落葉六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的落葉六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉六年級作文1
正值金秋,高大的樟樹與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏,溫?zé)岬年柟庀袢诨慕鹱踊^樹梢。樹尖一下子染成了金褐色,調(diào)皮地點綴在油綠的葉叢間,這是秋姑娘贈與樹的禮物。樟樹將身子一抖,以幾片翩翩躚躚的落葉回贈。
落葉真美呀!而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉,總似個小女孩,待你走近,“嗖”地一聲從樹上蹦下來,在空中打幾個旋,伸兩個懶腰,這才不情愿地落到地上,滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉,仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來。她輕盈地邁下枝椏,不舍地回望母樹。她披著秋日的光芒,似羽毛,又像蝴蝶,輕輕巧巧地在空中蕩漾,漾起秋風(fēng)柔和的漣漪,蕩起陽光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美,徐徐立在你的面前。
把一片落葉展開,你得到的是整個秋天。精致如絲的葉脈,讓人憶起生命的春華秋實。春天,它以嫩綠勵人奮進(jìn);夏天,它以濃蔭庇人陰涼;到了秋天,它或以輕盈的身姿點綴大地,或以零落的身軀給予母樹最后的回報。你握住的不僅僅是一片落葉,更是一個自豪而圓滿的生命?。?span style="display:none">mPc萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
落葉歸根。每個人也是一片落葉。悠久的中華文明,是每個中國人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實自己,又以自己的'綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹,每一個人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來,到哪里去,身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。
落葉是秋天的名片,也是游子的思念,更是中華文明感恩的符號。
落葉六年級作文2
有人可能會笑我傻吧,落葉有什么可珍惜的呢?其實,大家請仔細(xì)想想,落葉也值得珍惜。
黃的、紅的、綠的,秋風(fēng)把樹葉梳染的五顏六色。終于,葉子擋不住勁風(fēng)的再次梳理了,紛紛離開樹枝,如蝴蝶般飄落,形成了秋的使者――落葉。葉落知秋,秋的多少韻味全都蘊(yùn)含在飄灑的落葉之中。落葉悲秋,那是它對生命的留戀。依著樹枝,總是不愿離開,卻又抵擋不了強(qiáng)勁的風(fēng),也無力抵擋這蕭瑟的季節(jié)。
有人也許會說:“那落葉又有什么用呢?”這個問題的答案需要你自己去探索,而且,他的答案也不唯一。
記得有位文人說過“何必傷悲呢?曾經(jīng)撐起過一方綠樹如蔭,曾經(jīng)庇護(hù)過一樹果實累累。”落葉把陽光、水分留給了長高的枝干,如今,落葉流金,紛呈著生命的亮色,它與風(fēng)兒敲擊著一曲柔和的《歡樂頌》,夕陽把所有的.音符,鍍得金黃金黃。
美哉,落葉!這是秋天壯麗而又獨特的風(fēng)景,昭示著又一個充滿綠色希望的未來。由此看來,落葉仿佛帶出了人生哲理:從無私奉獻(xiàn)的春夏兩季再到默默飄落的金秋!它難道不值得珍惜和贊美嗎?試想,誰會喜歡一棵光禿禿的樹呢?
其實,落葉也美麗,落葉也值得珍惜!
落葉六年級作文3
炎熱的夏天過去了,秋媽媽給樹木都披上金裝從高望去猶如一片黃澄澄的大海。
秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的'像黃鳥展翅飛翔,還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn),地上全是落葉。我感覺生活在金色的世界里!
看,那邊又飄下了一片大葉子,我連忙跑過去接。哈,那片葉子是凹下去的,像一個小船,我把它放在小溪里,讓它快樂的游玩。它在水里打轉(zhuǎn),看著好像在跟我告別。這時一片桃心形的黃葉子落在我面前,我捧在手里想到:“這該不會是孫悟空在天帝那里偷蟠桃的時候,不小心碰到了一顆小仙桃吧?一落到凡間,就變成了一片葉子了?!蔽矣帽亲右宦劊孟襁€真有桃子的香味呢!我正在遐想時,一片葉子悄悄地落在我腳上,我撿起來一看,呀!還帶著綠色呢!不由自主的又遐想起來:“它也許是看到它的伙伴們都飄落下來,它也想下來玩一玩,就忍不住跳下高大的樹的吧?”我一邊想,邊把它和那些伙伴們弄在一起玩耍。地上的落葉越來越多,我都不知道該選哪一片好了。干脆找一根繩子把它串起來,戴在頭上,真有趣,我變成一個公主了。
秋天是會過去,又來到。但我要珍惜每一個秋天的到來,我會迎接它們的。葉子!
