勤奮與成功的勵志故事（通用10個）
勤奮是種，生出希望的芽，勤奮是芽，長成高大的樹，勤奮是樹，做成航海的船，勤奮是船，駛向成功的彼岸，勤勞就是事業(yè)成功的巨大基石。以下是小編分享的勤奮與成功的勵志故事，一起來和小編看看吧。
勤奮與成功的勵志故事 1
牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很膚淺，對高深的數(shù)學(xué)知識甚至可以說是不懂。“知識于積累，聰明來自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。
在基礎(chǔ)差的'不利條件下，牛頓能正確認識自己，知難而進。他從基礎(chǔ)知識、基本公式重新學(xué)起，扎扎實實、步步推進，直到掌握要領(lǐng)、融會貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項式定理。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話，可為牛頓身體力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號著，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓認為這是個準確地研究和計算風(fēng)力的好機會。于是，便拿著用具，獨自在暴風(fēng)中來回奔走。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。幾次沙塵迷了眼睛，幾次風(fēng)吹走了算紙，幾次風(fēng)使他不得不暫停工作，但都沒有動搖他求知的欲望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快樂極了，急忙跑回家去，繼續(xù)進行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。
不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時發(fā)明了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻。
勤奮與成功的勵志故事 2
車市村的吳用勤奮好學(xué)，事鄉(xiāng)里出了名的才子。吳用的`同窗好友晁蓋，很喜歡吳用的才學(xué)、人品，兩人結(jié)為生死兄弟?？纯吹搅舜罂嫉娜兆樱瑓怯孟氲姐昃┶s考，可他家里很窮，盤纏不夠，上不了路。這事被晁蓋知道了，他親自送了一百兩紋銀。對吳用說：“兄弟，盼你能中個頭名狀元，為咱家鄉(xiāng)的父老增光?！?span style="display:none">6zo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
吳用有了銀子，歡歡喜喜登程了。他夜住曉行，一路風(fēng)塵，進了汴京。入考場三篇文章作罷，被主考官看中，要點他第一名。這事一傳出，倒氣惱了一個人，他就是當朝太師蔡京。他看了吳用的文章，果然滿篇錦繡，蔡京也不由贊嘆：果然是個人才。想到吳用草莽小民，竟沒給自己送禮，沒到自己府上參拜，點了吳用狀元，能給自己穿一條褲子嗎?他又取過第二名的卷子，一看正是自己的外甥。老賊心里有了主意，干脆來個先下手為強，斬草除根?？赡菐孜恢骺脊俣剂λ]吳用，文章已送到天子那里，要除掉吳用，還得找個借口。老賊看見“吳用”兩個字，鬼點子來了。他連夜叫外甥參拜幾位主考，自己親自早朝面君。他對宋天子說：“我看見吳用的文章寫得雖好?？蛇@名字不太吉利。若點他為狀元，舉國上下都知道新科狀元叫“無用”，成何體統(tǒng)?萬歲的臉面往哪里擱?”宋天子對蔡京是言聽計從，聽了蔡京的話，認為有理，就說：“傳孤家旨意，把吳用除名，永不錄用?！鳖^名去了，自然該點第二名，蔡京的外甥被點為頭名狀元。幾位主考官雖知道這里頭有私弊，可受了蔡京的厚禮，更知道蔡京手握朝政大權(quán)，誰敢得罪?
