英語(yǔ)課二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的英語(yǔ)課二年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)課二年級(jí)作文1
今天,我們2(8)班正式開(kāi)始英語(yǔ)課。
看,一個(gè)有眼睛的女老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛想:是她給我們上英語(yǔ)課嗎?
“大家好,我是來(lái)給同學(xué)上英語(yǔ)課的?!绷骼挠⒄Z(yǔ)證實(shí)了我們的猜測(cè)。她先是教我們用英語(yǔ)互相問(wèn)好,然后她居然和我們一起玩游戲。我玩過(guò)“遞包裹”嗎?如果掌聲停在任何一個(gè)同學(xué)身上,他會(huì)用英語(yǔ)給你表演。表現(xiàn)好的話可以贏一朵小紅花。
在我們英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)了很多單詞。教室里充滿了快樂(lè)!
我喜歡上英語(yǔ)課!
英語(yǔ)課二年級(jí)作文2
聽(tīng)著,我們的周老師又開(kāi)始了。第一節(jié)英語(yǔ)課是給外教上的。你一定很棒。我會(huì)聽(tīng)后面的課…
老師,老師,請(qǐng)停止說(shuō)話。我聽(tīng)膩了。只是一個(gè)班,所以我很在意自己做什么。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)外教的動(dòng)作很夸張,別人肯定是夸張了。我想看看老師長(zhǎng)什么樣。丁下課鈴響了。終于見(jiàn)到外教了。老師的眼睛是藍(lán)色的,他的鼻子很大,他的手很大,他背著一個(gè)黑色的大袋子。他是一個(gè)在竊竊私語(yǔ)的外國(guó)人。他的課和我們周老師講的一模一樣。他的行為很夸張,看起來(lái)也很夸張。笑起來(lái)肚子疼。如果我不及時(shí)停下來(lái),我不知道我們要做什么。丁下課了。突然覺(jué)得每天上這樣的英語(yǔ)課就好了。我喜歡這個(gè)有趣的英語(yǔ)課。
英語(yǔ)課二年級(jí)作文3
聽(tīng),我們周老師又開(kāi)始了,第一節(jié)英語(yǔ)課是外教老師來(lái)上課的你們一定要乖一點(diǎn),我會(huì)在后邊聽(tīng)課……
老師啊老師,請(qǐng)您別講了,我快聽(tīng)膩了,不就是一節(jié)課嗎,那么在意干什么。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō)外教老師的動(dòng)作比較夸張,這么說(shuō)他人一定也很夸張。我倒想看看老師長(zhǎng)啥樣?叮叮叮,上課鈴聲響了,我終于看到外教老師了,老師的眼睛是藍(lán)的,鼻子好大,手也好大,拎著一個(gè)大黑包,這是一個(gè)竊竊底底的外國(guó)人。他上課跟我們周老師講的一模一樣,動(dòng)作夸張,長(zhǎng)像夸張,笑的`我肚子都疼了,要不是及時(shí)停,還不知道我們要鬧成什么樣呢?叮叮叮,下課了,我忽然覺(jué)得天天都是這樣的英語(yǔ)課該多好啊。我喜歡這有趣的英語(yǔ)課。
英語(yǔ)課二年級(jí)作文4
我想學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲铱梢猿鰢?guó)玩和留學(xué)。
今天,我媽媽帶我去上英語(yǔ)課。第一次上英語(yǔ)課真是太刺激了!我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)漂亮的女孩。她叫吉利小姐。她班上有10個(gè)孩子。老師給每個(gè)孩子起了一個(gè)英文名。
在課堂上,老師和我們玩了一個(gè)英語(yǔ)數(shù)字游戲。老師說(shuō)“一”,下一個(gè)孩子說(shuō)“二”,一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)十。我們玩得很開(kāi)心。而且我還在游戲中學(xué)會(huì)了說(shuō)英文數(shù)字。
我有英語(yǔ)課多開(kāi)心??!