落葉六年級作文4
秋天到了,枯黃的落葉伴隨著秋姑娘的腳步,緩緩飄落。這時,一群中學(xué)生飛快的跑過來,揀起剛剛落下的落葉小心翼翼的把它夾進(jìn)自己的.日記本中,帶著淡淡大自然的清香的落葉,就這樣成了美麗的書簽。剩下的落葉則應(yīng)了龔自珍的一句話:落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。
別看落葉外表如此平凡,其實它其中蘊(yùn)涵著無窮的奧秘,在他們走向泥土的途中,我加入了這短暫在而別有奧秘的儀式。跟隨著他們一起領(lǐng)閱了落葉的奧秘,落葉雖小,可用處不小,落葉小巧精致,可以把它夾進(jìn)書中,讓它的清香和書的書香混合在一起,使人神清氣爽,心曠神怡。還可以把它和其他葉子放在一起,作成一個標(biāo)本集。更可以讓他自由飄落在大地上,變成養(yǎng)料,使大樹更加強(qiáng)壯,更加有活力!
不同的人生有不同的美麗,而落葉的一生也可以活的十分美麗,它雖然外觀十分平凡,但它的用處十分大。人們看到的只有大樹和樹上結(jié)出的果子,可誰又真正去了解過落葉那平凡的一生。人們認(rèn)為落葉只是果子和樹的陪襯罷了,可我卻不那么認(rèn)為,如果一棵樹上沒有一片葉子,只有光禿禿的果子和樹枝,那么,你認(rèn)為人們還會去注意那個樹嗎?答案是不會。因為人們總是看見那些突出的顏色,比如果子這一類,沒有人會去注意那些平凡而又過多的葉子,葉子到處都是,而果子卻只有幾個,人們一向認(rèn)為稀少的東西是好東西。
其實落葉也美麗!
落葉六年級作文5
從什么時候起,我就開始注意到落葉了呢?也許有一天清晨,我正迎著晨風(fēng)在校園里輕聲朗讀,有幾片落葉落到了我的懷里,引起了我的遐想??傊瑥拇艘院?,落葉像彩色的風(fēng)箏,不時地飄進(jìn)我的.夢境里去。
是的,有人愛春風(fēng),有人愛朝霞,有人愛鮮花,有人愛小草,但很少有人喜歡落葉,它似乎很少得到人們的贊賞。
在簌簌的秋風(fēng)中,落葉慢慢地飄落了下來,落在大地上。夕陽,輕輕地為它披上一層金黃的紗衣,細(xì)雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是,它們離開了相伴了一個春夏的枝干,難道它們就不再依戀樹枝?難道他們就喜歡孤單飄零?不,它們不是,它們落下來,化為泥土,埋進(jìn)泥里,它們沒有一點哀愁,絲毫不感到悲哀,因為它們知道,它們奉獻(xiàn)給人的將是綠色的生命,綠色的希望。畢竟,它們裝點過春的魅力,它們贈與過夏天的濃蔭。
也許有人會說,幾片枯葉,高高地掛在枝頭上,或者被人踏入泥土中,它們既不能萌發(fā)新芽,又聽不到百鳥的歌唱,它們有什么值得我們?nèi)勰兀科鋵?,它們正是在自己的衰亡中,感覺到來自大地的生命力,感覺到來自春天的氣息。
喔,如果你愛嫩綠的幼芽,那么你也一定愛飄零的落葉,因為它無怨無悔,沒有一點怨恨。
落葉六年級作文6
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
――題記
曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運和價值呢?
人們都說花兒美麗,但我要說:落葉更美麗!
春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽;秋天來了,葉子離開了大樹媽媽的懷抱,化作肥料,為第二年的春天奠定了堅實的基礎(chǔ);冬天到了,人們點燃了一堆堆的枯葉,落葉又為人們送來了溫暖。
我愛秋天,更愛落葉。閑暇之余,我總會到門前的.路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們拾起來,串起來送給親愛的老師。
落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗,但美麗依然未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的……
忽然我想到了:老師不也像這些落葉嗎?
