我羨慕的一個人六年級作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我羨慕的一個人六年級作文，歡迎大家分享。
我羨慕的一個人六年級作文 1
在生活中每一個人都有許多自己羨慕的人，我也不例外。在我的身邊就有一個讓我十分羨慕的人，她就是我的表姐。表姐才大了我?guī)讉€月，所以我和表姐的關(guān)系非常好。
我最的羨慕就是表姐的舞蹈了。表姐從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈，她身材高挑，天生就是學(xué)舞蹈的材料，挑起舞來就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，下腰，劈叉等高難度的動作她也做的有板有眼。每一次上舞蹈課她都會一絲不茍的按照老師的要求去做。記得在上一年級的時候，我和表姐一起報了舞蹈班。有一次上課已經(jīng)5分鐘了，也沒見表姐來。平時表姐都是早到，怎么這么晚了還沒來呢？
正在我擔(dān)心之時，表姐正氣喘吁吁地來了，才剛剛坐下來就咳嗽了幾聲。我一問，原來她感冒了，還很嚴(yán)重。我拍了拍她的背，說：“表姐，你都生病了還來上課，你應(yīng)該在家好好休息在對?！彼人粤藥茁?，笑了笑說：“缺一次課就少了一次練習(xí)，那該多可惜?。 遍_始練習(xí)了，表姐一跳起來就不咳了，好像跳舞可以控制住她的咳嗽一樣。
雖然她生病了，但她還是那樣的專心致志，把老師的任務(wù)都完成的棒極了。可是表演完之后，表姐有咳的'滿面通紅?；氐郊?，我打了電話給姨媽問表姐怎么樣了，我才知道姨媽原來是不讓表姐來上課的，是表姐自己堅持要來上課，姨媽只好讓她來了?，F(xiàn)在表姐還是沒有休息，說是要把剛才的舞蹈都重新練習(xí)一遍，熟練了才行。原來表姐那讓我羨慕的優(yōu)美舞蹈也是靠自己堅持不懈的練習(xí)才跳出來的。和表姐比起來我就是遇到困難輕易放棄的人了。因為在學(xué)舞蹈的時候要做一些很難的動作，我怎么也學(xué)不會，所以我才學(xué)了半個月就沒有在學(xué)了。
我很羨慕表姐那美麗的舞蹈，也知道了她優(yōu)美的舞姿是通過自己的不懈努力的練習(xí)才學(xué)會的，所以我也會學(xué)習(xí)她那種精神，遇到困難都不會放棄。
我羨慕的一個人六年級作文 2
我們班有位“英語小達人”，滿嘴英語，張口就來。
她的英語已經(jīng)達到劍橋四級，可見是非常厲害。你別說，她那高高的鼻梁，大大的眼睛，看起來還真有幾分混血的味道呢。
每次英語課遇到難題時，全班只有她高高地舉起了手。可英語老師就是不叫她。有時她急得都站起來喊出聲了，可英語老師還是不當(dāng)一回事。直到全班除了她沒有一個人想出來，英語老師才請她回答。
有一次，她去參加英文演講，那流利的英語從口中噴涌而出。她面帶微笑，動作自然，聲音甜美動聽，就像一首歌，一首與眾不同的歌，這歌使我們沉醉。演講完畢，她深深地鞠了一個躬。臺下的外國老師紛紛鼓掌，贊不絕口。我那時多么羨慕這掌聲，這一口流利的英語。
我更羨慕的是她的英語成績。每一次考試幾乎都是她第一個交卷，而且分?jǐn)?shù)都不低于九十五分。記得有一次英語試卷很難，我有好多題目都是瞎蒙的，在意料之中我考了個不理想的成績。她又拿了全班第一，考了九十四點五分。但她卻傷心極了，就差哭出來了，說自己考得太差，連九十五分都沒到。這么好的分?jǐn)?shù)我羨慕都得不到，她卻覺得太差，要求也太高了吧。
雖然我羨慕她的.英語水平，可我知道，這是與她的努力分不開的。
我羨慕的一個人六年級作文 3
在我的生活中，有許多人讓我敬佩和羨慕，而我最羨慕的人是我的鄰居姐姐。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是扎成一個高高的馬尾，顯得干凈利落。她的眼睛明亮而有神，仿佛藏著星辰大海。她的臉上總是洋溢著自信的笑容，讓人感覺如沐春風(fēng)。
鄰居姐姐學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。她總是在班級里名列前茅，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。她的書桌上擺滿了各種書籍和學(xué)習(xí)資料，她每天都會花費大量的時間來學(xué)習(xí)。她不僅學(xué)習(xí)課本上的知識，還廣泛閱讀各種課外書籍，拓寬自己的知識面。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我都會去向她請教，她總是耐心地為我解答，并且給我一些好的學(xué)習(xí)方法和建議。她告訴我，學(xué)習(xí)要勤奮努力，要有持之以恒的精神，不能半途而廢。在她的影響下，我也變得更加熱愛學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
