豐富多彩的課間活動小學作文(精選25篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的豐富多彩的課間活動小學作文,歡迎閱讀與收藏。
豐富多彩的課間活動小學作文 1
下課鈴響了,每個班的同學都快步走出了教室,來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了――跳竹竿。
老師和幾位男同學,一起把家長送過來的竹竿拿到小操場,一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿,我們女生自覺地站成了兩隊。這時,有的男生則在后面看熱鬧。有一位男生說:“跳竹竿是女生的事,我們男生才不跳呢!”經(jīng)過一番勸說,最后,我們終于把男生給說服了,他們聽話地排在了我們女生的后面。
要開始“跳竹竿”了,老師先教給了打竹竿的同學應該怎么打,然后又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了,于是,我們開始一起喝“開開合合,開開合合……”老師和我們一起喊著號子。忽然,一位同學的鞋被竹竿夾下來了,大家都被逗得哈哈大笑,不過,那位同學有點不好意思,趕緊把鞋穿上……
在操場上,還有許多班級做著不同的課間活動。有的班級的.同學在跳房子;有的在跳繩;有的在跳皮筋;還有的在互相追逐……直到上課鈴響了,同學們才依依不舍地收起“道具”,站好隊,回到教室上課。
這就是我們的課間活動,真是豐富多彩。
豐富多彩的課間活動小學作文 2
“叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的.心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快?。∧沁厡O晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。
豐富多彩的課間活動小學作文 3
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈?。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的.同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼,可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
豐富多彩的課間活動小學作文 4
下課了,同學們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場上立刻熱鬧起來。
看!那幾個同學雙手抱臂,在玩“碰碰車”呢!一個同學瞅準時機,趁另一個同學不注意,朝他猛地沖了過去,把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個同學朝自己選好的“獵物”背部撞過去,萬萬沒想到的是,半路殺出個“程咬金”,一個大個子從一邊像閃電般地沖過去,先把他撞倒了,那個同學像皮球一樣在地上打了個滾。
那邊,兩個花壇中間的空地上,有幾個二年級的小同學在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個人,中間站了兩個人。一個同學手拿著沙包,胳膊像風火輪一樣轉(zhuǎn)了起來,當手轉(zhuǎn)到最上面時,他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個同學身體輕輕一側(cè),沙包便從他身邊飛了過去,他后面的同學猝不及防,被沙包砸中了。其他同學開始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個同學扔沙包之前還像運動員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個箭步就把沙包扔了出去。中間的.一個同學毫無防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著氣,搖著頭走出了場地。第三個同學剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動真是豐富多彩!
豐富多彩的課間活動小學作文 5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。
同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關(guān)跳過后,該第二關(guān)了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關(guān)了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。
突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關(guān),很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。
愉快的課間活動中,到處充滿了同學們的歡聲笑語。
豐富多彩的課間活動小學作文 6
學校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎(chǔ)牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。
游戲的參與人數(shù)沒有嚴格要求,二到十個人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的.所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件,就算贏。
當然啦,這個游戲的規(guī)則比較復雜,我再找時間教你們。同學們,你們的課外活動是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來吧分享吧!
豐富多彩的課間活動小學作文 7
”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像一群快樂的小鳥,歡快地沖出了教室,跑到操場上參加自己喜歡的活動。
你瞧!一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊,突然,白隊搶到了球,那名搶到球的同學轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠處的草叢里。那名隊員一看球沒進球門,急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的.一局開始了,兩隊之間你追我趕,很快白隊又搶到了球,只見那隊員緊盯球門,然后抬起腿來,猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過去,不偏不倚地落在了球門里!頓時白隊響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!
看另一邊!我們班的同學正在為運動會做準備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見一位女同學站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動,再猛的向前一跳!一測量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!
更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個接著一個往繩子里跳,就像一個個在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。
課間活動還有踢毽子,打籃球,跳高……真是豐富多彩呀!
豐富多彩的課間活動小學作文 8
“狗頭戰(zhàn)爭”在我的班上已經(jīng)是一個玩得比較火的小游戲了,不知道你們有沒有玩過?
