我為自己鼓掌作文[常用15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我為自己鼓掌作文,希望能夠幫助到大家。
我為自己鼓掌作文1
我是一個平凡的小學(xué)生,但我不缺少自信,我為自己鼓掌。
今年我們學(xué)校組織了“校長杯”足球賽,我代表我們班出戰(zhàn)。作為一名前鋒,我做了充分的準(zhǔn)備。比賽那天,我們七名隊員抱成一團,互相打氣,場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行著,一名隊員把球傳給我,我迅速帶球,穿過對方的`后防線,左腳推射對方球門死角,球進了!我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽,我們?nèi)〉昧藙倮?。我為我們班球隊喝彩,也為自己鼓掌?span style="display:none">DzX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
最近一段時間,我們?yōu)樾@藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間,只為藝術(shù)節(jié)那一刻綻放光彩。今天,伴著“校歌”的旋律,我們的校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我們的節(jié)目是五年級組的第一個表演,“第一個”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺,站在舞臺上,我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律,我們翩翩起舞,抒發(fā)快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時,我標(biāo)準(zhǔn)地完成最后的動作,完美的謝幕。我為我們的表演喝彩,也為自己鼓掌。
在學(xué)習(xí)上,因為自信,我取得了比較理想的成績;在生活中,因為自信,我得到了老師和周圍人的認可。這就是我,一個平凡,充滿自信的人,我為自己鼓掌!
我為自己鼓掌作文2
優(yōu)美的旋律,飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一次圍棋升段賽,我在下樓時,看到墻上“全書”的字樣,心里一下子緊張了起來,“全書”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會不會意味著我會全輸?不可能,不可能,絕對不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強使自己冷靜下來。
到了比賽地點,我才平靜下來,讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險些輸?shù)?。最終以半目之差,贏得了比賽。俗話說,良好的開端是成功的一半,我為自己良好的開端使勁鼓掌。
第二輪比賽要開始了,當(dāng)我要上樓比賽時,媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個討厭的字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說:“沒事的,第一盤不都贏了嗎?!边@盤有了前一盤的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。
后面幾盤有了前兩盤的勝利,讓我變得更加自信,一盤下得比一盤好,最終九局全勝。這可是很難得的成績啊!要知道九連勝,在三段升四段可是寥寥無幾啊!在盤棋下好后,我都會情不自禁地鼓起掌來,為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來。
為自己鼓掌,不經(jīng)意的'動作,卻能為自己帶來意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過,或在人生旅途中有了新的認識,或有一點兒的進步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。
我為自己鼓掌作文3
對于自己是不會節(jié)省掌聲的。
――題記
在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫,熱愛程度早已超過了學(xué)習(xí),因為我對于畫畫,從不會節(jié)省自己的掌聲,我會給予自己更多的表揚,即使畫中的人早有走形,即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹,我都會給自己掌聲,因為我畫出一個丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進步,一種給予自己掌聲的`進步。
鼓勵,掌聲會是一個人進步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬于自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵,而任何掌聲,任何鼓勵,都是需要關(guān)注事件,場合,時間等,因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入,四處游走,看見了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫得那么生活,因為他們都不會節(jié)省給予自己的掌聲,一個人走在路上,你可能走的是驚險山谷,也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。
對于自己,是那么的喜歡畫畫,而畫技超過我的人是那么多,他們可以比我畫得好千萬倍,心頭難言的苦澀,為何我畫不出來,看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵,不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵,沙??梢宰兂勺顖A潤剔透的珍珠,每個人都可以的,已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。
為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的彩虹歸來。――后記
我為自己鼓掌作文4
記憶就像一座大海,許多往事就像一條條千奇百怪的小魚,有一件事兒就像一條帆船,永遠飄蕩在海面上,蕩起我心里的波紋。
寒假的一個上午,我和一個同學(xué)拿著兩個飛盤在小區(qū)里玩。一個小男孩看我們玩得很開心,想借我的飛盤玩,我很樂意地借給了他。
不一會兒,我就看見他和其他的朋友在爭搶著飛盤玩,由于他個子較小,結(jié)果沒有搶過別人,于是他立刻嚎啕大哭起來??吹剿蘖?,我連忙沖過去,拿起地上的飛盤,輕輕地放到那個小男孩兒的手里,并組織好其他的孩子,教他們玩的方法和規(guī)則,不一會兒就見他們個個喜笑顏開。
一位老奶奶看見了說:“你做得真好!”其他家長也紛紛表揚了我的.行為??墒遣痪茫麄冇殖称饋砹?,我一看,原來是有些小孩子不想一起玩兒。他們吵得特別厲害,我只好把我正在玩的另一個飛盤借給了他們。不久,我看到他們拿著飛盤你傳我,我傳你,玩得不亦樂乎,我也開心地笑了。
雖然我啥玩具也沒有了,但是我并不后悔,因為我學(xué)會了如何去幫助他人,我要為我有樂于助人的精神鼓掌!