鄰居姐姐還非常有才藝。她彈得一手好鋼琴，每當(dāng)她坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕快地跳躍時，美妙的音樂就會流淌出來，讓人陶醉其中。她還會畫畫，她的畫栩栩如生，色彩鮮艷，充滿了想象力。她經(jīng)常參加各種比賽，并且獲得了很多獎項。我羨慕她的才藝，也渴望自己能像她一樣，有一技之長。于是，我也開始學(xué)習(xí)一些才藝，比如繪畫和書法。雖然我現(xiàn)在還不是很出色，但是我相信，只要我堅持不懈地努力，我也一定能取得進步。
鄰居姐姐還非常有愛心和責(zé)任心。她經(jīng)常參加各種志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。她會去敬老院看望老人，給他們帶去溫暖和關(guān)愛；她會去孤兒院陪伴那些孩子們，給他們講故事，和他們一起做游戲。她還會組織一些環(huán)?；顒?，呼吁大家愛護環(huán)境，保護我們的家園。她的'行為讓我深受感動，我也想成為像她一樣有愛心和責(zé)任心的人。于是，我也開始積極參加一些志愿者活動，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。
鄰居姐姐就是這樣一個讓我羨慕的人。她的優(yōu)秀、才藝、愛心和責(zé)任心都深深地影響著我。我要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進步，成為一個像她一樣優(yōu)秀的人。
我羨慕的一個人六年級作文 4
在我心中，有一個人讓我十分羨慕，她就是我的同班同學(xué)小雨。小雨不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且性格開朗，樂于助人，是我們班的“開心果”。
小雨的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)和英語。每次考試，她總能輕松地拿到高分，老師們對她贊不絕口。她的學(xué)習(xí)方法也很獨特，總是能找到最有效的復(fù)習(xí)方式。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)題上遇到困難時，小雨總是耐心地幫我講解，直到我完全明白為止。她不僅幫助我提高了成績，也讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的`興趣。
除了學(xué)習(xí)，小雨的性格也讓我十分羨慕。她總是面帶微笑，和同學(xué)們相處得很好。無論是誰，只要有困難，她都會主動伸出援手。有一次，我的一個好朋友生病了，無法參加班級活動，小雨主動提出要去看望她，并帶去了水果和書籍。她的善良和關(guān)心讓我們都感到溫暖。
小雨還是一個積極向上的人。每當(dāng)班級組織活動時，她總是第一個報名參加。無論是運動會還是文藝匯演，她都能積極參與，并且表現(xiàn)出色。她的熱情感染了我們班的每一個人，讓我們都愿意一起努力，爭取更好的成績。
我羨慕小雨的學(xué)習(xí)能力、樂于助人的精神以及積極向上的態(tài)度。她讓我明白了，優(yōu)秀不僅僅是成績的體現(xiàn)，更是對他人的關(guān)心和幫助。我希望自己能向小雨學(xué)習(xí)，不斷進步，成為一個更好的人。
我羨慕的一個人六年級作文 5
在我們班里，有一位讓我特別羨慕的同學(xué)，他叫李明。李明不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅，更重要的是他那份對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度，讓我由衷地感到敬佩和羨慕。
李明的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好，他總是能提前預(yù)習(xí)課本，上課時專注聽講，積極舉手回答問題。每當(dāng)老師表揚他時，他總是謙虛地微笑，從不驕傲自滿。這種自律和勤奮的精神，讓我深深感受到成功并非偶然，而是背后無數(shù)努力的積累。
除了學(xué)習(xí)，李明還是我們班上的“小藝術(shù)家”。他擅長畫畫，無論是風(fēng)景還是人物，在他的筆下都能栩栩如生。每當(dāng)學(xué)校有藝術(shù)比賽或展覽，他的作品總能吸引眾多同學(xué)的目光，贏得大家的贊賞。我常常想，如果能有他一半的才華和耐心，那該多好??！
最讓我羨慕的是李明對待朋友的態(tài)度。他總是那么樂于助人，無論誰遇到困難，他總是第一個伸出援手。他的笑容溫暖而真誠，讓人感受到滿滿的正能量。在他的影響下，我也開始學(xué)著更加關(guān)心和幫助身邊的`人。
