(優(yōu)秀)游三年級(jí)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文1
周日早上，我從媽媽的大聲叫喊中驚醒：“快起來，快起來，刷牙洗臉，我們要到四O五公園去玩。”我一骨碌爬起。甭提有多高興了。以最快的速度做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。
媽媽和我步行來到開往四O五的車站，等呀等，終于坐上了車。一路風(fēng)景真美。路邊的樹木挺立，像一個(gè)個(gè)整齊的士兵。
進(jìn)入市區(qū)，高樓林立，車輛穿梭，讓人目不暇接。公園真美！
花壇里的花有藍(lán)色的、白色的、黃色的.、紅色的.....那些花像仙女在風(fēng)中跳舞。花壇旁邊還有些老奶奶在唱歌，其中一位奶奶拉手風(fēng)琴。那些奶奶聲音那么響亮，那么高亢，恐怕媽媽也唱不上去。
花壇旁邊有池塘，池塘里的小魚可多了呢！大大小小的，有些小魚顏色不一樣，有黃、紅、白、青。
我從石橋上走過，看到了一座涼亭，里面有許多大人。
我給小魚喂了一點(diǎn)小鍋巴，他們搶著吃。媽媽說：“小魚不能吃的太多，否則會(huì)脹壞的?！蔽彝Ｖ刮剐◆~。
下午要回家了，我依依不舍的離開。
下次學(xué)校放假了，我還要去四O五公園玩。
游三年級(jí)作文2
暑假過了將近一半，天氣也炎熱起來，于是乎我就向我爸提議去月湖公園游泳。
到了下午，我和爸爸就出發(fā)前往月湖公園。到了月湖公園，我準(zhǔn)備下水時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)好像少了東西，原來是我的游泳眼鏡和游泳帽沒帶。正在欲哭無淚時(shí)，發(fā)現(xiàn)我姐姐也來到了這里，一問，原來她們也是由于天氣太熱，并且她們竟然帶了兩幅眼鏡，我激動(dòng)死了。
就這樣，我便與我姐姐下了水，并一同前往水深的.地方。我以前來過這里，可是還沒到水深的地方我就快沉下去了。全靠我學(xué)會(huì)了游泳，并且長高了?，F(xiàn)在走過去，水剛好在脖子這里，這次我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。姐姐說她自己現(xiàn)在只會(huì)仰泳，我說我現(xiàn)在只會(huì)蛙泳，她說讓我教她蛙泳，我說讓她教我仰泳。在學(xué)的時(shí)候，我爸爸突然從我后面游到了我和我姐姐的前面，把我和姐姐都嚇壞了，過了一會(huì)，我有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)了，姐姐也一樣，再過了一會(huì)，爸爸說該回家了。于是乎就告別了姐姐與水，回家去了。
今天真是我最快樂的一天！
游三年級(jí)作文3
還沒放暑假，我就要求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班，因?yàn)槲铱上雽W(xué)游泳了。暑假一到媽媽每天下午送我到游泳館，游泳池比一個(gè)籃球場(chǎng)還大，游泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。再看別的小朋友像魚一樣在水里游來游去，手邊還不時(shí)打起美麗的水花，我都眼紅了，我也迫不及待的想下水，可教練叮囑讓我們穿好泳褲，戴好泳帽泳鏡才能下水。
我們來到了兒童游泳池，教練先教我們潛水，“潛水”的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻啊＝叹殠臀覀償?shù)數(shù)，一共可以潛幾秒，于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽教練數(shù)數(shù)：”1，2，3……“我起來之后，教練說：”好，不錯(cuò)20秒！“我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了好幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長，我興奮極了。
學(xué)會(huì)憋氣后，教練又教了我手劃水的`動(dòng)作和蹬腳的動(dòng)作，這些動(dòng)作做起來也很不容易，而且做得我胳膊腿酸痛，在教練的鼓勵(lì)下，和我自己的努力下，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳。