老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛自己的孩子都愛我們,為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好,理解更加透徹,老師不惜耗費資金,買了輔導(dǎo)書來幫助我們學(xué)習(xí),有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨自留在家中……
落葉六年級作文7
炎熱的夏天悄悄地離開了,金黃的秋天邁著輕盈的腳步來了。
雖然這是一個美麗的季節(jié),但是這個季節(jié)的落葉卻是很麻煩的。在我家前面有一片空地,空地前面有許多高大的樹,一到秋天,樹上原本穿著碧綠的襯衫的樹葉,換上了枯黃的大衣。
一陣秋風(fēng)吹來,落葉便像蝴蝶似的滿面慢慢地飄落在地上。一早,小鳥就在干枯的樹枝上唱著悠緩的歌。
一起來,聞著新鮮的空氣,但一眼望過去,只見滿地落葉,心里感到非常不適,于是自己拿著一個大掃把開始掃落葉。
我拿起掃把,雙手握住把柄,用力地掃,一會兒向左晃,一會兒向右晃,終于費了好半天的功夫,才把這些淘氣的“孩子”集中起來,我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去拿垃圾桶。突然,調(diào)皮的風(fēng)弟弟來了,把剛掃好的落葉,吹的更是亂七八糟。我原想放棄。但是我想到,我們生活在這個地球上,我們也應(yīng)該,做出一點點的.幫助。
于是,我便改變計劃,一手拿著垃圾桶,一手拿著掃把。先拿著掃把,看見垃圾就往垃圾桶的口子里掃,一直按照這樣的動作,重復(fù)著這樣的動作,重復(fù)著做,終于打掃完了。此時,我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是我看著我完成的結(jié)果,心里感到無比的開心,我為地球做得雖然是微不足道的,但只要每人做一點,回是地球更加美好。
為了綠色的家園,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境;為了美好的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境;為了后代的幸福,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。請大家保護(hù)環(huán)境,讓地球更美好。
落葉六年級作文8
風(fēng)雜交著落葉,秋姑娘為秋天鋪上了一層金色。走出門,落葉的縷縷清香令人感覺沁人心脾。
看,原本枝葉繁茂的銀杏樹如今也早已不一樣了,大風(fēng)作起滿樹的銀杏葉跟著旋轉(zhuǎn),跳躍,好似一只只輕快頑皮的小精靈在跳著芭蕾。沙-沙-沙!樹灌叢哥哥看到了這支舞蹈,嚷嚷著要當(dāng)自然樂隊的主唱。我加入了這場演奏會,踩在萬片落葉之上,又蹦又跳的。過路的`人不是捂著耳朵,就是怒視著我,仿佛這種聲音在他們眼中如同老鼠磨牙那般難聽無比,我哪里顧得上別人,早已拋開世界拋開自己了。
風(fēng)停了,一片片銀杏葉也回到了大地媽媽的懷抱中,我拾起一片落葉,仔細(xì)地看著它那清晰條理的紋線,笑了。我閉上雙眼與落葉做了一次心靈上的交流,耳朵旁幾種聲音嗡嗡響起,時而好像小提琴聲空洞而富有靈性;時而好像幾十大軍在敲鑼打鼓,氣勢磅礴;時而又好像鳥兒啼轉(zhuǎn)這就是落葉想要告訴我的嗎?慢慢地,它們?nèi)谌肽嗤?,讓我有了一種落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的感覺。就像秋天的落葉,它們也不是無情之人,它們之所以會悄悄離去,不留音訊,是因為它們要為哺育自己的大樹媽媽做出自己小小的貢獻(xiàn)。輝煌偉大的事沒辦法辦到,所以它們愿意將自己化成養(yǎng)料,為新一代的綠葉做一次生命的接力。我們的父母又何嘗不是落葉一樣的人,有一天,他們也會老去,他們的無私如同落葉精神。
又到落葉飄落時,明年的今天必定又是一樣的場景。
落葉六年級作文9
秋天,樹兒有了脫發(fā)的跡象。一片片落葉,隨風(fēng)輕輕地舞著,好似一個個黃色的小精靈,它們放肆地,隨心所欲地飄著,飄著,落在他人的肩上,頭發(fā)上,庭院里,有的還隨著小溪飄向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方……
那天,我坐在院子里的一棵樹下,一片略有些憔悴的葉子,落在了我的肩頭。我仰著臉,看著它們舞蹈,漸漸地,我仿佛是它們中的一員,在告別了大樹母親之后,自由自在地在空中游蕩著,一陣微風(fēng)吹過,將快要落地的'我們又輕輕拋起。
時而,我們隨著輕快的風(fēng)舞得快活;時而,我們隨著柔和的風(fēng),舞得優(yōu)美;時而,我們又圍在一起轉(zhuǎn)圈圈。
接著,幾片在枝頭搖搖欲墜的葉子也按耐不住了,飄然而下,與我們共舞,不甘心的我們還時常喚著風(fēng)姐姐,乞求她多吹一會兒,好讓我們舞個夠,舞得更盡興些。
終于,風(fēng)姐姐還是沒有禁住我們的軟磨硬泡,時常將快要落地的我們再次拋起。我們反而玩上了癮,一次次地懇請風(fēng)姐姐,拋得高些,再高些!