我為自己鼓掌作文5
記憶就像一個湖泊,許多往事就像那片片荷葉,碧綠無比,而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花,在風(fēng)中翩翩起舞,讓我難以忘懷。
有一天,我的鄰居約我一起騎自行車,從家里出發(fā),目的地是萬達廣場。我一聽就震驚了:“去萬達?這么遠。”
“主要是為了幫我爸配副眼鏡,”同學(xué)說道。
“好吧!”我勉為其難就答應(yīng)了他。
“出發(fā)咯!”我高興地喊著。鄰居的爸爸在前面領(lǐng)隊,阿姨在后面為我們保駕護航。
“呀!鐘集弘怎么那么快?”我喃喃道,“不行,我一定要追上他!”
于是,我雙腳使勁地踩著腳踏板,用力向前騎去,好不容易才追上了他。
一陣涼風(fēng)吹過,原來是到了馬路邊。馬上就要過斑馬線了,一輛輛面包車從我身邊呼嘯而過?!翱梢赃^來了?!卑⒁陶f道。
本來我的速度是跑在最前面的,突然路邊的`行人一下竄到我面前,我大聲喊道:“小心!”行人終于發(fā)現(xiàn)了我,急忙往旁邊走去,讓我先行,這樣我才安心地繼續(xù)騎上自行車?yán)^續(xù)前行,最后終于到了萬達。
在心里,我為自己鼓掌,因為我完成了一件自認為不可能完成的事。
我為自己鼓掌作文6
藍藍的天,白白的云,偶爾會突顯一點陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活。
夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。
曾幾何時,歡呼雀躍,只因為解出一道難題。
曾幾何時,公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。
曾幾何時,街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。
只是默默地接受了初四賦予我們的.生活,只是默默的承受了成長帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點什么。
鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什么?
難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。
你可知,當(dāng)你學(xué)會默默地欣賞自己時,天地變小了,蔚藍的天空有幸福的彩虹。
親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路。
親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會欣賞你的舉動,會是一個自信的你一生的追求。
學(xué)會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個角落,讓每一個生命都一起為自己鼓掌。
我為自己鼓掌作文7
感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著!我是個平凡的孩子,我有夢想,有追求,我的夢想與追求也許是平凡的,但在追求這個平凡又淘氣的夢想時,總會摔倒,總會受到挫折,可我從不曾放棄,永遠執(zhí)著,永不言?。?span style="display:none">DzX萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我的夢想是當(dāng)一名高中教師,讓更多的.孩子有體力和精力去追求他們的夢想。
記得那還是三年級時平平常常的一節(jié)語文課,吳老師正津津有味地講著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,中途被另一位老師叫了出去。臨走時,我怎么也沒想到,這普普通通的語文課對我而言卻是一場極大的考驗!
“胡譯楷,讓你當(dāng)回小老師,幫我把沒講完的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》講完,好嗎?”我震驚了,是那么強烈,“好的?!蔽覜]有猶豫。
嘴上說得輕松,但我心中卻有太多情緒涌上心頭。激動,興奮,膽怯……我走上了向往已久的講臺時,沒有想象中的那樣瀟瀟灑灑,而是心中一直打著小鼓。雖然我表面上神情自若,但心一直懸著,一直在想接下來該做些什么,該說些什么……
同學(xué)們的紀(jì)律開始渙散了。我覺得這樣下去可不行,我的夢想是當(dāng)老師,終有一天我也會登上講臺,怎能讓同學(xué)們的紀(jì)律這么差?此時,我的心中,響起了一片掌聲,那是學(xué)生聽了我行云流水、聲情并茂的講課后所爆發(fā)的掌聲。這片掌聲越來越熱烈,這掌聲給了我自信和動力。
吳老師回來了,我為自己再一次鼓起了掌,因為我付出了,努力了,也成功了!
