化驗室突發(fā)事故應急預案（精選13篇）
在學校抑或是社會中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的化驗室突發(fā)事故應急預案，歡迎大家分享。
化驗室突發(fā)事故應急預案 1
為確保我院實驗室安全與穩(wěn)定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。
一、實驗室突發(fā)事件處置領導機構及工作職責
（一）實驗室突發(fā)安全事件應急處置領導小組
負責組織指揮突發(fā)事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。
（二）應急處置領導小組工作職責
1．根據(jù)消防安全管理的有關規(guī)定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。
2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發(fā)事件應急預案的制定和執(zhí)行工作。
3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵御洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。
4．根據(jù)突發(fā)事件的應急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況。
5．對突發(fā)事件原因進行調(diào)查；根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。
二、突發(fā)事件的預防
堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的.突發(fā)事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
1、建立健全機房管理制度
?。?）在正常工作日內(nèi)，實驗室相關管理員負責對機房進行監(jiān)控，主要職責是：巡視網(wǎng)絡設備及系統(tǒng)的運行情況，發(fā)生異常情況及時處理，消除網(wǎng)絡故障隱患，保證實踐教學的正常運行。
?。?）未經(jīng)允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房內(nèi)嚴格采取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。（注：監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌備中）
3、對實驗室設備進行常規(guī)維護，做好巡查，若發(fā)現(xiàn)異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常運行。
三、應急預案的啟動與處置方案
?。ㄒ唬鳖A案的啟動
1．突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發(fā)生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質(zhì)、嚴重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。領導小組接到報告后，根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案，對突發(fā)事件進行及時、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。
2．在領導小組統(tǒng)一部署下，快速作出應急反應。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動；
3．突發(fā)事件應急處置要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。
4．事后，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。
?。ǘ┩话l(fā)事件應急處置方案
1、學生實驗機房應急預案
當學生上課期間機房發(fā)生觸電，火災等突發(fā)事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區(qū)域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時報告實驗室管理員并119報警電話，若發(fā)生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。
2、電源系統(tǒng)應急預案
?。?）定期檢查實驗室供電設備的運行狀況和電路線纜器材情況，當發(fā)生下列突發(fā)事件時，按照以下方案進行處置：
（2）當實驗室發(fā)生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯(lián)系確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保設備正常運行，如遇到突然斷電，應及時將空調(diào)等不在UPS電源供電范圍內(nèi)的設備及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致設備損壞等現(xiàn)象。
（3）當確定停電原因是在本身供電系統(tǒng)范圍內(nèi)，立即匯報給負責領導，并及時聯(lián)系相關維護人員達到現(xiàn)場檢修。
?。?）恢復供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復機房設備和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成設備損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內(nèi)。
3、網(wǎng)絡和服務器絡系統(tǒng)應急預案
?。?）發(fā)生網(wǎng)絡故障時，首先檢查機房設備情況，確定網(wǎng)絡故障的原因。
?。?）確認原因后，若為短時間內(nèi)可恢復的，應盡快聯(lián)系網(wǎng)絡維護人員，及時處理和排除故障。
?。?）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導匯報，并向任課教師說明情況，做好上課機房調(diào)整的準備，以保證教學實踐的正常運行。然后再聯(lián)系維護人員，及時處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應急預案
?。?）上班工作時間發(fā)生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應盡量使用滅火器進行滅火，減少電子設備的損壞。同時采取關閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。
?。?）非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現(xiàn)火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領導，做好火災的處置工作。
?。?）火情結束之后，機房相關人員應全體趕赴現(xiàn)場，并向相關領導匯報。同時立即聯(lián)系相關網(wǎng)絡公司和設備相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網(wǎng)絡系統(tǒng)正常運行的最佳解決方案。