風(fēng)兒把我們送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在那里,我們欣賞形形色色的人,我們舞動裙擺,聽風(fēng)吟唱,看雨狂舞。那該有多美!
可惜在飄向遠(yuǎn)方的過程中,我們丟失了很多小伙伴,不過我們會將那一份美送到它們的夢里,讓它們不再孤寂,有了那一份美,它們會開心嗎?它們會再次被風(fēng)卷起,飄去別的地方嗎?它們會同樣牽掛我們嗎……
夕陽西下,奶奶的一聲叫喊硬生生將我的思緒牽了回來,我該回家了,我意猶未盡地離開了。
落葉六年級作文10
當(dāng)幸福悄悄的來臨,清冷的月光步入房內(nèi),屋外,早已退去了清晨的噪雜。
又有誰知道。落葉布滿了地,是樹的悲痛;繁花的枯萎,是枝椏的`心碎。
為何夜晚如此漫長?是星星的暗淡無光,還是我的幸福早已逃走,如同這秋姑娘的到來,將一切彩色驅(qū)趕,只留下枯燥的黃?
皎月也有斑點,她會在傍晚傾訴這一切,我聽見她說,她,也有幸福。
我的幸福在哪兒呢?是在幻想中盛世太平的古代,是在夢境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期,還是在為了未來努力的現(xiàn)在?
皎月說,她的幸福無處不在,她還說,我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時,黑暗逃得無影無蹤。不是沒有幸福,而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。
真的,有時候。偽裝自己,是人與生俱來的特點,而夜晚,是人類最脆弱的時候。
月亮陪伴著哭泣著的楊柳,楊柳很幸福,又可以傾訴的小溪,讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。
發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,是黑色的瞳孔,一個人的眼睛。
在你望向鏡子的時候,請你對自己笑一笑――那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面,請你對幸福笑一笑。
幸福,請你記住,在不經(jīng)意間。
有月的足跡,繁花落葉間。
落葉六年級作文11
世界上有眾多美景、美物,然而人們只看到它光鮮之美,卻忽略為之獻(xiàn)出生命的支持者,正是這些支持者才使得其物之美。
路過街頭,一些樹木便展現(xiàn)在我眼前,是如此高大、挺拔而又翠綠,使人不由得停下腳步而贊嘆。
我也不過是如此。正當(dāng)我抬頭仰望,那茂盛的樹冠、挺拔的樹干之時,一襲涼風(fēng)吹過,風(fēng)吹來,將樹葉從樹上脫落,越來越多。在空中翻滾,緩慢下降,落到了樹木旁的土壤邊??吹酱司?,我的心也不由得為之發(fā)出悲嘆。
樹葉被吹落了,一場短暫的華麗表演結(jié)束了。經(jīng)過了一段時間,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,樹葉慢慢地風(fēng)化了,被掩埋了,犧牲了自我,成為了樹木的養(yǎng)分,使樹木更加翠綠挺拔。
樹葉用它短暫的生命化為養(yǎng)分給予了大樹,使樹木變得更加完美。這些翠綠的樹葉,原本可以選擇在那枝頭受人們的夸贊,然而卻沒有與“日月爭輝”,甘愿變?yōu)轲B(yǎng)分哺育樹木。這好似樹木的`母親為樹的成長而不惜一切代價,看到樹兒的成長讓自己欣慰。
人生活中也不過如此罷了,成功者的背后怎么能沒有默默付出的支持者?多么謙卑,多么無私??!