我為自己鼓掌作文8
我是一個活潑可愛、堅持不懈的一個小女孩。
記得有一回,我拉著爸爸去小公園陪著我練習(xí)自行車。你知道嗎?一開始時,我可不敢騎自行車,于是懇求地對爸爸說:“爸爸,你能不能扶著自行車的后座呀?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我心里想著爸爸在后面扶著一定不會摔倒,就大膽地騎上車。剛騎了兩圈,就覺得騎車原來這么容易啊,就大聲對爸爸說:“爸爸,松手吧!我會了!”結(jié)果爸爸手一松,我頓時覺得車把好靈活啊,一時慌了神,扭來扭去的,倒在地上。不過我不想成為縮頭烏龜,從地上爬起來,拍拍身上的灰,堅持繼續(xù)騎下去。就這樣練習(xí)了好久好久,終于有一個雙休日里,奇跡發(fā)生了,當(dāng)爸爸的`手松開時,我居然不但沒有摔倒,反而騎行自如了?!芭兑視T車了?!蔽仪椴蛔越亟衅饋?。
我就是這樣一個堅持不懈的小女孩,我為自己鼓掌!
我為自己鼓掌作文9
每個人生下來,都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認可。可我不這樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷,在五年級競選班干部的'時候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進書房,“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時候忘了詞兒,因為那畢竟是我人生中第一次當(dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見班主任快速地走進來,在黑板上寫上了“班干部競選”幾個白色大字,“請要競選中隊長的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來,老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的講了很多,感覺自己語無倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..
星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過來親切的對我說,你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因為你盡力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機會,你會更有自信的。
自從那次以后,真的,我覺得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級上期,我又再一次走上了講臺,我信心滿滿的講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會為你響起!
我為自己鼓掌作文10
鼓掌,小小的動作,偉大的作用;鼓掌,給他人信心,為自己加油。掌聲,是一種肯定,一種鼓勵。來,為自己鼓掌!
為自己鼓掌,來慶賀你的成功。當(dāng)你通過自己的努力,獲得了成功,無論功名是偉大,還是渺小,就都應(yīng)該為自己鼓掌!肯定你的成功,為自己增添信心。
為自己鼓掌,為自己的失敗鼓掌。你的.失敗也許會讓你變得失落,認為你自己很沒用,這時,你就應(yīng)該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中得到解放,思考失敗的原因,總結(jié)成功的方法,為自己鼓掌,下次再努力!
為自己鼓掌,為自己的進步鼓掌。當(dāng)你完成你從未完成過的事后,你就進步了,就應(yīng)該為自己鼓掌!激勵你繼續(xù)努力進步,邁向你光明神圣的天堂!
為自己鼓掌,為你的坎坷人生鼓掌!當(dāng)你被它絆倒過無數(shù)次,你就應(yīng)該鼓掌!感謝它對你的磨煉,讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩。
為自己鼓掌,為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓勵,是告別,向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!
我為自己鼓掌作文11
那是一個冰冷而又漆黑的夜晚,我剛從小伙伴家里出來,便被眼前的漆黑“裹”住了。忽然,我的手機響了……
“小玉!你自己回家吧!我有事不能接你了!”電話里傳來了媽媽的聲音?!笆裁矗磕憔驮俳游乙淮伟?!”我懇求道??呻娫捘沁厖s只是傳來了“嘀嘀”地響聲。我失落地裝起手機,忽然,一陣寒風(fēng)吹來,我打了個冷戰(zhàn),一溜煙跑到了樓道口。
我下意識地跺了跺腳,可燈就是不亮,我一聳肩,只好一人走進那“伸手不見五指”的`樓道里。我把手放到冰冷的扶手上,一步步地摸索著前進。忽然,我的手碰到了一堆粘粘的東西,我心里一驚:會不會是鬼呀!我把顫抖地頭湊了過去,原來是別人吃剩了的口香糖!我一下把手和頭都縮了回來,心想:總算是虛驚一場!