?。?）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有服務器，切斷電源，暫停內(nèi)部計算機網(wǎng)絡工作。雷暴天氣結束后，及時開通服務器，恢復內(nèi)部計算機網(wǎng)絡工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，并將詳細情況向分管領導匯報。
5、設備盜搶應急預案
發(fā)生盜搶事件后，要保護好現(xiàn)場然后報警，并向領導匯報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現(xiàn)場處理完畢后，要組織相關人員估計損毀情況，并聯(lián)系相關網(wǎng)絡和設備廠家，積極做好恢復工作。
化驗室突發(fā)事故應急預案 2
一、總則
?。ㄒ唬┮罁?jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應急預案》等文件，結合學校實驗室的實際情況，制定本預案。
?。ǘ┯行ьA防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事故，保證實驗室正常的教學科研秩序，保護實驗人員生命及財產(chǎn)安全，防止環(huán)境污染，提高師生應對突發(fā)事故的能力，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失。
?。ㄈ﹫猿帧耙匀藶楸尽㈩A防為主”的原則；實行校院兩級管理，明確分工，依法規(guī)范。對突發(fā)安全事故反應迅速，科學處置。
二、應急組織體系及職責
?。ㄒ唬W校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管校長任組長。成員單位包括：校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生處、公安處、后勤管理處、發(fā)生事故的學院等。指揮小組聘請相關專業(yè)技術人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組，由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學院確定。
（二）各學院實驗教學中心、科研實驗室成立應急救援小組，實驗教學中心主任、研究室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
?。ㄈ┦鹿食跗痣A段，在研究室負責人、實驗教學中心主任、現(xiàn)場教師或實驗技術人員的領導下，由實驗室工作人員和學生協(xié)同處置突發(fā)事件。實驗中心主任或研究室負責人無法處置的安全事故，立即通知學院領導，由學院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調(diào)。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
（一）預防
1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、研究室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應急處置預案。
6.實驗教學中心主任、研究室負責人要加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。
?。ǘ╊A警
1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當存放，立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發(fā)出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。
（三）安全狀態(tài)監(jiān)測
1.實驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報，對舉報有功人員由學院進行獎勵。
2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
（四）信息報告
安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應急預案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學院領導、學校公安處、地方應急處置單位等，請求協(xié)同處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
?。ㄒ唬┲虏⌒圆≡⑸飩鞑碧幹?span style="display:none">1IX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.實驗室突發(fā)事故應急救援小組接到傳播報告后，立即組織人員對傳播事故進行確認，并對傳播的病原體性質(zhì)及擴散范圍進行充分評估。
2.立即封存致病性病原微生物標本，防止微生物擴散。
3.對相關人員進行醫(yī)學檢查，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察并留取本底血清或相關標本。
4.對造成污染的工作環(huán)境及污染物進行消毒。
5.配合醫(yī)院等有關部門開展進一步調(diào)查。
?。ǘ┰噭┎僮靼踩鹿蕬碧幹?span style="display:none">1IX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
6.誤吞毒物。常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5―10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
?。ㄈ﹥x器設備安全事故應急處置
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應立即進行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的.容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。
?。ㄋ模┗馂氖鹿蕬碧幹?span style="display:none">1IX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.實驗室應按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
2.局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，立即向消防部門報警，向學院領導報告，有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告，請求支援。人員撤離到預定地點后，實驗教師、實驗室工作人員、學生干部立即組織清點人數(shù)，對未到人員盡快確認所在的位置。
?。ㄎ澹┪廴臼鹿蕬碧幹?span style="display:none">1IX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1.實驗室發(fā)生污染事故后，現(xiàn)場人員立即啟動應急預案，通知疏散可能受到危害的人員，并盡快通知實驗中心主任或科研實驗室負責人，救助受傷人員，盡可能防止污染區(qū)擴散。
