寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 1
在人們心目中，我們兔子是十分親切、和善的小動(dòng)物。(卻一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們)在古老的傳說(shuō)中，最早登上月宮的，除了嫦娥、吳剛之外，還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
嫦娥登上了月宮，據(jù)《淮南子》等古書(shū)的記載，是因?yàn)樗党粤怂煞螋鄰奈魑迥改抢镆獊?lái)的不死藥，就飛進(jìn)月宮，變成了搗藥的蟾蜍。吳剛登上月宮，據(jù)《酉陽(yáng)雜俎》的記載，是因?yàn)槲骱稳藚莿傂尴煞噶隋e(cuò)誤，才罰他去代月中的桂樹(shù)。這桂樹(shù)隨砍隨長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也砍不斷。
我們的友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類(lèi)舔你的手是喜歡你，如果兔子討厭你或害怕你的話是不會(huì)舔你的，
我們兔子吃的食物大家應(yīng)該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜，生菜)不過(guò)喂別的'蔬菜的時(shí)候要事先查查，很多蔬菜我們是不能吃的，吃了會(huì)中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認(rèn)為我們兔子味道太大，這是因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練好，(自己的過(guò)錯(cuò)推在我們頭上，這招人類(lèi)最會(huì)了)我們兔子和貓一樣是可以訓(xùn)練(基本上)在固定的地點(diǎn)上廁所。
寵物兔子不是野兔，放在野外存活不了，而且我們兔子需要關(guān)心，活動(dòng)，一般家兔壽命在6-10年。(兔的一聲如此短暫。莫等閑，白了頭，空悲切。汗！忘記了，我們的頭發(fā)本來(lái)就是白的。)所以養(yǎng)兔子之前最好想好，不要養(yǎng)了一半就扔了，(所有說(shuō)要好好養(yǎng)我們，我們也是生命啊~)我們?cè)谝巴馐谴婊畈涣说摹?span style="display:none">CnP萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
千萬(wàn)不要養(yǎng)到一般就放棄了哦！我在天上可是會(huì)隨時(shí)隨地地監(jiān)視你們?nèi)祟?lèi)的哦~！拜拜！~
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 2
我們要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)很友好。
比如說(shuō)燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們，它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎？沒(méi)有了燕子，我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng)，這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的壞處呀！
我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲(chóng)，可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒(méi)有了青蛙，田里的害蟲(chóng)越來(lái)越多，害蟲(chóng)不斷地吃菜，難道我們會(huì)有美好的.豐收嗎？
我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng)，讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們，樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多，樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù)，會(huì)發(fā)洪水、地震。
我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的，人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹，田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
所以，我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 3
在人和動(dòng)物在大自然面前是平等的，這種思想不是每個(gè)人都會(huì)有，因而虐待小動(dòng)物的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。而你知道么，人類(lèi)的祖先就是從這些毫不起眼的小動(dòng)物演變來(lái)的。因此我們?cè)竞瓦@些小動(dòng)物們是一家，一家人就應(yīng)該其樂(lè)融融，互相幫助，幫助那些在外流浪的小貓小狗。既然這樣那我們又何必自相殘殺呢！動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆獋λ兀烤湍孟旅孢@件事來(lái)說(shuō)吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我和洋洋還有幾位好朋友一起去老林子里探險(xiǎn)，一到那里就在一座山洞里發(fā)現(xiàn)了一只被被褥包裹起來(lái)的一個(gè)像娃娃一樣的`東西，叫大人過(guò)來(lái)一看，哇！是一只已經(jīng)面目全非的小狗，白色的絨毛下有幾道深深的疤痕，好像是被人毆打過(guò)一樣，拿鞭子抽過(guò)，脖子上還有一道肋痕。狗毛零零散散的鋪在草坪上，看著特別讓人心痛。
回家后，我想了很多：有些人只會(huì)當(dāng)打著保護(hù)動(dòng)物的招牌的冷面殺手，他們不會(huì)站在小動(dòng)物的立場(chǎng)上來(lái)想，只會(huì)顧自己的快樂(lè)，把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，這幾年有人大肆捕撈鯊魚(yú)，只為一碗昂貴的魚(yú)翅湯和一件鯊魚(yú)皮泳衣。只要自己快樂(lè)，別的一切事情好像都與自己無(wú)關(guān)。小動(dòng)物也是有生命的，別看那些海洋和陸地殺手，它和人一樣都需要得到關(guān)愛(ài)。如果地球上沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。就好比我們只能看到一望無(wú)際的藍(lán)天，而看不到空中形態(tài)各異的白云一樣乏味。所以讓我們都來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 4