狗頭卡牌,又叫“狗頭戰(zhàn)爭”,是我寒假時從抖音上看到的。沒想到,一開學,它就從學校里傳開了,這學期同學們都在玩這個游戲。
“狗頭戰(zhàn)爭”是一種卡牌類的游戲,狗頭的技能就是吞噬靈魂,每三個回合施放一次,并將傷害的百分之五十轉(zhuǎn)化為自己的血量,持續(xù)兩個回合,而升級技能會增加轉(zhuǎn)化率,等級越高加成的防御就越多,每增加的.英雄都會給出戰(zhàn)屬性帶來防御和血量的加成。
簡單給大家介紹一下玩法和規(guī)則:剛開始,系統(tǒng)會給你一個普通包,你的第一個普通包只有百分之七十的概率開出普通狗頭,百分之三十的概率開出一百狗幣。普通類的有:小狗頭,普通狗頭,還有方塊狗頭……有一些比較變態(tài)的狗頭,比如:作者狗頭:傷害一兆,血量竟有十兆之多,還有一個大招,能在戰(zhàn)場上召喚其他所有狗頭,還有天象狗頭,傷害無限,血量無限,大招是秒殺所有狗頭。
聽了我的介紹,你有沒有也想玩一玩呢?希望有機會你能跟我一起來玩“狗頭戰(zhàn)爭”哦!
豐富多彩的課間活動小學作文 9
你們知道“太空狼人殺”的游戲嗎?這可是我獨創(chuàng)的游戲,我來給大家介紹下吧!
從小我就夢想著有一天我能獨創(chuàng)一款游戲,于是,我利用課后的業(yè)余時間,獨創(chuàng)出了一款屬于自己的游戲――“太空狼人殺”。
游戲規(guī)則為在一艘航行的太空船上,有“殺手”、船長、警察、船長保鏢及平民游客?!皻⑹帧彪[藏在平民游客中,他的任務是把船長、游客、警察等太空船上全員都淘汰,就能勝利。如果他暴露了被大家發(fā)現(xiàn),一起投票把他投出去,那么他就失敗了。船長的責任重大,負責認真開船安全抵達目的.地,他的保鏢負責在航行中保護好他,警察的責任就是保護太空船上所有人的安全。游客只需享受旅行,這當中隱藏一位“暴民”,任務也是把所有人都淘汰,包括“殺手”在內(nèi)。
我平時玩的時候,一般優(yōu)先選擇“殺手”角色,在扮演“殺手”時,我露出“邪惡”的笑容,一一將游客和警察淘汰。就剩船長和保鏢了,我內(nèi)心很緊張,擔心暴露而失敗,我心想“要是被他們發(fā)現(xiàn)怎么辦?”于是,我靈機一動假扮游客大喊:“救命啊。”哈哈,他們都被我蒙蔽了,最終我淘汰了大家,獲勝了。
我喜歡玩這個游戲,因為它給我?guī)砹舜碳さ母杏X,還很“燒腦”。
豐富多彩的課間活動小學作文 10
在學校,大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同,我們把這種玩打法為“耍猴”。
“耍猴”的規(guī)則很簡單,我們會選出一個人當“小猴子”,他的目標是要搶到籃球,而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中,如果球被“小猴子”搶到,那么被搶走球的`同學就要代替他,成為下一個“小猴子”。在體育課上,這個考驗反應力的游戲,我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時,“小猴子”還沒搶到球,那么本輪游戲就算他失敗了。
說到這,“鈴鈴鈴”游戲開始了!我們開始傳球,球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣,從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有隊友失手,球傳偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法,只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了,但又能開始新的一輪,大家都非常開心。一節(jié)課下來,就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。
怎么樣,你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎?
豐富多彩的課間活動小學作文 11
你們留意過學校大課間同學們都在玩什么嗎?如果沒有,那就跟隨我的腳步去我們班看看吧!