2.實驗中心主任或科研實驗室負責人接到通知后，迅速到達現(xiàn)場，指導相關人員實施緊急救援，如發(fā)現(xiàn)事故難以控制，要盡快通知分管院長，并請求相關部門援助。
3.發(fā)生事故的學院領導應針對事故可能造成的危害，封閉、隔離或者限制使用有關場所，中止可能導致危害擴大的行為，組織調(diào)集環(huán)境應急所需物資和設備，確保處置方法科學有效。
五、應急響應的終止
在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應急狀態(tài)。
六、善后處理工作
（一）在事故應急響應終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。
?。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。
?。ㄈ┙M織相關人員參加事故調(diào)查處理工作，認真總結經(jīng)驗教訓，做好以后的防范工作。
七、突發(fā)安全事故的應急保障
?。ㄒ唬┩ㄐ疟Ｕ?。當安全事故發(fā)生時，應立即啟動應急預案進行現(xiàn)場處置，同時上報相關負責人和相關職能部門，作好記錄，保證應急處理信息的暢通無阻。實驗室相關人員及管理人員的手機應保證24小時開通。
?。ǘ┘夹g保障。聘請相關專業(yè)的專家，加強實驗室規(guī)范化建設，提高師生的安全意識，防范意識，加強實驗室安全監(jiān)測與預警方面的業(yè)務培訓，組織應急演練，提高突發(fā)安全事故的處理能力。
?。ㄈ╊A案管理。應急預案要定期評審，并根據(jù)形勢變化和實施情況及時進行完善修訂。
八、本預案自發(fā)布之日起施行，由教務處、科學技術處、公安處、后勤管理處負責解釋。
化驗室突發(fā)事故應急預案 3
為進一步落實康弘藥業(yè)集團系統(tǒng)安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實驗室各類突發(fā)事故和事件做出及時的響應和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災害降低到最低限度，對已發(fā)生事故按四不放過原則（事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過）處理。不斷提高處置實驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實驗室安全隱患分析
?。ㄒ唬?、火災
火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：
1、忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2、操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3、供電線路老化、超負荷運行，導致線路發(fā)熱，引起著火；
?。ǘ?、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1、違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2、設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
?。ㄈ?、中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學藥品和劇毒物質(zhì)的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1、違反操作規(guī)程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2、設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5、進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6、不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。
?。ㄋ模?、觸電
1、違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2、因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
?。ㄎ澹?、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內(nèi)；
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒害品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應急組織機構、明確職責
實驗室主任為第一責任人，成立實驗室安全事故應急領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
?。?）組織制定安全保障規(guī)章制度；
?。?）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
?。?）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
?。?）組織制定并實施安全事故應急預案；
?。?）負責現(xiàn)場急救的指揮工作；
?。?）及時、準確報告安全事故。
應急電話：
火警：119
匪警：110
醫(yī)療急救：120
主任：xxxxx
質(zhì)量部經(jīng)理：學習學習
三、實驗室突發(fā)事故應急處理預案
?。ㄒ唬嶒炇一馂膽碧幚?span style="display:none">1IX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生；
4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對資料、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水?？扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5、依據(jù)可能發(fā)生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
?。ǘ嶒炇冶☉碧幚眍A案
1、實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2、所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
?。ㄈ嶒炇抑卸緫碧幚眍A案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
?。ㄋ模嶒炇矣|電應急處理預案
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應及時切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
⑴切斷電源開關；
⑵若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；
?、强捎脦讓痈稍锏囊路⑹职。蛘哒驹诟稍锏哪景迳?，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系醫(yī)院接替救治。
?。ㄎ澹嶒炇一瘜W灼傷應急處理預案