一個(gè)周日的下午，我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進(jìn)入我的視線：一個(gè)農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來(lái)是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘！難道這是命運(yùn)安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的`豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無(wú)奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生，或許這就是命運(yùn)，這就是在成長(zhǎng)中不可避免的一次考試。
不是常說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友嗎？不是常說(shuō)善待動(dòng)物，保護(hù)地球的嗎？可能這只是針對(duì)那些稀有的動(dòng)物罷了！那些幾乎將近滅亡的動(dòng)物罷了！豬在世界的某個(gè)國(guó)家，某個(gè)城市，某個(gè)城鎮(zhèn)，某個(gè)村莊，甚至某家某戶(hù)都可以見(jiàn)到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類(lèi)一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動(dòng)物吧！把動(dòng)物當(dāng)成自己朋友，對(duì)它們付出一點(diǎn)愛(ài)吧！
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，同人類(lèi)一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護(hù)，去幫助那些需要幫助的人類(lèi)的朋友吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 5
今年中午，我正在家里看書(shū)，小雯忽然興沖沖地提著一個(gè)籠子來(lái)我家，“你看!”啊，籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥(niǎo)。她說(shuō)：“這是在我家門(mén)前捉到的?！蔽易屑?xì)瞧，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)背上是棕色的.，印著許多像雪一樣白的斑點(diǎn)?？墒俏舶蛥s被人剪掉了，還有一點(diǎn)血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團(tuán)，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個(gè)人類(lèi)的魔窟。它仿佛在叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尐D―”那聲音多悲慘，多凄涼。
“多可憐的小鳥(niǎo)啊，快把它放了吧?！蔽彝榈卣f(shuō)。小雯連連點(diǎn)頭，“它媽媽一定很著急。”說(shuō)著，我們把籠子打開(kāi)，它馬上飛了出去，落到了對(duì)面家的窗臺(tái)上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，它一定筋疲力盡了。
當(dāng)我吃過(guò)午飯時(shí)，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)不見(jiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的一兩聲?shū)B(niǎo)叫，卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的蹤影。它去哪兒了?我默默地想：小鳥(niǎo)啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該和它們和睦相處。對(duì)一只小鳥(niǎo)，有些人居然那么殘忍!身邊的動(dòng)物逐漸減少，動(dòng)物滅絕了，人不是很孤單嗎?這么簡(jiǎn)單的道理，大家怎么卻不明白?
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 6
星期天，我拿到了兩張看小動(dòng)物的票，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起去看野生動(dòng)物吧!”媽媽答應(yīng)了。
一路上，我像一只小麻雀：“媽媽?zhuān)﹪?guó)巨蟒會(huì)不會(huì)咬人啊?”“媽媽?zhuān)状笮茇埖降资窃趺匆换厥卵?”“媽媽……”媽媽被我問(wèn)得不耐煩了，便說(shuō)：“你到了不就知道了嗎?”
到了動(dòng)物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺(tái)前。我隨便找了一個(gè)柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“金花鼠”三個(gè)大字。我低下頭，透過(guò)玻璃往下看，看見(jiàn)一只金花鼠有氣無(wú)力地趴在籠子里。
我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看。
我又走到懶兔的`籠子邊。只見(jiàn)那兔子雙腳岔開(kāi)睡在籠子里，兔子沒(méi)反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動(dòng)物，就把這些珍貴的小動(dòng)物放回大自然吧!別讓這些動(dòng)物關(guān)在這里：餓的餓死，有的戳破了皮，血流出來(lái)了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動(dòng)物在這里受罪!
只有保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，才是珍惜它們!