新游戲:紙炮
最近,我們班上出了一個新游戲,那就是紙炮。紙炮是用紙折的,折的方法很簡單,首先對折,對折后會留下一條線,再沿著這條線對折一次,接著再在空白的地方對折一下,最后再用第二次對折的長方形對折,紙炮就做好了。
紙炮紙炮,顧名思義,就是用紙折的炮。炮會響,紙炮當然也會響,只要用力一摔就能出聲了,只不過有時候會摔爛或是啞炮。
最刺激:跳臺階
跳臺階這個游戲就有點刺激了,得從三四層的臺階上跳下來,有一點不安全,盡量不去玩,但是也可以將它改良為另一種體育運動。現(xiàn)在,我來要介紹一下改良后的跳臺階玩法,它很簡單也不危險:首先把一只腳踩在一層臺階上,一蹦,換另一只腳,一直這么重復換腳跳即可。
最新版:剪刀石頭布
這個可不是普通的剪刀石頭布哦,它是最新版的游戲。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布,誰贏了,就向后退一步,誰輸了,就向前邁一步,必須要頂著贏者的`腳尖,有時候會出現(xiàn)下叉的情況。有些機靈的同學可不硬撐,直接拿出紅領(lǐng)巾一丟,就碰到腳尖了,游戲也就此結(jié)束。
這就是我們的大課間活動,是不是豐富多彩?你們有沒有觀察過呢?如果觀察過也分享給我吧!
豐富多彩的課間活動小學作文 12
你知道我們學校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!
“叮鈴鈴”下課了,同學們圍在一塊,摩拳擦掌準備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲――抓捕。這個游戲非??简炞ゲ度说捏w力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應夠快,只有這樣才能抓得到人。
游戲開始了,負責抓捕的同學在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當成“獵物”的同學,有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的.地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學,仔細地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去。可惜他沒捉著,力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁,準備坐下來休息時,“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!
這就是我們學校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?
豐富多彩的課間活動小學作文 13
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛跑向操場,安靜的操場頓時變成了歡樂的海洋。
有的同學在綠茵場上踢足球,一個隊離球門越來越近,忽然,一個同學,右腳向后一抬,用力一踢,球像箭一樣飛進了球門?!耙?!球進了,球進了?!边M球的那一隊同學興奮得一蹦三尺高。有的同學在練習跑步,他們跑地氣喘吁吁,還有兩個同學在比賽跑步,哨聲一響,兩位同學就像離弦之箭一般,并駕齊驅(qū),不分上下。有的同學在打乒乓球比賽,只見打乒乓球的同學們揮動著球拍,瞪著眼睛看著球,來來回回打了三四個回合,也難分勝負。有的同學在跳高,那個同學想要挑戰(zhàn)高難度,他拼命向前跑,然后,腿用力一躍,身子一側(cè),竟然成功了,大家都不敢相信。有的.同學在打羽毛球,一個同學用力一拍,另一個同學還沒來得及揮拍,球就已經(jīng)掉在地上了。有的同學在打籃球,白方發(fā)球,白方的5號把球傳給了23號,23號帶球前進,忽然,一個紅方隊員攔住了他,他只好把球傳給了4號,4號后腿一蹬,身子向上一躍,緊緊抓住籃筐,把球扣了進去。還有的同學在拔河,突然有一隊一個同學用力過猛,把另外一隊全隊拉倒在地,另外一隊大吃一驚。
課間活動可真是豐富多彩??!
豐富多彩的課間活動小學作文 14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了??纯次覀儼嗟哪猩?,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的'踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數(shù)著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來??墒?,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
再看那一邊,一些男生排著隊,看起來很好玩,走進一看,原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊,后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊",第一關(guān)過了,該第二關(guān)了,接著第三關(guān),第四關(guān)……
我愛豐富多彩的課間活動!
豐富多彩的課間活動小學作文 15
下課鈴聲響了起來,同學們像歡樂的小鳥一樣飛出教室,來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。
瞧!籃球場上,許多高個子的.男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊,比賽開始了,他們誰也不讓誰,奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球,他一個三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進框了,得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了,紅隊隊員搶到了籃球,從遠處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進了筐里,得了三分。最后,紅隊以3:2的成績贏得了這場比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩??!我愛我們的課間活動!