1、強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的`刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。化學灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
（六）創(chuàng)傷臨時急救
1、燙傷：應涂上苦味酸和獾油。
2、割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng)可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
（七）乙炔氣瓶使用規(guī)定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設專用減壓器?；鼗鸱乐蛊?，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應站在閥門的側后方，動作要輕緩。使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應超過1.5-2.0立方米/時瓶。使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內(nèi)氣體嚴禁用盡，必須留有不低于規(guī)定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
化驗室突發(fā)事故應急預案 4
一、成立消防安全應急指揮小組，負責火災現(xiàn)場指揮。
組長：
副組長：
組員：
二、各人員職責
1.組長職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導員職責：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災地點，并應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。
3.應急報警員職責：應立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。
4.火災撲救員職責：帶領其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設備時要切斷電源，聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時有效的保護或者轉移檢驗儀器
三、火災處置程序
1.斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的.單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。
3.撲救：所有應急人員接到通知后要立即到達現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災發(fā)生后應掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
化驗室突發(fā)事故應急預案 5
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，全力確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制訂本應急預案。
一、指導思想
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》、《長江師范學院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
四、應急措施
?。ㄒ唬﹦《净瘜W藥品丟失應急處理預案
1、當有人發(fā)現(xiàn)化學劇毒藥品有丟失時，應立即向實驗中心主任匯報。
2、實驗中心主任得知情況后，首先要及時向實驗室管理處領導、學校分管校領導、安全管理處和學校應急辦公室等匯報現(xiàn)場藥品丟失情況，并安排至少兩名專業(yè)人員留守現(xiàn)場，保護好現(xiàn)場，直至公安部門人員和保衛(wèi)人員到達現(xiàn)場。
3、實驗中心主任向各級領導匯報情況完畢后，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關學生在半小時內(nèi)到達現(xiàn)場。
4、實驗室教師、實驗員到達現(xiàn)場后，應在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關部門領導調(diào)查問詢。
5、相關部門領導全部到達現(xiàn)場后，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調(diào)查，了解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或復制現(xiàn)象。
6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細檢查，對實驗室相關人員進行詢問調(diào)查，了解掌握實際情況。
7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調(diào)查完畢后，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認其他藥品有無丟失現(xiàn)象。如有丟失現(xiàn)象，還需進一步進行深入調(diào)查。
8、根據(jù)各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內(nèi)將丟失劇毒藥品追回。
9、整個事件處理完畢后，實驗中心主任在24小時內(nèi)，以書面形式報告書上報學校安全管理處事件的全過程及專業(yè)采取的防范措施。
?。ǘ┪ｋU化學品泄漏事故應急預案
1、實驗室內(nèi)發(fā)生化學品泄漏事故時，當事人或在場人員即撥打有關電話報警和聯(lián)系安全管理處等主管部門與負責人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。
2、及時組織現(xiàn)場人員迅速撤離，同時設置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進行隔離，嚴格控制人員進入。
3、控制危險化學品泄漏的擴散，在事故發(fā)生區(qū)域內(nèi)嚴禁火種，嚴禁開關電閘和使用手機等。
4、進入事故現(xiàn)場搶險救災人員需佩戴必要的防護用品，視化學品的性質(zhì)、泄漏量大小及現(xiàn)場情況，分別采取相應的處理手段。如發(fā)生小量液體化學品泄漏時，可迅速用不同的物質(zhì)和方法進行處理，防止泄漏物發(fā)生更大的反應，造成更大的危害。
5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫(yī)院救治。如學生受傷，要及時通知學院主管學生工作的領導。
?。ㄈ﹦《净瘜W藥品中毒應急處置預案
1、如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的.地方，以最快的速度報告學校安全領導小組和應急辦公室，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
2、如發(fā)生入口中毒，應根據(jù)毒物種類采取適當處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導瀉的辦法使毒物盡快排出體外，然后送醫(yī)院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應立即送醫(yī)院救治。
?。ㄋ模娝帷妷A腐蝕事故應急處置預案