總之，李明是我心中那個閃閃發(fā)光的榜樣。我羨慕他的才華、勤奮和善良，更希望自己能像他一樣，成為一個全面發(fā)展、受人尊敬的人。我相信，只要努力，總有一天我也能成為讓別人羨慕的人。
我羨慕的一個人六年級作文 6
在我們班這個溫暖而又充滿活力的大家庭里，有這樣一位同學(xué)，她總是那么耀眼，讓我由衷地感到羨慕。她，就是小麗。
小麗不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試都能穩(wěn)居班級前三，更難能可貴的是，她從不驕傲自滿，總是謙遜地與人交流學(xué)習(xí)心得。每當(dāng)遇到難題，她總是耐心地為同學(xué)們講解，直到大家都明白為止。這種樂于助人的精神，讓我深感敬佩，也讓我羨慕不已。
除了學(xué)習(xí)上的出色，小麗還多才多藝。她擅長畫畫，筆下的人物栩栩如生，色彩搭配和諧，仿佛能躍然紙上；她還喜歡彈鋼琴，指尖在琴鍵上跳躍，流淌出美妙的旋律，讓人陶醉其中。每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝活動時，小麗總是最耀眼的那顆星，她的才藝讓我們所有人都為之傾倒。
更讓我羨慕的是小麗對待生活的態(tài)度。她總是那么樂觀向上，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能以積極的態(tài)度去面對，從不輕言放棄。她的笑容仿佛有魔力一般，能瞬間驅(qū)散我們心中的陰霾，讓我們也變得更加勇敢和堅強。
我常常想，如果我也能像小麗那樣，不僅學(xué)習(xí)好，還擁有一顆善良、樂于助人的心，以及多才多藝的才華和樂觀向上的.生活態(tài)度，那該多好??！但我知道，羨慕只是開始，真正的改變在于行動。我會以小麗為榜樣，努力學(xué)習(xí)，提升自己，爭取成為一個更加優(yōu)秀的人。
我羨慕的一個人六年級作文 7
在我的生活中，有許多人讓我感到羨慕，但我最羨慕的人是我的好朋友小明。小明不僅聰明，而且樂于助人，性格開朗，總是能夠帶給身邊的人快樂。
小明的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。他在班里總是名列前茅，數(shù)學(xué)、語文、英語都能輕松拿下高分。每次考試后，大家都會向他請教學(xué)習(xí)方法。他總是耐心地為我們解答問題，從不吝嗇自己的知識。我常常為自己的學(xué)習(xí)感到煩惱，而小明卻能輕松應(yīng)對，這讓我十分羨慕。為了向他學(xué)習(xí)，我開始向他請教，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
除了學(xué)習(xí)，小明在課外活動中也表現(xiàn)得非常出色。他是學(xué)?；@球隊的隊員，每次比賽他都能發(fā)揮出色，幫助球隊贏得勝利。他的運動天賦讓我非常佩服，尤其是在一次校際比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)獲得了“最佳球員”的稱號?？吹剿谇驁錾蠐]灑汗水、展現(xiàn)風(fēng)采，我不禁想要加入籃球隊，向他學(xué)習(xí)打球的技巧。
小明的性格也十分吸引人。他總是面帶微笑，樂于助人，無論是同學(xué)還是老師，他都能與他們和諧相處。在學(xué)校里，大家都愿意和他做朋友，因為他總能帶給人溫暖和快樂。有一次，我心情不好，小明發(fā)現(xiàn)后，主動來安慰我，陪我聊了很久，直到我露出了笑容。他的關(guān)心讓我感到溫暖，也讓我明白了友誼的珍貴。
我羨慕小明的學(xué)習(xí)能力、運動天賦和樂觀開朗的性格。他讓我明白，努力和堅持是取得成功的關(guān)鍵。為了能像他一樣，我決定在學(xué)習(xí)上更加努力，積極參加各種活動，鍛煉自己的能力。同時，我也要學(xué)習(xí)他的`樂觀態(tài)度，面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)。
小明是我心目中的榜樣，我希望能在他的影響下，成為一個更好的人。雖然我現(xiàn)在還不能完全做到，但我會努力追趕他的步伐，爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我羨慕的一個人六年級作文 8
在我的生活中，有一個人讓我十分羨慕，那就是我的鄰居姐姐。
她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是扎成一個高高的馬尾，顯得十分精神。她的眼睛又大又亮，仿佛藏著星辰大海。她的臉上總是洋溢著自信的笑容，讓人感覺格外溫暖。
鄰居姐姐不僅長得漂亮，學(xué)習(xí)成績也特別好。每次考試她總是名列前茅，她的獎狀貼滿了家里的.一面墻。她學(xué)習(xí)的時候非常專注，不管周圍有多吵鬧，她都能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。我常?？吹剿诜块g里埋頭苦讀，那認(rèn)真的模樣讓我佩服不已。