豐富多彩的課間活動小學作文 16
操場上正在進行著豐富多彩的大課間活動。大哥哥們激烈地打著籃球。你看,有人正快速運著球,突破敵方包圍,把球投進了籃筐。頓時,旁邊觀戰(zhàn)的同學們響起了雷鳴般的掌聲;還有人不小心犯規(guī)了,比如打手、二次運球、起步……這時,裁判就吹起哨聲,大聲說道:“你犯規(guī)了,得給對方發(fā)球”;有的投籃時不小心被對方蓋帽了。大家都玩得十分投入,各個都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
你瞧,還有些小弟弟在足球場上開心地踢足球。別看他們年紀小,卻各個堅守著自己的“崗位”,尤其是守門的小弟弟,只見他全神貫注,隨時準備著把球阻擋在球門之外。突然,一個球還是突破了守門員的防衛(wèi),“刷”一聲射進了球門!只見他們高興地一蹦三尺高,手拉著手轉(zhuǎn)著圈圈。球場上的歡聲笑語在操場上空飄蕩著,沒有一刻停止。
還有些大姐姐在分組跳大繩。有的時不時被繩子拌到,甚至摔倒了,但是馬上站定,重新開始;有的整齊劃一的起跳,落地,再起跳,再落地;有的`一口氣可以跳很久,臉不紅氣不喘的。甩出的繩子在空中猶如一座座彎彎的小橋,有節(jié)奏的擊打著地面,揚起些微的塵土。
豐富多彩的課間活動小學作文 17
“丁零零……”下課的鈴聲響了,同學們像出籠的小鳥一樣飛出教室,到操場去參加自己喜愛的課間活動,操場上一下子沸騰起來。
你瞧!同學們玩得可開心啦!他們有的在歡快的跳繩,有的在全神貫注地打羽毛球,那羽毛球一會兒高,一會兒低,活像一只白色的小鳥在空中飛來飛去,有趣極了!
最有趣的要算老鷹捉小雞了,雞媽媽帶著自己可愛的.雞寶寶地草地上開開心心地捉蟲子。忽然,一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降,眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了,雞媽媽奮不顧身地沖上去,把小雞拉到一邊,放在自己寬大的翅膀底下,和老鷹展開了一場生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了,母雞趁老鷹發(fā)呆的時候,猛得啄向老鷹的眼睛,老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過去,小雞們左躲右閃,老鷹卻怎么抓也抓不著,只好灰溜溜地離開了。
“丁零零……”上課了,同學們飛快地跑進教室,操場上又恢復了平靜。我們的課間活動真是豐富多彩啊!
豐富多彩的課間活動小學作文 18
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦,是我在自由活動時間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規(guī)則是:一個人站在前面,有三個人站后面,前面的人背對著后面的三個人,后面的三個人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個燈。如果是紅燈的話,前面的人就要抓后面的三個人,要閉著眼睛來抓。如果是綠燈的話,前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個人,但,后面的三個人有五次保護的機會。如果是小白燈的.話,前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人,而后面的人只能單腳跑步,可以換腳。
有一次,是我的好朋友來抓人。我們選擇的是紅燈,于是她就閉著眼睛來抓我們??墒牵谧サ臅r候,由于看不見路,一不小心,一巴掌打在了我的臉上,把我的臉都打紅了,火辣辣的,真疼。但是我們還是笑的很開心。
我非常喜歡這個游戲!你在自由活動時間玩兒的游戲是什么呢?