化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進行中和。并及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
?。ㄎ澹嶒炇一馂膽碧幹妙A案
1、實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2、轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑KMnO4，KClO3，Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。
5、在發(fā)生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態(tài)擴展。
6、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器設備或線路發(fā)生故障著火時，應立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進行滅火。
7、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
?。щ姴僮靼踩珣鳖A案
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關部門。
五、應急保障
1、保證消防應急設備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應急設備必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防設備隨手可拿，拿來可用。
2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救等常識的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設備放置地點，知如何使用消防設備，知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。
4、常備通用的救護器材與藥品。為了應付突然而來的事故，在實驗室或工作室應儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。
5、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防隊。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。
6、無論在何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。學校安全保衛(wèi)處報警電話：xxxxxxx，學校實驗室管理處聯(lián)系電話：xxxxx，報警電話110，火災報警電話119，醫(yī)療急救電話120。
本預案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施。
化驗室突發(fā)事故應急預案 6
實驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一，是學校儀器、設備比較集中的場所，為保證學校教學、教研工作的'正常進行，為減輕人員傷亡和學校財產(chǎn)損失，特制定本應急預案。
一、出現(xiàn)工傷事故后，現(xiàn)場人員立即切斷所有相關的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的房間，應及時打開窗戶通風，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時，報學校分管領導、校長辦公室，涉及到學生的，報告政教處領導，應急小組成員在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場。
二、在第一時間內(nèi)向校衛(wèi)生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫(yī)務人員在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，采取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫(yī)院。在醫(yī)務人員到達事故現(xiàn)場之前，其他在場人員應主動采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。
三、保護現(xiàn)場，迅速逐級向學校分管領導、學校主要領導和相關職能部門報告事故情況，學校分管領導到達事故現(xiàn)場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。
四、按照實事求是的原則，進行事故調(diào)查，向學校領導做出書面事故報告，并根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。
化驗室突發(fā)事故應急預案 7
化學實驗室是我校教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以，除了對化學實驗室進行必要的技術預防，專業(yè)人員守護，以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發(fā)生補救工作，為此，特制定本預案。
一、化學實驗室事故應急工作領導小組
組長：xxx
成員：xxx
二、化學實驗中避免事故發(fā)生的預防措施
1．實驗前實驗管理員必須做好實驗儀器、設備的安全性能檢查，并做好記錄，對存在安全隱患的`實驗儀器不得在實驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器設備，嚴格檢查電器設備的安全情況，確保實驗安全進行。
2．科任教師在實驗前，必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實驗過程中科任教師和實驗管理員要密切注意學生操作過程，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗后應立即回收危險藥品，確保學生安全。
3．實驗管理員做好危險藥品的管理
?、傥ｋU藥品保存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。
?、谝兹?、易爆、劇毒化學藥品的領用、消耗應隨時登記，建立檔案。
③危險化學藥品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，并經(jīng)常檢查。
④對氧化劑、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災等事故。
三、化學實驗室事故應急預案
1．發(fā)生化學藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學校領導、保衛(wèi)人員迅速趕赴現(xiàn)場，并向主管領導匯報，發(fā)生嚴重事故報警：110、119、120。
2．正常的教育教學實驗中發(fā)生危害學生身體或群體健康事件發(fā)生時：
①在場教師立即停止一切教學活動，并立即開展救援、疏導、撤離（教師在確認沒有學生時最后一個撤離）
?、趯W校領導立即趕赴事故現(xiàn)場，聯(lián)系校醫(yī)務室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學生。
③立即將受傷學生送醫(yī)院救治，同時聯(lián)系學生家長，告知情況。