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 7
人類(lèi)尊重自然、尊重生物是人類(lèi)珍愛(ài)自己生命的需要！
今天下雨，下課時(shí)我和好朋友在聊天。她說(shuō)，星期五那天她親眼看見(jiàn)兩輛車(chē)從一只小貓的身上軋過(guò)去，場(chǎng)面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類(lèi)，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無(wú)辜的小生命。人類(lèi)只有保護(hù)全部生物，才能保護(hù)自己。
有一次，我去上學(xué)，哼著歌，忽然覺(jué)得腳下軟軟的，一看"啊"鳥(niǎo)我大叫一聲。這只鳥(niǎo)已經(jīng)死了。這是一只被車(chē)壓過(guò)的鳥(niǎo)，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過(guò)，哪一個(gè)人這么狠心，開(kāi)車(chē)也不看看，地上有一只鳥(niǎo)啊。
保護(hù)野生動(dòng)物是人類(lèi)更好的'選擇！關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園！保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類(lèi)的美德。保護(hù)野生動(dòng)物。維護(hù)生態(tài)安全！野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友！同在藍(lán)天下人鳥(niǎo)共家園。
印度圣雄甘地曾說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)國(guó)家對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度，可以判斷這個(gè)國(guó)家及其道德是否偉大與崇高?！?span style="display:none">CnP萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，和動(dòng)物交個(gè)朋友吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 8
在清脆的鳥(niǎo)叫聲中，鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，突然一聲搶響，鳥(niǎo)媽媽被擊中落地。受驚的小鳥(niǎo)只有躲在樹(shù)林中哭泣。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你怎么了？”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“我，我的媽媽被獵人打死了，可我還不會(huì)找吃的，又找不到家了，我該怎么辦呢？?！蔽铱戳丝纯蓱z的小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“要不你去我家住吧，我給你找吃的?！本瓦@樣我家又多了一個(gè)新成員，小鳥(niǎo)在我家漸漸地長(zhǎng)大了。
有一天，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你這段時(shí)間對(duì)我的照顧，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，該回到大森林里去了。”我戀戀不舍地說(shuō)：“是呀，你是屬于大自然的，該回森林了，我送送你吧?！蔽覄偘研▲B(niǎo)帶到后山，就看見(jiàn)了一位獵人叔叔，小鳥(niǎo)怕得連忙躲到我的'身后。我說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，你別怕，我去和獵人叔叔說(shuō)說(shuō)，他準(zhǔn)不會(huì)傷害你的?！蔽遗苓^(guò)去對(duì)獵人叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您不要傷害小動(dòng)物們了，動(dòng)物們也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們要保護(hù)它們才對(duì)。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”獵人叔叔聽(tīng)了我的話，看了看躲在我背后的小鳥(niǎo)，背著獵搶轉(zhuǎn)身走了。
小鳥(niǎo)唱著歌，高興地飛回了大森林里的家。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 9
星期天的下午，小明、小蘭和小美去樹(shù)林里郊游，樹(shù)林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一把把打開(kāi)的`傘。綠油油的草地里還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。
玩得正起勁時(shí)，小明他們突然聽(tīng)到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲，他們快速地跑過(guò)去，看見(jiàn)一只長(zhǎng)著雪白羽毛的小鳥(niǎo)受傷了，鮮血染紅了它那潔白的羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥(niǎo)，向醫(yī)院跑去。
到了動(dòng)物醫(yī)院，小明他們把小鳥(niǎo)交給了醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后，說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)是被獵人用槍打傷的?！贬t(yī)生輕輕地把小鳥(niǎo)的傷口抹上藥包扎好，然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)商量決定由小美來(lái)照顧小鳥(niǎo)，因?yàn)樾∶雷罴?xì)心。小美回到家后找了個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去，又給小鳥(niǎo)喝水吃米……小鳥(niǎo)在小美的精心照顧下，一天一天的好了起來(lái)。
