保護(hù)環(huán)境建議書通用(15篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用建議書的人越來(lái)越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境建議書1
尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
您好!
我們是一位小公民,生在xx,住在xx。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓更加美好,我們提出以下幾點(diǎn),請(qǐng)您接納:
1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹木,植物也有生命,請(qǐng)不要弄痛它。
2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱,因?yàn)槔灿兴鼈兊腵歸宿,上前一小步,文明一大步。
3、請(qǐng)大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái),讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議。
中心小學(xué)五一中隊(duì)
20xx年8月
保護(hù)環(huán)境建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名天宇小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校,它使我得到了知識(shí)的.灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;
1、在學(xué)校開展多次環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、對(duì)愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不愛護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行合理的批評(píng)。
3、通過(guò)廣播,黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,污染環(huán)境是可恥的。
4、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng),全校同學(xué)組織起來(lái),到公共場(chǎng)所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠(chéng)的建議書,如果覺(jué)得好,請(qǐng)你們采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,在我即將離開母校之前,我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘J琴F族學(xué)校,所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越,勝過(guò)別的學(xué)校,可C棟的水卻很不到位,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒(méi)有冷水或熱水的情況,有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒(méi)有什么,可是如果是身體素質(zhì)差的,那馬上就會(huì)生病的.。所以,為了同學(xué)們的健康,我提出以下建議:1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣,同學(xué)們的健康就有保障了,也不用為怕沒(méi)水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但場(chǎng)地很擁擠,而且人多水也會(huì)不夠,如果錯(cuò)開了,就會(huì)好很多。以上是我的建議,希望學(xué)校能夠采納,在這里,我由衷的感謝您,能閱讀我的建議,為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮!
建議人:六一班xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書4
同學(xué)們:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人們制造出來(lái)的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的.數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書5
親愛的同學(xué)們:
地球――是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的'范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年??!
我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。
7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住――善待在地球就是善待自己。
保護(hù)環(huán)境建議書6
同學(xué)們:
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y丟垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂丟。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的`環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
XXX
保護(hù)環(huán)境建議書7
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地、、、、、、但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破碎。
保護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的責(zé)任,為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖篓D―保護(hù)環(huán)境。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
尊敬的校長(zhǎng):
春天的來(lái)臨,讓我們的校園又增添了一分美??擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì)看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布遥辉诓賵?chǎng)上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,易拉罐在臺(tái)邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長(zhǎng)您,提出以下的`建議:
一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。
二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫等活動(dòng)。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。
三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競(jìng)爭(zhēng)心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。
謝謝校長(zhǎng)在百忙之中看我的書。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書8
親愛的老師。同學(xué)們:
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園――所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學(xué),面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的`新世紀(jì)地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
建議人:xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書9
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建XX市綠色學(xué)?;顒?dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
(1)讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
(2)校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
(3)愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
(4)凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
(5)節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
(6)保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的'環(huán)境。
(7)親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)綠色新七中,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
保護(hù)環(huán)境建議書10
各位朋友:
大家好!
現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對(duì)環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會(huì)變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來(lái)取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動(dòng)手來(lái)做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!保護(hù)環(huán)境建議書8親愛的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的.完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
建議人:xx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
臺(tái)州是我們自小成長(zhǎng)的家園,它的環(huán)境十分需要我們的保護(hù)。就拿公園來(lái)說(shuō)吧――公園里的花朵開得很漂亮,有些人就把它摘下,可玩弄了一會(huì)兒就隨手扔掉了,花朵由公園美景變成了公園垃圾;洗手間,水龍頭還在傷心地流淚,來(lái)來(lái)往往的人們無(wú)視它;走在路上,稍不留神踩到果皮,摔個(gè)“狗啃屎”。
公園美景變成公園垃圾是因?yàn)橛腥伺收刍ú輼淠厩译S地亂丟;水龍頭傷心落淚是因?yàn)闊o(wú)人幫它拭淚;摔成“狗啃屎”是因?yàn)橛腥藖y扔果皮。種種原因都是人為居多,因此我提出以下建議:
一、多種花草樹木,并告戒不要亂攀折;
二、讓居民節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,并教居民一些“節(jié)水小點(diǎn)子”,如,可以用洗腳水沖馬桶等;
三、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”宣傳活動(dòng),組織居民請(qǐng)勿亂扔垃圾,看見垃圾能隨手撿起,舉手之勞,也是人人有責(zé);
四、讓居民少開私家車,路遠(yuǎn)坐公交車,路近最好騎自行車或走路;
五、多多廢物利用,可將生活垃圾制成生活用品。
如果您覺(jué)得我的.建議有效,不妨試試吧!相信在大家的共同努力下,我們的家園將會(huì)越變?cè)矫溃?span style="display:none">hF4萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
建議人:xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書12
給小區(qū)物業(yè)的建議書尊敬的小區(qū)物業(yè)部管理員:
我是xx小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生,每天,我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小區(qū)居民一樣,生活在自己小區(qū)里,每天上學(xué)走出小區(qū)的大門,放學(xué)又回到這個(gè)熟悉而又親切的“大家庭”,時(shí)間長(zhǎng)了,它是一個(gè)我避風(fēng)的港灣,可是,在這個(gè)“大家庭”中,也有許多不好的現(xiàn)象,對(duì)此,我進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:
有許多小區(qū)居民不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,常常把垃圾隨意扔在地上,其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,但是許多居民都抱著:“反正又不用我來(lái)打掃,有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。
大家都知道,塑料袋被譽(yù)為“最糟糕的發(fā)明”,許多的小區(qū)環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾,絲毫不留意樹枝上,草地上,許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”,這也是居民環(huán)保意識(shí)太差,所造成的一系列環(huán)境污染。
對(duì)于以上的問(wèn)題,我想對(duì)物業(yè)管理部門提出以下兩點(diǎn)建議:
1、張貼一些標(biāo)語(yǔ),警示公民保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。
2、發(fā)放一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的傳單,講解環(huán)境污染對(duì)大自然和我們生存家園的危害,提高居民認(rèn)識(shí)。
保護(hù)環(huán)境需要從我做起,只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,一定能讓我們的家園更加干凈整潔。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書13
XX市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的`一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音
4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪 ,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書14
環(huán)保局局長(zhǎng):
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無(wú)去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來(lái)可以再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的'水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒(méi)有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
對(duì)此,我想向市民們提出一些建議:
1。在生活中,看見垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,自己的垃圾也要及時(shí)處理好,不能亂丟。
2。在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。
3。保護(hù)環(huán)境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節(jié)約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護(hù)我們的地球吧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書15
全校的少先隊(duì)員們:
現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,因此我建議全校的少先隊(duì)員們:
一.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋。
二.載街道.廣場(chǎng).公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(zhǎng)少用塑料袋。
三.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃,拾不可回收的.有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情.
人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔美麗!
建議人:
日期:
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