?、茏屧趫鰧W生、教師寫好突發(fā)事件經(jīng)過說明書。
?、輰κ鹿尸F(xiàn)場進行相應保護，對不能長時間保護的現(xiàn)場應通過攝像、攝影進行保護。
?、抻尚＾k公室在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報。
?、咦龊眉议L的安撫和事故的善后處理工作。
⑧事故查清后，要寫出定性處理報告，以及對事故制造者或責任者處理意見。
化驗室突發(fā)事故應急預案 8
一、生物安全事故分類
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構成嚴重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動物構成一定威脅，具有轉移性和破壞性的生物安全事故。
當發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關部門配合與援助時，啟動本預案。
二、組織機構及職責分工
按照預防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發(fā)生物安全事故應急小組，負責該預案的啟動和實施，負責組織實驗室突發(fā)生物安全事故的應急處置工作。應急小組成員組成如下：
組長：實驗室主任
成員：生物安全負責人及各專業(yè)組組長或經(jīng)授權人員。
應急小組各成員具體職責分工如下：
應急小組組長：負責預案啟動、緊急決策、總協(xié)調(diào)指揮，同時為事件責任報告人，負責事件的上報。
生物安全負責人：負責應急小組內(nèi)部及與其他部門之間的協(xié)調(diào)溝通。
專業(yè)組組長或經(jīng)授權人員：負責應急及后期處置工作，包括及時向應急小組組長通報情況。
應急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設備、擔架、逃生工具、警示器材和警告標示。
預防及管理
積極的預防和嚴格的管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預防
積極做好實驗室員工及相關工作人員的生物安全培訓，要求實驗室人員工作前應仔細閱讀安全手冊，并應以書面形式確認已經(jīng)接受培訓、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓和緊急醫(yī)學處理措施，工作人員根據(jù)可能接觸的.生物進行接種免疫。對應急裝備檢查是否正常，對生物危險物質(zhì)漏出的控制程度的檢查，對實驗設備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
三、實驗室生物安全
嚴格的管理
強調(diào)安全行為，良好的內(nèi)務行為，嚴格遵守生物安全管理制度，嚴格執(zhí)行生物安全標準操作規(guī)程。
應急處置預案的啟動
發(fā)生特大生物安全事故，應急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應急預案。
四、應急反應程序
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的工作人員應立即將有關情況通知應急小組組長。應急小組組長接到報告后啟動應急預案,通知應急小組成員第一時間趕往現(xiàn)場。同時向相應主管部門做首次報告。
2.小組成員到達現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行事故的調(diào)查和評估，按實際情況及自己工作職責進行應急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負壓值條件下，增加換氣次數(shù)?，F(xiàn)場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現(xiàn)場人員立即有序撤離相關污染區(qū)域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現(xiàn)場暴露人員都應接受醫(yī)學咨詢和隔離觀察，并采取適當?shù)念A防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內(nèi)不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調(diào)排風系統(tǒng)，需要推遲24小時后進入。同時應當張貼“禁止進入”的標志。封閉24小時后，按規(guī)定進行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時內(nèi)，事件當事人和生物安全負責人應寫出事故經(jīng)過和危險評價報告呈應急小組組長，并記錄歸檔；任何現(xiàn)場暴露人員都應接受醫(yī)學咨詢和隔離觀察，并采取有適當?shù)念A防治療措施，應急小組立即與人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進程報告，包括事件的發(fā)展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經(jīng)或準備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
五、后期處置
善后處置對事故點的場所、廢棄物、設施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內(nèi)的植物、動物、土壤和水環(huán)境進行監(jiān)控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應對事故涉及的當事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
六、調(diào)查總結
1.事故發(fā)生后要對事故原因進行詳細調(diào)查，做出書面總結，認真吸取教訓，做好防范工作。
2.事件處理結束后10個工作日內(nèi)，應急小組組長向安全管理組做結案報告。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
化驗室突發(fā)事故應急預案 9
編制目的
提高中心化驗室處置突發(fā)事件的能力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾的生命財產(chǎn)安全，維護企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
編制依據(jù)
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》
適用范圍
本預案適用適用于中心化驗室硝酸、鹽酸和硫酸灼傷現(xiàn)場的應急處置。
事故級別：
一般事故
啟動條件：
1、確認三酸燙傷情況；
2、班組不能獨立處置。
處置原則
以人為本，減少危害。把保障員工生命安全和身體健康，最大程度地預防、減少和消除突發(fā)事件造成的人員傷害、財產(chǎn)損失和社會影響作為首要任務，切實加強突發(fā)事件管理工作。
1.事故風險分析編制：
1.1事故發(fā)生生的可能性分析
事故發(fā)生的'區(qū)域、地點或裝置名稱：中心化驗室各工段強酸分析室。
危險性類別為：第8.1類酸性腐蝕品，火災爆炸危險性類別為乙類。
1.2事故嚴重程度
1）燙傷、火災危險
硫酸、鹽酸、硝酸有強烈的腐蝕性和吸水性，對皮膚、粘膜等組織有強烈的刺激和腐蝕作用。作業(yè)人員操作不當、防范不當或未采取防范措施，容易造成皮膚灼傷危險，傷輕者出現(xiàn)紅斑、重者形成潰瘍，愈后癍痕收縮影響功能；濺入眼內(nèi)可造成灼傷，甚至眼角膜穿孔、全眼炎以至失明。皮膚和眼直接接觸可引起灼傷；誤服可造成消化道灼傷，粘膜糜爛、出血和休克。