吳用很惱火，回到鄆城。眼看朝政昏暗，天下大亂，就和晁蓋占據(jù)水泊梁山，殺富濟貧，舉起了義旗。
勤奮與成功的勵志故事 3
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的.教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一帶飽學(xué)之人。
勤奮與成功的勵志故事 4
王羲之是我國東晉時期著名的書法家，他的書法藝術(shù)精湛，達到了爐火純青的境界，被后人譽為“書圣”。
王羲之自幼喜愛書法，對書法藝術(shù)有著執(zhí)著的追求。為了提高自己的書法水平，他勤學(xué)苦練，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
他經(jīng)常在家里的池塘邊練字，每次寫完字，就在池塘里洗筆涮硯。時間一長，池塘里的水都被墨染黑了，因此人們把這個池塘叫做“墨池”。
王羲之不斷地鉆研和練習(xí)，對每一筆、每一劃都精益求精。他仔細觀察名家字帖，用心揣摩字體的結(jié)構(gòu)和筆畫的走勢，同時還注重將自己的情感和個性融入到書法創(chuàng)作中。
經(jīng)過長期的努力，王羲之的書法技藝日益精湛，他的作品筆法飄逸、剛勁有力，深受人們的喜愛和贊賞。
正是由于王羲之的勤奮和堅持，才使他在書法藝術(shù)上取得了巨大的成功，他的'書法作品成為了中華民族文化寶庫中的瑰寶，對后世書法藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
勤奮與成功的勵志故事 5
匡衡是西漢時期的一位著名學(xué)者。他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，家里十分貧窮，連燈油都買不起。
然而，匡衡非常熱愛讀書，白天他要幫助父母在田間勞作，只有晚上才有時間學(xué)習(xí)?？墒且驗闆]有燈光，他無法在夜晚看書。為了能夠讀書，匡衡想出了一個辦法。
他家的墻壁與鄰居家相連，鄰居家每晚都燈火通明。于是，匡衡悄悄地在墻壁上鑿了一個小洞，讓鄰居家的燈光透過小洞照進自己的房間。就這樣，匡衡每晚都借著這微弱的.燈光勤奮讀書。
在艱苦的條件下，匡衡憑借著頑強的毅力和對知識的渴望，不斷地學(xué)習(xí)和積累。他熟讀了許多經(jīng)典著作，對儒家學(xué)說有了深入的研究和理解。
匡衡的勤奮和努力終于得到了回報。他的學(xué)問日益淵博，才華逐漸顯露。后來，匡衡被推舉為官，為國家和人民做出了重要貢獻。
匡衡“鑿壁偷光”的故事，激勵著無數(shù)后人在追求知識和成功的道路上勤奮努力，堅持不懈。
勤奮與成功的勵志故事 6
司馬光是北宋時期著名的政治家、史學(xué)家和文學(xué)家。他自幼聰慧好學(xué)，但他知道，要想取得真正的成就，必須付出不懈的努力。
司馬光為了有更多的時間學(xué)習(xí)和寫作，給自己制定了嚴格的學(xué)習(xí)計劃。他每天早早起床讀書，直到深夜才休息。為了防止自己在學(xué)習(xí)的時候打瞌睡，他專門用一段圓木做了一個枕頭。當他睡覺時，只要稍微一動，頭就會從枕頭上滑落，驚醒之后便繼續(xù)讀書寫作。這個枕頭被后人稱為“警枕”。
司馬光憑借著這種勤奮刻苦的精神，花費了十九年的時間，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。這部巨著記載了從戰(zhàn)國到五代的歷史，內(nèi)容豐富，史料詳實，具有極高的'史學(xué)價值和文學(xué)價值。
司馬光的成功，離不開他的勤奮努力和持之以恒的精神。他的故事告訴我們，只要有堅定的信念和不懈的努力，就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標和理想。
勤奮與成功的勵志故事 7
在一個小鎮(zhèn)上，有一個叫小樂的男孩。小樂從小就對音樂展現(xiàn)出了濃厚的興趣和天賦。
他家里并不富裕，沒有錢給他買昂貴的樂器，但這并沒有阻擋他追求音樂的腳步。小樂每天都會早早起床，跑到學(xué)校的音樂教室，利用學(xué)校的鋼琴練習(xí)。放學(xué)后，他也總是最后一個離開音樂教室，沉浸在音樂的世界里。
回到家，小樂會在紙上寫寫畫畫，創(chuàng)作屬于自己的音樂旋律。晚上，當別的`孩子都在看電視、玩耍的時候，小樂卻在默默地學(xué)習(xí)音樂理論知識，不斷提升自己的音樂素養(yǎng)。
隨著年齡的增長，小樂開始參加各種音樂比賽。盡管起初他并沒有獲得好的名次，但他從不氣餒，反而更加勤奮地練習(xí)。他珍惜每一次上臺的機會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進自己的不足之處。