我有使勁甩了甩手,又上了幾層,忽然聽到了一串腳步聲,我頓時像是被人點了穴似的,一動不動。我使勁豎起耳朵,仔細一聽,好像是從樓上傳來的!我心里又一荒:會不會又是……可能是因為我太緊張的緣故吧!我一輛往后推了好幾步,突然,武裝到了一輛自行車,發(fā)出了很大的響聲。剎那間,樓道里的燈都亮了。我仗著燈亮了,便鼓起勇氣一步步地上了幾層。驀地,從拐角處冒出了一團影子,我又停住了腳步,腳不停地顫抖著,我心想:一定要戰(zhàn)勝恐懼,再說,世界上不可能有鬼!我邁著顫抖地步伐向前挪動著,心“怦怦”直跳,手都出汗了。
忽然,一個小男孩從墻角走了出來,我頓時松了一口氣。用疲倦的身軀撞了撞門,媽媽一開門,我便逃命似的躥了進去。
雖然我還是怕獨自上樓,可我還是要為我這次戰(zhàn)勝了心中的恐懼而鼓掌!
我為自己鼓掌作文12
生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過,好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次,數(shù)學(xué)第一單元測驗卷發(fā)下來時,我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書,做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。
我看到坐在最后邊的李小婷正呆呆地盯著試卷上的題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節(jié)奏,會拖后腿的。我糾結(jié)著。
我在心里經(jīng)過一陣激烈的.思想斗爭后,最終還是決定幫助她。我走到李小婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李小婷竟然錯了那么多題,怪得會盯著試卷發(fā)呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李小婷作業(yè)題。李小婷一邊認真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,方嘉美?!薄安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助?!彪m然教李小婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?
在我的幫助下,李小婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李小婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,方嘉美,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我會的?!边@時,我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時刻樂于助人,為自己鼓掌。
我為自己鼓掌作文13
你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會鼓幾次掌?也許你會說一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn),你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預(yù)料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!
難得的放松機會,我跟隨著作文補習(xí)班的同學(xué)來到天臺體育場,我們打算做幾個活動,為什么說是難得的機會?因為已經(jīng)榮升初一,總是沒有時間去放松,而且,現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學(xué)講了規(guī)律,同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來!只見前面同學(xué)熟練地運回了水,我的心開始忐忑,擔(dān)心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的.戰(zhàn)斗之中邁開了第一步,要穩(wěn)定下來,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來!我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進認識自己,下面的兩次活動,我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢,我越玩越起勁,之前對自身的畏懼,對考試的壓力早已不復(fù)存在了,是??!每一個人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱,學(xué)會為自己鼓掌!
我為自己鼓掌作文14
在這個漫長的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因為我學(xué)會了滑雪。
前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習(xí)起來。
我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手,他讓我慢慢的移動練習(xí),突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習(xí),可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學(xué)不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領(lǐng):姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵我說:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學(xué)苦練,一定能成為一個真正的.滑雪高手?!蔽倚闹谢砣婚_朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習(xí),摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng),終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!
我為自己鼓掌作文15
我是一個平凡的`女孩,平常很文靜,但是我的膽子有點小。
今年暑假里,我在小新星學(xué)英語,有一天,英語候老師正在津津有味地給我們上課,突然,另外一位老師進來把她叫了出去,臨走時,候老師對我說:“陳一談,讓你當(dāng)回小老師,幫我把課帶大家讀完。”當(dāng)時,我聽了嚇了一跳,心里既緊張又害怕,我還是勉強答應(yīng)了。我鼓起勇氣走上講臺,帶著大家讀了幾遍,我意想不到的是走上講臺的我卻不害怕了,并不像老師要我?guī)ёx時一顆心像掉進了懸崖。
通過這次鍛煉,我終于成功了,我為自己鼓起了掌,只要你有決心,有勇氣,你就會成功。
本文鏈接:http://edgebase.com.cn/v-42-9132.html我為自己鼓掌作文
相關(guān)文章:
個人信用貸款申請10-31
天鵝湖作文08-31
西游記讀后感2500字07-23
寓言故事作文07-23
2024年黑龍江中級銀行從業(yè)資格考試報名時間:8月19日-9月27日08-19
《我喜歡你 小河》閱讀答案10-05
大學(xué)生琴行打工社會實踐報告11-02
期末考試加油文案09-04
最感動的情書信07-26
網(wǎng)絡(luò)銷售課程工作總結(jié)08-23
最新護理員聘用協(xié)議書合同08-31