硫酸遇水大量放熱,可發(fā)生沸濺。與易燃物（如苯）和可燃物（如糖、纖維素等）接觸會發(fā)生劇烈反應，甚至引起燃燒。遇電石、高氯酸鹽、雷酸鹽、硝酸鹽、苦味酸鹽、金屬粉末等猛烈反應，發(fā)生爆炸或燃燒。鹽酸能與一些活性金屬粉末發(fā)生反應,放出氫氣，與堿發(fā)生中合反應，并放出大量的熱，可能會發(fā)生火災或爆炸危險。硝酸能與多種物質(zhì)如金屬粉末、電石、硫化氫、松節(jié)油等猛烈反應，甚至發(fā)生爆炸。
1.3事故影響范圍
影響范圍：中心化驗室各工段強酸分析室、化學試劑庫。
事故誘因：分析人員粗心大意、操作不當、防范不當或未采取防范措施等。
事故可能引發(fā)的次生、衍生事故：儀器設備損壞、人員受傷。
2.燙傷應急指揮機構及職責
2.1應急組織體系
成立“事故應急處置領導小組”，由中心化驗室主任、書記及主抓安全副主任、安全員組成。下設應急警戒與救護小組、現(xiàn)場處置小組。
2.2應急處置工作任務及崗位職責
2.2.1車間應急處置領導小組職責
1）組建本單位的應急隊伍,并組織演練；
2）檢查督促做好重大事故的預防措施和應急命令、信號；
3）發(fā)生事故時,由領導小組發(fā)布和解除救援命令、信號；
4）組織指揮應急隊伍實施救援行動；
5）向公司匯報事故情況,必要時向公司發(fā)出救援請求。
2.2.2組長職責（車間主任）
（1）負責現(xiàn)場應急處置工作，車間級預案啟動、終止和現(xiàn)場指揮。
（2）研究三酸灼傷的對策，督導車間級預案的執(zhí)行。
化驗室突發(fā)事故應急預案 10
為了保證實驗室和化驗室生命財產(chǎn)安全，確保事故突發(fā)后各位員工能夠迅速有效地控制和處理，把財產(chǎn)損失和人員的傷亡減輕到最低，特制定化驗室事故應急預案。
第一章 應急指揮組成員及職責：
應急指揮組組長：xx
應急指揮組成員：xx
應急指揮組職責：組建應急救援小組，組織實施和預防演練。事故發(fā)生時要沉著冷靜，果斷地進行突發(fā)事件的指揮和處理，并負責事故的匯報工作。當應急指揮組組長不在場時，則指揮組成員臨時負責事故的指揮處理工作。
應急小組職責：服從應急指揮組的統(tǒng)一指揮，負責事故發(fā)生后的現(xiàn)場處理工作，并根據(jù)情況進行事故周邊人員的疏散、救護、搶險和重要物資的轉移，保護現(xiàn)場，以及火災和物料泄漏的滅火和處理工作。
第二章 事故處理方案
由于我公司化驗室化學品存放僅為一般化學性試驗所用，因此一般不會造成較大規(guī)模的實驗室事故?；炇夷壳按嬗幸掖?0瓶（1L/瓶），濃鹽酸20瓶（1L/瓶）、濃硫酸20瓶（1L/瓶）。
一、酒精起火事故處理方案：
?。ㄒ唬┗饎葺^小時，發(fā)現(xiàn)者立即進行救火的同時，向指揮組匯報，應急指揮組立即組織應急小組成員進行滅火的同時，組織其他人員的疏散。
?。ǘ┊敾饎葺^大時，指揮組應立即向生產(chǎn)科應急指揮組匯報，并向其它車間的應急小組救援。同時撥打“119”火警電話，疏散化驗室內(nèi)的`所有人員。
?。ㄈ┰谑枭⑷藛T的同時，在119未到前進行火災自救，救火時戴上防毒面具，切斷動力電源，對有可能擴大火勢的原料進行隔離或轉移，做好119到前的準備工作。
二、鹽酸泄露處理方案
?。ㄒ唬┭杆倜摮晃廴疽挛?，立即用大量流動清水沖洗。傷勢嚴重的傷員，立即送往醫(yī)院進行救治。
（二）泄露的桌面地面的鹽酸，用大量清水稀釋，然后清除。
三、硫酸泄露處理方案
（一）迅速脫除被污染衣物，立即用大量流動清水沖洗。傷勢嚴重的傷員，立即送往醫(yī)院進行救治。
（二）泄露的桌面地面的鹽酸，用大量清水稀釋，然后清除。
第三章 撥打“119”火警時需說明的情況：
一、起火單位的名稱和地址（詳細地址、行車路線）。
二、本單位火災的性質(zhì)（化工原料名稱等）、火災的簡要情況。
三、被救助單位或打電話報警人員的聯(lián)系方式。
四、打完報警電話后，要立即派人到主要交通路口接消防車。
第四章 相關部門和人員的電話聯(lián)系方式：
保安部：xxx
化驗室：xxx
化驗室突發(fā)事故應急預案 11
一、總則
為有效預防、及時控制和消除化驗室突發(fā)事故的危害，保障人員生命安全和財產(chǎn)安全，確保化驗工作的正常進行，特制定本應急預案。
二、事故類型及危險分析
1. 化學試劑泄漏：強酸、強堿、有毒有害化學試劑泄漏可能腐蝕設備、污染環(huán)境，對人員造成化學灼傷或中毒。
2. 火災爆炸：有機試劑、易燃易爆氣體等在使用或儲存過程中可能因操作不當、電氣故障等引發(fā)火災爆炸事故，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。
3. 中毒事故：吸入有毒氣體、接觸有毒試劑或誤食等情況可能導致人員中毒。
三、應急組織機構及職責
1. 應急指揮小組：由化驗室負責人擔任組長，成員包括技術骨干和安全管理人員。負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)應急救援工作，制定應急決策。
2. 搶險救援組：由熟悉化驗操作和應急處理的人員組成。負責控制事故現(xiàn)場，實施搶險救援，如處理泄漏源、撲救初期火災等。
3. 醫(yī)療救護組：具備急救知識的人員組成。對受傷人員進行現(xiàn)場急救和送醫(yī)治療。
4. 疏散警戒組：負責組織人員疏散，設置警戒區(qū)域，防止無關人員進入事故現(xiàn)場。
四、預防與預警
1. 加強化驗室安全管理，定期檢查化學試劑儲存、使用情況和設備運行狀況，及時消除安全隱患。
2. 安裝通風系統(tǒng)、火災報警裝置、泄漏檢測設備等安全設施，并確保其正常運行。
3. 對化驗人員進行安全培訓和應急演練，提高人員的安全意識和應急處理能力。
五、應急響應
1. 事故報告：事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向應急指揮小組報告，報告內(nèi)容包括事故類型、發(fā)生地點、嚴重程度等。
2. 應急啟動：應急指揮小組接到報告后，立即啟動應急預案，下達應急救援指令，各應急小組迅速趕赴事故現(xiàn)場。
3. 現(xiàn)場處置
化學試劑泄漏：迅速疏散周圍人員，穿戴適當?shù)姆雷o裝備，用吸附材料、中和劑等處理泄漏物，防止其擴散。
火災爆炸：立即啟動火災報警系統(tǒng)，使用滅火器、滅火砂等進行初期撲救，切斷電源和氣源，組織人員疏散。
中毒事故：將中毒人員移至空氣新鮮處，進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施，并及時送醫(yī)。
4. 后期處置：對事故現(xiàn)場進行清理和消毒，對事故原因進行調(diào)查分析，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
六、保障措施
1. 配備充足的'應急救援物資，如防護裝備、滅火器、急救藥品等，并定期檢查和維護。
2. 與附近醫(yī)院建立聯(lián)系，確保受傷人員能得到及時有效的醫(yī)療救治。
七、附則
本應急預案應定期演練和修訂，以適應實際情況的變化。
化驗室突發(fā)事故應急預案 12
一、目的
為保障化驗室人員安全和環(huán)境安全，有效應對可能出現(xiàn)的突發(fā)事故，確保在事故發(fā)生時能迅速、有序地采取應急措施，特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于化驗室內(nèi)化學試劑泄漏、火災、爆炸、中毒等突發(fā)事故。
三、應急組織機構及職責
1. 應急指揮中心：由化驗室主管擔任總指揮，負責全面協(xié)調(diào)應急救援工作，下達應急指令，及時向上級匯報情況。
