源管理的完善，然后向全公司推行、改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接，達(dá)到管理系統(tǒng)化。
(六)關(guān)于人事管理流程
第一，規(guī)范流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定，要做出改進(jìn)和完善，一切以簡單有效為為目的，避免到處找人簽字。
第二，講明政策。公司的人事管理制度，應(yīng)向所有部門所有人講明白，說清楚。什么可以做，什么不能做，任何人不能隨意違反。
第三，嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為，要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段，不能簡單的說一下就放在一邊，建議與本人的績效考核掛鉤，嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。
七、實(shí)踐感悟
首先，感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)踐的大力倡導(dǎo)和支持，感謝xx公司給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，感謝xx公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo)，也感謝所有對(duì)我的實(shí)踐工作支持的公司其他部門的同事。
這段時(shí)間的實(shí)踐，我感受頗多。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
記得剛進(jìn)xx公司的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人，流水線生產(chǎn)車間，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚，接聽電話不知道如何回答，員工反映的問題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開始，然后就是不斷的請(qǐng)教和問，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小，但事無巨細(xì)，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?，自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的?？赡軙旧嫌行┲R(shí)是滯后的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以，如何正視現(xiàn)實(shí)，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化，在實(shí)踐過程中都是比較重要的。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)踐期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯(cuò)誤，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差，K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^?？傊瑢?shí)踐就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯(cuò)誤中成長。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！边@段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程，對(duì)招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，很感謝xx公司給予的這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。雖然，這次短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束了，但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí)，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本文鏈接：http://edgebase.com.cn/v-127-5701.html人力資源方面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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