她還多才多藝，會彈鋼琴、畫畫、跳舞。在學(xué)校的文藝匯演上，她總是最耀眼的那一個。她彈奏的鋼琴曲優(yōu)美動聽，讓人陶醉其中；她畫的畫栩栩如生，仿佛能把人帶入畫中的世界；她跳的舞輕盈優(yōu)美，如同翩翩起舞的蝴蝶。
我真的很羨慕鄰居姐姐，她就像一顆閃閃發(fā)光的星星，讓我仰望。我希望自己也能像她一樣優(yōu)秀，所以我暗暗下定決心，要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的興趣愛好，讓自己變得更加出色。
我羨慕的一個人六年級作文 9
我羨慕的人是我的班主任李老師。她不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位讓我倍感敬佩的人。
李老師是一個才華橫溢的人。她不僅學(xué)識淵博，講課生動有趣，而且在課外活動中也充滿激情。每當(dāng)她走進教室，總是帶著燦爛的笑容，仿佛把陽光灑在了每一個學(xué)生的身上。在她的課堂上，我們不僅能學(xué)到知識，還能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。李老師總是能夠用簡單明了的方式將復(fù)雜的知識傳達給我們，讓我在對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的同時，也打下了扎實的基礎(chǔ)。
除了教學(xué)能力，李老師的人格魅力也深深吸引著我。她總是關(guān)心學(xué)生的生活，及時給予幫助和支持。無論是學(xué)習(xí)上的困惑，還是生活中的煩惱，李老師總能耐心傾聽，給予我們鼓勵和建議。她常常鼓勵我們勇敢追求自己的'夢想，告訴我們失敗并不可怕，重要的是從中學(xué)習(xí)和成長。她的這些話語，對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我在面臨困難時更加堅定。
李老師還有一顆樂于助人的心。她每年都會組織一次義務(wù)支教活動，帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)校教授知識。在那些偏遠的山村，看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神，李老師毫不猶豫地把自己的時間和精力奉獻給他們。她用實際行動告誡我們，知識的傳播是多么重要，也讓我明白了作為一名教師的責(zé)任與使命。
李老師是一盞明燈，照亮了我前行的道路。她的聰慧、善良和奉獻精神深深感染著我，讓我在生活中也努力向她學(xué)習(xí)。我希望自己能夠像李老師一樣，用知識改變他人的命運，用愛心溫暖身邊的人。李老師是我心中永遠的榜樣，我會銘記她的教誨，勇敢追求自己的夢想。
我羨慕的一個人六年級作文 10
在我的生活中，有許多人值得我羨慕，但讓我特別欽佩和羨慕的，是我的堂姐小雅。小雅比我大幾歲，雖然年齡不大，可是她的能力和氣質(zhì)卻讓我無比佩服。
小雅是一名優(yōu)秀的學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，無論是數(shù)學(xué)、語文還是英語，都是班級的佼佼者。每當(dāng)我看到她在學(xué)習(xí)上勤奮努力的樣子，心中總是充滿了敬佩。她從不抱怨課業(yè)的艱辛，總是認(rèn)真完成每一份作業(yè)，積極參加各類課外活動。不僅如此，小雅還喜歡幫助其他同學(xué)輔導(dǎo)功課，她的樂于助人讓我感受到她的寬厚和善良。
小雅的人際關(guān)系處理得非常好。無論是同學(xué)、老師，還是家人朋友，她都能與他們和諧相處。她總是面帶微笑，樂于傾聽他人的煩惱，給予善意的建議。在學(xué)校里，小雅現(xiàn)身說法，受到同學(xué)們的喜愛和尊重。我常常思考，是什么讓她能夠如此受歡迎？我想，她的`真誠和善良是最重要的原因。
小雅還特別熱愛運動。每周的跑步、游泳和打球，她都表現(xiàn)得非常積極。她說，運動不僅能鍛煉身體，還能讓人釋放壓力，保持良好的心態(tài)。聽了她的話，我意識到運動的重要性，也開始嘗試參與其中，努力改善自己的生活方式。
小雅是我心目中的榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度、待人處事的方式以及熱愛生活的態(tài)度，都讓我深感羨慕。我希望在不久的將來，我也能像她一樣，努力學(xué)習(xí)，建立良好的人際關(guān)系，保持積極向上的生活態(tài)度。只有這樣，我才能不辜負(fù)自己的青春，成為更好的自己。
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