2. 搶險救援組：成員為熟悉化驗操作和應急技能的.人員。負責在確保安全的前提下，對事故現(xiàn)場進行緊急處理，如撲救火災、控制化學試劑泄漏等。
3. 醫(yī)療救護組：由接受過急救培訓的人員組成。對受傷人員進行現(xiàn)場急救和初步處理，并協(xié)助將重傷員送往附近醫(yī)院。
4. 疏散引導組：負責組織化驗室內(nèi)人員迅速、有序地疏散到安全區(qū)域，同時檢查各房間是否有遺漏人員。
5. 安全警戒組：在事故現(xiàn)場周圍設置警戒區(qū)，阻止無關人員進入，維護現(xiàn)場秩序，保障救援通道暢通。
四、預防措施
1. 對化驗室人員進行安全教育和培訓，提高安全意識和應急處理能力。
2. 定期檢查化驗設備、電氣線路、通風系統(tǒng)等，確保其正常運行。
3. 嚴格按照操作規(guī)程儲存、使用化學試劑，對易燃易爆、有毒有害物品進行分類存放，并設置明顯標識。
4. 配備足夠的消防器材、防護用品、急救藥品和應急救援設備，并定期維護和更新。
五、應急響應程序
1. 事故報警：事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向應急指揮中心報告，報告內(nèi)容包括事故類型、發(fā)生地點、嚴重程度等信息。
2. 應急啟動：應急指揮中心接到報警后，立即啟動應急預案，通知各應急小組趕赴事故現(xiàn)場。
3. 現(xiàn)場處置
化學試劑泄漏：疏散周邊人員，佩戴防護裝備，根據(jù)泄漏試劑的性質(zhì)，采取相應的中和、吸附、收容等措施。
火災或爆炸：立即啟動火災報警系統(tǒng)，組織人員使用滅火器、滅火毯等進行撲救，若火勢較大，及時撥打“119”報警，并協(xié)助消防人員滅火。
中毒事故：迅速將中毒者移至通風良好處，脫去污染衣物，進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施，同時呼叫急救車輛。
4. 人員疏散：疏散引導組按照預定疏散路線，引導人員疏散至安全區(qū)域，并進行人數(shù)清點。
5. 現(xiàn)場警戒：安全警戒組在事故現(xiàn)場周圍設置警戒區(qū)，禁止無關人員進入。
6. 醫(yī)療救護：醫(yī)療救護組對受傷人員進行現(xiàn)場急救和初步處理，重傷員及時送往醫(yī)院。
7. 事故調(diào)查與善后處理：事故處理完畢后，對事故原因進行調(diào)查分析，總結經(jīng)驗教訓，對事故造成的損失進行評估和處理。
六、應急資源保障
1. 配備足夠的消防器材、防護用品、急救藥品和應急救援設備，并定期進行檢查和維護。
2. 與周邊醫(yī)院建立聯(lián)系，確保在緊急情況下能及時獲得醫(yī)療支持。
七、培訓與演練
1. 定期組織化驗室人員參加應急培訓，包括安全知識、應急技能、急救知識等方面的培訓。
2. 至少每年進行一次應急預案演練，檢驗和提高應急小組的應急響應能力和協(xié)同配合能力。
八、附則
1. 本預案應根據(jù)實際情況定期修訂和完善。
2. 本預案自發(fā)布之日起實施。
化驗室突發(fā)事故應急預案 13
一、編制目的
為確保化驗室在發(fā)生突發(fā)事故時，能迅速、高效、有序地開展應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境危害，特制定本應急預案。
二、事故類型及風險分析
1. 化學灼傷與中毒：化驗過程中接觸強酸、強堿、有毒化學試劑，若操作不當或防護措施失效，可能導致人員化學灼傷或中毒。
2. 火災與爆炸：存放和使用易燃、易爆化學試劑或氣體，在遇到明火、靜電、高溫等情況時，易引發(fā)火災和爆炸事故。
3. 儀器設備故障：某些大型儀器設備在運行過程中可能出現(xiàn)故障，如短路、過載等，進而引發(fā)其他安全問題。
三、應急組織機構及職責
1. 應急領導小組：由化驗室主任擔任組長，成員包括各小組負責人。負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)應急救援行動，制定應急策略，調(diào)配應急資源。
2. 救援搶險組：由經(jīng)驗豐富的技術人員組成。負責事故現(xiàn)場的緊急搶險工作，如控制泄漏源、撲救初期火災、搶修故障設備等。
3. 醫(yī)療救護組：具備急救知識的人員構成。對受傷人員進行現(xiàn)場急救處理，如沖洗化學灼傷部位、實施心肺復蘇等，并及時護送傷員就醫(yī)。
4. 疏散警戒組：負責組織化驗室內(nèi)人員迅速、安全地疏散至指定集合點，同時在事故現(xiàn)場周圍設置警戒區(qū)，防止無關人員進入。
5. 后勤保障組：負責提供應急救援所需的物資、設備和器材，確保其性能良好，并及時補充和更新。
四、預防措施
1. 完善化驗室安全管理制度，加強人員安全培訓，要求嚴格遵守操作規(guī)程。
2. 對化學試劑進行分類存放，設置明顯的.警示標識，配備相應的安全防護設施和應急處理設備。
3. 定期檢查和維護儀器設備、電氣線路、通風系統(tǒng)等，確保其正常運行。
4. 安裝火災報警系統(tǒng)、可燃氣體監(jiān)測報警裝置、通風換氣設備等安全設施。
五、應急響應程序
1. 事故報告：事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向應急領導小組報告，報告內(nèi)容包括事故類型、發(fā)生地點、危害程度等。
2. 應急啟動：應急領導小組接到報告后，迅速啟動應急預案，下達應急指令，各應急小組趕赴事故現(xiàn)場。
3. 現(xiàn)場應急處理
化學灼傷或中毒：迅速將受害者轉移至安全通風處，脫去污染衣物，用大量清水沖洗受傷部位或采取相應的解毒措施。
火災或爆炸：立即啟動消防設施，如滅火器、消火栓等，撲救初期火災。若火勢蔓延，及時疏散人員，并撥打“119”報警。同時，切斷電源、氣源，防止事故擴大。
儀器設備故障：若設備故障引發(fā)危險，應立即停止操作，疏散周圍人員，并由專業(yè)人員進行搶修。
4. 人員疏散與警戒：疏散警戒組按照預定疏散路線引導人員疏散，確保人員安全，并在事故現(xiàn)場周邊設置警戒，避免無關人員靠近。
5. 醫(yī)療救護：醫(yī)療救護組對受傷人員進行急救處理，并根據(jù)傷勢情況送往附近醫(yī)院治療。
6. 事故調(diào)查與善后處理：事故得到控制后，對事故原因進行調(diào)查分析，總結經(jīng)驗教訓，采取措施防止類似事故再次發(fā)生。同時，對事故造成的損失進行評估和處理，做好環(huán)境恢復工作。
六、應急資源保障
1. 配備足夠的消防器材、防護用品、急救藥品和應急救援工具，如滅火器、防毒面具、急救箱、擔架等。
2. 定期對應急資源進行檢查、維護和更新，確保其處于良好的備用狀態(tài)。
七、培訓與演練
1. 定期組織化驗室人員參加應急知識和技能培訓，包括安全操作規(guī)程、事故應急處理方法、急救知識等。
2. 每年至少進行一次應急預案演練，檢驗和提高應急救援小組的應急響應能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，演練結束后對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題及時改進。
八、附則
1. 本應急預案應根據(jù)實際情況定期修訂和完善，以適應化驗室的發(fā)展和變化。
2. 本預案自發(fā)布之日起生效實施。
本文鏈接：http://edgebase.com.cn/v-131-7518.html化驗室突發(fā)事故應急預案
相關文章：
超市生鮮員工工作總結報告(5篇)09-09
最新酒店工作總結報告(7篇)08-19
新人教師入職培訓心得10-19
底線的議論文08-03
英語寓言小故事07-23
我驕傲我是中國人作文07-23
誠信中考素材07-23