英語(yǔ)課二年級(jí)作文5
丁玲玲,該上英語(yǔ)課了。老師教我們學(xué)單詞。一些學(xué)生在說(shuō)話,一些學(xué)生在地上打滾。這時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。我在每個(gè)單詞后面畫(huà)一個(gè)黑色的圓圈來(lái)代表炸彈。如果你把單詞讀錯(cuò)了,你會(huì)對(duì)她說(shuō):一,二,三,啪,炸彈就爆炸了?!彼械膶W(xué)生都不想被炸死,所以他們都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。
輪到我讀單詞了。老師指著“蘋(píng)果”這個(gè)詞,我立刻念了出來(lái)。老師夸我讀的準(zhǔn),我很開(kāi)心!丁玲玲,該上課了。學(xué)生們高興地走出教室。這節(jié)英語(yǔ)課真的很生動(dòng)!
英語(yǔ)課二年級(jí)作文6
大家肯定都吃過(guò)不少好吃的,但是你們有沒(méi)有上過(guò)好吃的英語(yǔ)課?你知道英語(yǔ)課為什么好吃嗎?因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師王老師給我們帶來(lái)了美味的奶昔。
課上,王先生帶了很多東西,包括果汁機(jī)、蘋(píng)果、香蕉和牛奶。學(xué)生們看到后非常興奮。王老師說(shuō)我們班要做奶昔。王老師說(shuō):“你先去上課,表演好了就可以做奶昔了!”
這個(gè)班的每個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)講。新課結(jié)束后,我們開(kāi)始做奶昔。大家睜大眼睛看著講臺(tái)。奶昔喝完了,大家都想趕緊喝。王老師給了大家一杯,我立馬嘗了。太好吃了!
這真是一堂美味的英語(yǔ)課!
英語(yǔ)課二年級(jí)作文7
今天,我們二(8)班正式開(kāi)始上英語(yǔ)課了。
快看,一位戴著眼睛的女老師走進(jìn)了教室,走上講臺(tái)。我們瞪大眼睛吃驚地想:難道是她給我們上英語(yǔ)課嗎?
“大家好,是我來(lái)給同學(xué)們上英語(yǔ)課”,一口流利的英語(yǔ),證實(shí)了我們的猜測(cè)。她首先教我們用英語(yǔ)相互問(wèn)好,然后居然和我們做起游戲。“擊鼓傳花”我玩過(guò)嗎?如果掌聲在哪個(gè)同學(xué)那里停下來(lái),他就要用英語(yǔ)給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎(jiǎng)一朵小紅花。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少單詞。教室里充滿了快樂(lè)!
我喜歡上英語(yǔ)課!
英語(yǔ)課二年級(jí)作文8
暑假里,我去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課,老師教了我很多英語(yǔ)單詞
感覺(jué)很好奇。我的老師英語(yǔ)說(shuō)得很流利,很神奇。從上課開(kāi)始,老師就教我八種水果詞,八種動(dòng)物詞,英語(yǔ)歌曲。每次放學(xué)回家都會(huì)復(fù)習(xí),看。我怕我會(huì)忘記。在英語(yǔ)課上,我必須背誦更多的基礎(chǔ)知識(shí),多練習(xí),這樣我的英語(yǔ)水平才能提高。現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)很感興趣,希望英語(yǔ)水平能有所提高。
英語(yǔ)課二年級(jí)作文9
20xx年11月30日星期日是晴天
今天第一次上ef英語(yǔ)課。英孚學(xué)校不同于其他英語(yǔ)學(xué)校,它是由外籍教師和中國(guó)教師授課的。上課的時(shí)候語(yǔ)文老師教我們看課文,我看的很認(rèn)真,老師表?yè)P(yáng)了我;外教讓我們一個(gè)班打游戲,我能聽(tīng)懂她的課。語(yǔ)文老師重在閱讀和記憶,外教重在游戲。我認(rèn)為中國(guó)老師和外國(guó)老師的教學(xué)方法都很好,我喜歡英孚學(xué)校的英語(yǔ)課。
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