經(jīng)過多年的努力和堅持，小樂的音樂才華終于得到了廣泛的認可。他在一次大型音樂比賽中脫穎而出，一舉成名。之后，小樂的音樂之路越走越寬，他創(chuàng)作出了許多深受人們喜愛的音樂作品，成為了一名著名的音樂家。
小樂用他的勤奮和堅持，證明了只要努力，夢想就能實現(xiàn)。
勤奮與成功的勵志故事 8
小明一直有一個成為著名作家的夢想。從小，他就熱愛閱讀和寫作，經(jīng)常沉浸在書籍的世界里，汲取著知識的養(yǎng)分。
上學(xué)期間，小明利用課余時間大量閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和風(fēng)格。同時，他每天都會堅持寫日記、隨筆，不斷鍛煉自己的寫作能力。
大學(xué)時期，小明選擇了文學(xué)專業(yè)，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文學(xué)知識和創(chuàng)作理論。在學(xué)習(xí)之余，他積極向各大文學(xué)雜志和網(wǎng)站投稿，但大多數(shù)時候都如石沉大海，沒有回音。然而，這些挫折并沒有讓小明放棄，他反而更加勤奮地鉆研寫作，不斷反思和改進自己的'作品。
畢業(yè)后，小明一邊工作，一邊利用業(yè)余時間繼續(xù)寫作。他常常熬夜到凌晨，只為了打磨一篇文章。經(jīng)過多年的堅持和努力，小明的一篇小說終于在一家知名文學(xué)雜志上發(fā)表，并獲得了讀者的廣泛好評。
這篇小說的成功，為小明打開了通往文學(xué)殿堂的大門。他陸續(xù)出版了多部作品，深受讀者喜愛，成為了一名知名的作家。
小明的成功，離不開他的勤奮和對夢想的執(zhí)著追求。
勤奮與成功的勵志故事 9
小林熱愛體育運動，尤其是田徑項目。他的目標是成為一名優(yōu)秀的短跑運動員，代表國家參加國際比賽。
為了實現(xiàn)這個目標，小林每天都進行嚴格的訓(xùn)練。清晨，當大多數(shù)人還在睡夢中時，他已經(jīng)在操場上開始了一天的訓(xùn)練。無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他從未間斷過。
除了日常的訓(xùn)練，小林還非常注重飲食和作息的規(guī)律，以保持良好的身體狀態(tài)。他放棄了許多娛樂活動，把所有的時間和精力都投入到訓(xùn)練中。
在一次地區(qū)性的田徑比賽中，小林由于緊張沒有發(fā)揮出自己的.最佳水平，成績并不理想。這次失敗讓小林非常失落，但他沒有一蹶不振，而是更加勤奮地訓(xùn)練，分析自己的不足之處，有針對性地進行改進。
經(jīng)過長時間的努力，小林的速度和耐力都有了顯著的提高。終于，在一次全國性的田徑比賽中，小林憑借著出色的表現(xiàn)，獲得了冠軍。此后，小林不斷在各種比賽中取得優(yōu)異的成績，最終實現(xiàn)了自己的夢想，站在了國際比賽的賽場上，為國家贏得了榮譽。
小林用自己的汗水和努力，書寫了屬于自己的成功篇章。
勤奮與成功的勵志故事 10
在一個小鎮(zhèn)上，生活著一個名叫李明的普通少年。李明出生在一個普通的家庭，父母都是樸實的農(nóng)民，家里的經(jīng)濟條件并不寬裕。
盡管生活條件一般，但李明從小就有一個大大的夢想――成為一名杰出的畫家。然而，身邊的人都覺得他的夢想不切實際，畢竟在這個小鎮(zhèn)上，從來沒有出過一位知名的畫家。
但是李明并沒有因為別人的`看法而放棄自己的夢想。每天放學(xué)后，他都會迫不及待地跑回家，拿起畫筆，開始在紙上勾勒著自己的夢想。當別的孩子在外面玩耍時，李明卻把自己關(guān)在房間里，對著書本和畫紙，一筆一劃地練習(xí)。
周末和假期，李明會早早起床，去野外寫生。無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，他從未間斷過。他仔細觀察大自然的每一個細節(jié)，用心去感受光影的變化，用畫筆記錄下每一個美好的瞬間。
隨著時間的推移，李明的畫技不斷提高。然而，成功的道路并不平坦。他多次參加繪畫比賽，但往往連初賽都通不過。面對一次又一次的失敗，李明也曾感到沮喪和失落，但他內(nèi)心深處對繪畫的熱愛和對夢想的執(zhí)著讓他一次次重新振作起來。
經(jīng)過多年的堅持和努力，李明的繪畫作品終于開始受到關(guān)注。他的一幅作品在一次大型比賽中獲得了一等獎，從此，他的名字逐漸被人們所熟知。
后來，李明的作品在各大展覽中展出，受到了廣泛的贊譽和認可，他的畫作被許多藝術(shù)愛好者和收藏家收藏。他終于實現(xiàn)了自己的夢想，用勤奮與堅持為自己的人生畫上了絢麗的色彩。
李明的故事告訴我們，只要擁有堅定的信念，并且付出不懈的勤奮努力，無論夢想多么遙遠，都有實現(xiàn)的可能。
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