豐富多彩的課間活動小學作文 19
我們學校的大課間活動定在吃午飯之后,每天的12:20到12:50分。為什么叫大課間呢?因為平常的課間只有10分鐘,所以這個長達30分鐘的大課間是同學們非常期盼的。
在大課間期間我們學校對我們沒有限制,大家可以自己想干什么就干什么。我們學校操場很大。主席臺的一側(cè)是大操場,另一側(cè)是一片不小的活動區(qū)域。大課間的時候同學們都在這兩片區(qū)域上活動。大課間緩解了上午的緊張學習的疲勞,也讓我們放松了自己,盡情的'享受玩耍的快樂。
所以每到大課間活動,校園內(nèi)異常熱鬧,抓人游戲、扔飛機、乒乓球、足球、籃球各種活動異彩紛呈。全校同學,不把運動當成任務和技術(shù)來看待,單純享受著玩耍給我們帶來的無限樂趣。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲才剛響起,同學們就一窩蜂似的跑出教室。
有的同學組隊一起踢足球、打籃球或者排球,有的一起組隊玩抓人游戲,有的繞著操場轉(zhuǎn)悠,有的在攀爬架上攀爬,還有的在主席臺上玩“彈筆”游戲。操場上人聲鼎沸,大家你追我趕好不熱鬧!這個那個操場好像沸騰起來了一樣,到處洋溢著生機與活力、歡聲與笑語。
你看!低年級的同學們聚在一起,小女孩們靈巧的跳著大繩,他們從繩子中間進進出出、繞著八字,搖繩的同學也是賣力氣,累了換只手繼續(xù)搖。
你看,那些同學繞著操場在跑步,邊跑步還便回身跟同學聊天,有說有笑的。
有的同學在主席臺上彈筆。在上面畫一個正方形。彈筆的規(guī)則是用自己的筆把對方的筆彈出界外則為贏。如果不小心“自殺”了,可以在“邊線復活”繼續(xù)參與“戰(zhàn)斗”。只見一位穿藍色上衣的男生把中指別在大拇指后面牟足了勁,突然發(fā)力,彈出中指,把對方的筆彈出好遠。對手也不示弱,猛烈反擊,兩個人你來我往打了個難分難解。
高年級的同學用粉筆在地上畫了一條白線,兩隊拿起跳繩就開始玩起拔河游戲。一方的同學咬著牙瞪著眼,身體使勁兒往后躺,攥著繩子的手上青筋爆出,腦門上都冒出了汗。
這時候,“丁鈴鈴……”,大課間結(jié)束了,同學們依依不舍地離開操場,期盼著下一個大課間的到來。
大課間的活動真是豐富多彩。我愛大課間活動給我們帶來了許多快樂,更讓我們在玩耍中獲得了身心的健康!
豐富多彩的課間活動小學作文 20
第二節(jié)一下課,我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不滿意的,兩手叉腰,嘴變長了,嘟了起來,那圓圓嘟嘟的小臉,可愛極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇他,做個準備出發(fā)的樣子。剛剛是個“急速火箭”,可一到出點線,就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來,擺了個“牛架勢”,當我停下來時,他向里面一摸,沒摸到我們,還險些來了個“狗啃屎”。
第二次,我和易維克準備真跑,鄧卓爾卻對我們視而不理,以為我們不跑。正當他反應過來的時候,我們已經(jīng)跑老遠了,他還差點又摔了一跤,逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動。
下課了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼‘捉住,緊張又刺激;還有的同學轉(zhuǎn)呼啦圈,有動作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的.,但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢!果然,不出乎我的意料,我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)現(xiàn),冒險成功啦!
“上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復了原來的平靜。
豐富多彩的課間活動小學作文 21
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了。我們校園里豐富多彩的課間活動又開始了,同學們一擁而上,一個個都擠出了教室,來到了寬闊的操場上。原本安靜的操場,頓時變得熱鬧非凡。
有的在使勁的`拔河,一個個雙眉緊鎖,咬牙切齒都使出了九牛二虎之力大喊:“一、二、三、一、二、三……”有的滿頭大汗的在跑步,他們邁著整齊的步伐像馬路上的汽車飛快地奔馳著。有的在打籃球,一個同學接球,想投籃時突然周圍人截住了他去搶球,而那個同學也不甘示弱,就這樣他們互不相讓,忽然那個人把球一拋:“耶!進球!”有的在開心的打著羽毛球,她們手一伸,腳一跳,球拍一打……有的在拍皮球,旁邊的人津津有味地數(shù)道:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球,有人大聲喊道:“看我的”說完把球踢得三尺高,守門員攔不住了趴在地上,那個同學叫道:“耶!進球”不一會兒十五分鐘的課間活動到了,同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說:“課間時間太短了,我還沒玩夠呢!”