通過學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲。
游三年級(jí)作文4
一大早，我們?nèi)胰硕即┥狭诵蓍e的衣服，一同來到大廳等待著什么。是的，今天小姨帶我們一起去野餐啦！
出發(fā)前，姥姥和姥爺忙碌的收拾要用的東西，只見背包一會(huì)兒多了幾個(gè)軟軟的包子；一會(huì)兒又多了兩瓶純凈水；一會(huì)兒一罐頭跑了進(jìn)去；一會(huì)兒只見幾塊面包又扔進(jìn)了背包；一會(huì)兒我還見了一個(gè)不明飛行物飛了進(jìn)去……轉(zhuǎn)眼功夫，背包里塞得鼓鼓的.，終于準(zhǔn)備出發(fā)了。
來到目的地，才發(fā)現(xiàn)我們還要爬到山頂，我有點(diǎn)想放棄了，但看著姥姥和姥爺都奮發(fā)向前，我可不能落后。最后在我們的堅(jiān)持不懈下，終于到達(dá)了山頂。在山頂，小姨幫我們找到一塊干凈的地方，鋪好小毯子，我和姥姥紛紛把背包里的東西拿出來，擺放整齊后，我們一邊吃東西一邊聊天，一邊欣賞腳下的景色，姥爺望著遠(yuǎn)方，口出詩句：“會(huì)當(dāng)凌云頂，一覽眾山小”！我們就這樣有說有笑一直到了傍晚。
回到家后，我還是回想山頂?shù)木吧?，希望今天發(fā)生的一切都能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
游三年級(jí)作文5
去年暑假的一天，天氣非常熱?！拔覀円黄鹑ビ斡景?！”舅舅說。我連忙拍拍手說：“太好了?！庇谑牵司司蛶胰チ诵氯A書店旁邊的游泳池。
一走進(jìn)大門，就看到游泳池里已是人頭攢動(dòng)，充滿了歡聲笑語。游泳池被分為兩半，一半是深水池，一半是淺水池。蔚藍(lán)色的池水清澈見底，在太陽的照耀下，看起來波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴著帽子和眼罩，真像一只烏龜，有的.小弟弟們把水彈得高高的，像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個(gè)救生圈，我馬上跑到更衣室拖下衣服。選擇了深水池。我把救生圈套在頭上，然后猛得跳下水里，可是我還沒游，人就沉下去了，我雙手摸呀摸就是摸不著，還喝了很多水。旁邊的人都看見了，有的還說：“那個(gè)人掉進(jìn)水里了！”這時(shí)，舅舅看見了，連忙跳進(jìn)水里，把我救了上來。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝蓋上，然后給我拍背，把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎？過了一會(huì)兒，我才知道我把救生圈套在頭上，沒有弄住。后來，舅舅教我怎樣游泳，怎樣游得快。我照著舅舅的方法，果然會(huì)游了，像一只活潑快活的小魚，游來游去。
通過這次游泳，我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
游三年級(jí)作文6
今天，我特別高興，因?yàn)橐ム嵵菥G博園玩嘛！我和同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，焦急的等待著車子的到來。你看！車子到了，我們上了車，足足坐了一個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。
一進(jìn)門，我們山西的詩禮園，里面有一扇門，門上書寫著三個(gè)字“學(xué)而思”。它的`意思是學(xué)習(xí)要思考。園里有里面各色各樣、外形奇特的樹呀，草呀，花呀，把園子打扮得格外美麗。在門的旁邊有一個(gè)小池，在小池上有一座彎彎曲曲的小橋上面寫著“詩禮傳家”。池子里魚兒，都長得十分漂亮，又給園子增添了一份色彩。
我們看完山西的詩禮園，就到了第二個(gè)景點(diǎn)――吉林苑。已經(jīng)園子就看到一棵棵高大的白楊樹，還有那五顏六色的花朵，有紫色的、黃色的、粉紅色……那高高柱子上寫著“松濤林?！?。
還有很多很多的園子還沒有一一地向你們介紹，只要你們?nèi)チ司鸵欢〞?huì)喜歡。
最后，我們大家都依依不舍地離開了綠博園。
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