落葉六年級作文12
俗話說得好:“秋風(fēng)掃落葉”。一轉(zhuǎn)眼,秋高氣爽的季節(jié)又來到了,到處都是五顏六色的樹葉。我走在回家的路上,踩著落葉,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。有些樹葉非常干,一踩就碎了,我非常喜歡踩落葉,因為聲音非常好聽,但我更喜歡學(xué)校里秋天落葉的時光。
課間的時候,我們非常喜歡到大樹旁玩耍。比如打打羽毛球,聊聊天,眼前不時會落下一片片樹葉。學(xué)校圍墻的上方還有一顆千年紅豆杉,秋天,一陣大風(fēng)吹過,一半的樹葉都被吹到我們教室前。還有時,刮大風(fēng),樹葉落得更厲害,下起了樹葉雨。這時候特別有趣,你只要往外面一站,全身都是樹葉。有些同學(xué)喜歡搞惡作劇,把膠水涂在另一位同學(xué)身上,然后把同學(xué)推到樹下,除了頭發(fā),那同學(xué)身上有膠水的'地方都沾上了樹葉,衣服上、鞋子上,全是,活像個“樹葉人”,樂得我們哈哈大笑。
我們學(xué)校還有兩棵大楓樹,上體育課的時候,我們就喜歡到樹底下玩。樹葉,一會兒落下一片,一會兒落下四五片。我們喜歡兩個同學(xué)各拿一條粗的葉脈十字形靠在一起來拔,看誰的葉脈堅韌不斷。有時候,地上沒有合適的樹葉,就跳起來抓樹上的葉子。一會兒,來了許多人來玩這個游戲,頓時那里熱鬧非凡。
我們學(xué)校還有一棵古老的梧桐樹,直徑大約1米,那一片片小小的葉子,也給校園添加了一處美景。
秋天落葉,和秋天里在落葉中玩耍的人們,合起來就是一幅畫。
落葉六年級作文13
現(xiàn)在已是春天。可是,校園內(nèi)的樟樹在脫下舊衣。落葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,地上隨處可見落葉兒的蹤跡。拾起一片仔細(xì)端詳一番,暗紅的、淺綠的、檸檬黃的,是這落葉兒的新衣上的顏色。淺綠是絲帶,檸檬黃是點綴的小花,暗紅則是底色。條條經(jīng)絡(luò)看得十分清楚,一條條淡綠色的脈絡(luò)是落葉兒的血脈。
站在四樓的'陽臺上,向下望著水泥地兩邊的四棵樟樹。茂密的樹葉在大風(fēng)的吹動下,就像大海上的波浪。一波又一波碧綠的“樹浪”向“岸邊”涌去。使人想起波濤澎湃的大海。披“三色彩衣”的落葉兒似一只只美麗的蝴蝶。風(fēng)兒一吹,這些蝴蝶便離開了相伴了一個季節(jié)的大樹,化做一只只隨風(fēng)的“蝴蝶”,落到地面。不時,還有幾片落葉兒被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起,去天空鳥瞰這整所學(xué)校。回到地面時,興奮得與兄弟姐妹們訴說這奇妙的“天空之旅”。
春天的落葉兒是十分好的樂器?!绑?,簌簌……”風(fēng)兒中有才華橫溢的歌唱家、譜曲家。他自己譜了一首歌,用落葉兒做樂器。一片片落葉兒也高興一展身手。聽著這樂曲,心中無比快樂。
春天的落葉兒是十分好的養(yǎng)料。“落‘葉’不是無情物,化做春泥更護(hù)花”,它們落到地上,成了真正的“護(hù)花使者”。默默守望著又一個春華秋實的輪回。如此,在春天凋零的落葉,何嘗不是一種幸福?