這就是我們熱鬧的操場,課間活動真是五花八門,其樂無窮。
豐富多彩的課間活動小學作文 22
今天,我想問大家一個問題。那就是:“你們有課間活動嗎?你們的課間活動又是怎么樣的呢?”我們學校那肯定有,而且我們學校的課間活動可有趣啦!那大家一起和我來看一看我的課間活動吧!
課間我和小伙伴最愛玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個秘密,其實“斗羅大陸”是一部國漫片,那“斗羅大陸”到底如何玩呢?我來教你們吧!
首先,選擇一個角色;第二步,選出自己的武魂,如:柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂;最后,再選出作戰(zhàn)人員。開始戰(zhàn)斗時,我們可以使用自己的魂技,如:我是柔骨兔,那別人打我的'話我就可以使出我的魂技:第五魂技,無敵金身??赡芄馐沁@樣介紹,你還找不到它的樂趣,按照我的方法,試著玩一下,相信你就會喜歡上它的。
我的課間就是這樣有趣,你們的課間又是怎樣的呢?
豐富多彩的課間活動小學作文 23
你們玩過部落沖突嗎?我就玩過。
部落沖突出自我手,是我的自創(chuàng)游戲。游戲規(guī)則是:人數(shù)不限,不會玩的或是很弱的組隊、聯(lián)手;經(jīng)驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發(fā)現(xiàn),直接被封號兩局。部落沖突,每人必備一把水彈槍和防護裝備,才能參加;每局必有一個主持人,每人都可以選擇一個好的地方伏擊,一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下,歸他人所撿,游戲結(jié)束后,才能歸還。
我記得我玩的時候,一共有10人,不多也不少,我的'裝備是一把水彈98K和一個大包,里面有一個水彈玩具平底鍋,一杯可樂和一個水彈。游戲開始后,我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏,經(jīng)過耐心的等待,我終于遇到了一個人,他正機警走著,我趁其不備,主動出擊,直接把他淘汰了。后來,我又干掉了兩個人,但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了,只獲得本場第二名,游戲就這樣結(jié)束了。下一次,我一定要奪得第一名!
你們覺得這游戲好玩嗎?
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在每天大課間時,我都會和同學們一起玩“教室狼人殺”游戲。
“教室狼人殺”是一款多人參與玩的高智商邏輯游戲,它來源于“狼人殺”游戲。游戲里有不同的身份和任務:如校醫(yī)、學生、副課老師、老師、校警、家長和校長。校醫(yī)的任務是把被老師打倒的學生治好;學生的'任務是寫作業(yè)和在講臺開會把老師投出;副課老師可以擊倒老師,還可以以自己的科目來發(fā)揮;老師要把學生全都擊倒,并保持自己不被投出,還可以布置作業(yè);校警也和老師一樣,只不過是只能關(guān)門;家長可以給老師打電話,老師必須接電話,家長可以隨意問一個與老師身份有關(guān)的問題,不能問得太直接;校長還是權(quán)力最大,可以隨意開除3個人。
精彩刺激的游戲開始了,我是副課老師――化學老師。我走去準備和同學們碰面,誰知,我剛起身就看見6號同學在5號同學的“尸體”旁邊,沒有人不報警。正當我要去開會時,6號同學發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來,我趕緊跑掉,沒想他突然大喊:“出來!”然后從墻角跳出來的3號同學一下子就把我“殺”了……這一局,我們就這樣輸了,真是有苦說不出來??!
不過,雖然我們輸了,但是我和同學們都很高興?!敖淌依侨藲ⅰ庇螒虿粌H能提高我們的邏輯思維能力,還能讓我們懂得團隊協(xié)作。
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課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學打乒乓球;有的.同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈?。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼,可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
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