落葉六年級作文14
落葉也會發(fā)出聲音,你們信嗎?樹葉被風(fēng)一吹,便發(fā)出“擦擦”的聲響,讓你感覺生氣勃勃。但落葉發(fā)出的“沙沙”聲,讓人感覺十分寂靜,不那么有活力了。
不過,落葉的聲音是優(yōu)美的,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,像是演奏著連綿不斷的樂章。
每當(dāng)秋天來臨時,許多葉子已經(jīng)完成了它們的使命,無法進(jìn)行光合作用,葉子從中,間慢慢地變黃,葉子也慢慢從樹上脫落下來,掉在地上,發(fā)出輕輕的“嘶嘶”響聲,如同一個個音符輕輕跳動著。
落葉從樹上掉下來時,被風(fēng)一吹,在空中跳著舞,唱著歌,輕微的“擦擦”聲,像哼著小調(diào),舞動著的葉邊,活像一只只蝴蝶歡快的飛翔著,又似降落傘,撐開著,轉(zhuǎn)著圈兒。
快要從樹上掉下來的落葉,微風(fēng)輕輕一吹,便上下擺動著,與其它葉子相互輕輕碰撞,發(fā)出的`“嘶嘶嘶,擦擦擦”聲,像充滿情趣的小調(diào),讓你陶醉其中。
葉子中間微黃時,常常被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)圈兒,“咔咔”的細(xì)細(xì)聲響,讓人覺得十分奇妙,不住停下來,細(xì)細(xì)聆聽著。
落葉在地面上掉得時間長了,整片葉子就萎了起來,踩在葉子上發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”的美妙聲音,真像是在耳畔縈繞著一首優(yōu)美的曲調(diào);又似落葉竊竊私語。在落葉小徑中慢慢走動,似乎是在享受著一種從未有的寧靜,在音樂中歡樂著。
你聽,“沙沙沙”多優(yōu)美啊,這是落葉的聲音嗎?是的,就是落葉那優(yōu)美而百聽不厭的美妙聲音。
落葉六年級作文15
“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”。秋天是經(jīng)春歷夏的樹葉成熟“離巢”的時節(jié),而眾多的落葉中便有了我的身影,與風(fēng)兒相伴,我便經(jīng)歷了一段美妙的旅程……
秋風(fēng)輕輕地從我的`身旁拂過,把我從樹枝上吹落,吹到了湖面上,我在湖面上飄啊飄啊。躺在湖面上,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空上,有許多白云。有的像一匹匹白色的駿馬,好似聽到了號角將它們集結(jié);有的像一片片白色的棉花,軟軟柔柔,潔白無瑕。藍(lán)藍(lán)的天空上不時有幾只麻雀飛過,裝點了天空,美麗靈動……
秋風(fēng)柔和地吹著,又把我吹到了一望無際的田野里,金色麥田在微風(fēng)的吹拂下不停地翻滾著,好像大海中的波浪,又似千軍萬馬沖鋒向前。各種各樣的昆蟲在田野里不停地鳴叫,這眾多的鳴叫聲合成了一曲美妙的交響曲,好像詩人描繪的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,而這并不是單純的蛙鳴。
最后,我投入到了大地母親的懷抱。我和我的許多小伙伴聚在了一起,已“成熟”的我們仿佛給大地母親披上了一層紅色得到地毯。夜深了,螢火蟲給我們照亮,我們在明亮的光芒下唱著、跳著、嬉戲、玩耍。大地母親看著我們成熟又幼稚的樣子不禁露出慈祥的笑顏,我們也開心的笑了。
大地母親呵,您孕育著我的生命,見證我的成長,我萬分感激。我也要將愛回報于您,于是我化成春泥滋養(yǎng)您,讓您更加肥沃并孕育出更多郁郁蔥蔥的花草樹木。
本文鏈接:http://edgebase.com.cn/v-43-12225.html落葉六年級作文
相關(guān)文章:
紅色一號:冬日行動觀后感11-09
我們是一家人作文初一10-20
父母的偉大愛的作文07-23
2024年河南濮陽高級經(jīng)濟(jì)師考后資格核查時間:9月9日至19日09-14
冬季防火防煤氣中毒主題班會教案11-05
保險的謎語08-10
周四問候語09-28
師德師風(fēng)自我評價07-07
電視節(jié)目策劃書07-26
中學(xué)生讀《傲慢與偏見》有感10-05
經(jīng)典閱讀培訓(xùn)心得09-23
英語新聞稿07-26