又是一個(gè)星期天，他們看小鳥(niǎo)徹底好了，就把小鳥(niǎo)放飛了，小鳥(niǎo)邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我，你們真是一群好孩子。”
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 10
春天來(lái)了，草變綠了，公園的花開(kāi)好了。
有一只小鳥(niǎo)自由地飛著，玩著，突然聽(tīng)到一聲槍聲，小鳥(niǎo)被槍打到了翅膀，血流不止。他們打到小鳥(niǎo)。羽毛落下來(lái)，我看到打鳥(niǎo)的.行為有一點(diǎn)生氣，我近了看小鳥(niǎo)，它躺在草地上，它有些害怕，害怕我會(huì)傷害它。我輕輕慢慢得貼近它，我輕輕地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我不是來(lái)傷害你的。我是來(lái)幫你的?！蔽逸p輕地說(shuō)了很多遍，小鳥(niǎo)慢慢的相信我了。我就把它小心地放在手心里，我飛快地跑回家。
一到家，就趕緊把它的傷口洗干凈，然后輕輕地把藥粉抖上，然后輕輕地用紗布包扎傷口。小鳥(niǎo)看著我，它慢慢地流下了淚水，然后我給它安了一個(gè)舒適的家，每天，給它喂水，喂食物，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷口好了。
到了周末，我到公園去把小鳥(niǎo)放在地上，小鳥(niǎo)圍著我蹦蹦跳跳，張開(kāi)翅膀飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我非常希望小鳥(niǎo)從此能幸福地生活在大自然里，再也不要哭了吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 11
我也是一知青挖家族的一員，我從小就痛恨人們，整天跟著媽媽東躲西藏，一天我來(lái)到青蛙學(xué)校，校長(zhǎng)說(shuō)：“今我們不是學(xué)習(xí)怎么樣捉害蟲(chóng)，而是學(xué)習(xí)怎么逃避人類(lèi)的毒手……”校長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完，一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起來(lái)。壞人把我和校長(zhǎng)放在一個(gè)麻袋里面，那里還有許多我的同類(lèi)，他們都在悲傷地哭泣。
壞人把我們背到街上去賣(mài)，公安民警看見(jiàn)了，把他抓了起來(lái)，我也不知道把那人怎么處理了，我就聽(tīng)到有人在宣布一句話：“我國(guó)法律規(guī)定，不允許亂捉青蛙，違規(guī)者罰款三千元，”又對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育……
我們被放回了池塘，在民警的.保護(hù)下，我們的日子算好過(guò)多了。我們一邊捕捉著害蟲(chóng)，一邊還是小心翼翼地學(xué)習(xí)保護(hù)自己的絕招……
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 12
有許多人因?yàn)槟軖赍X(qián)就隨便捕捉青蛙，青蛙體大肉肥，味道鮮美而且還非常有營(yíng)養(yǎng)，就有人到市場(chǎng)上賣(mài)，我感到非常痛心，我也無(wú)能為力，只好默默的為青蛙祝福。
青蛙被稱(chēng)為“除害高手”青蛙的又叫田雞，蛙類(lèi)大約有4800種，絕大部分生活在水中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹(shù)上的。卵產(chǎn)于水中，青蛙是卵生的'，卵孵化成蝌蚪，蝌蚪在水里也能捉害蟲(chóng)，等的卵都在水里，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓，最后才變成青蛙。它可以捕捉害蟲(chóng)，蚊子、蒼蠅、小飛蛾、蝗蟲(chóng)、螻蛄、椿象、蠅類(lèi)及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為主要食物。都可以吃。在南方有許多人捕捉青蛙，在北方就少一些。一只青蛙一分鐘能吃10只，一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)，少則五六十只，多則二百只，如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
保護(hù)我們的“除害高手”――青蛙吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 13
我也是一知青挖家族的一員，我從小就痛恨人們，整天跟著媽媽東躲西藏，一天我來(lái)到青蛙學(xué)校，寫(xiě)保護(hù)青蛙的.作文。校長(zhǎng)說(shuō)：“今天我們不是學(xué)習(xí)怎么樣捉害蟲(chóng)，而是學(xué)習(xí)怎么逃避人類(lèi)的毒手……”校長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完，一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起來(lái)。壞人把我和校長(zhǎng)放在一個(gè)麻袋里面，那里還有許多我的同類(lèi)，他們都在悲傷地哭泣。
壞人把我們背到街上去賣(mài)，公安民警看見(jiàn)了，把他抓了起來(lái)，我也不知道把那人怎么處理了，我就聽(tīng)到有人在宣布一句話：“我國(guó)法律規(guī)定，不允許亂捉青蛙，違規(guī)者罰款三千元，”又對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育……
我們被放回了池塘，在民警的保護(hù)下，我們的日子算好過(guò)多了。我們一邊捕捉著害蟲(chóng)，一邊還是小心翼翼地學(xué)習(xí)保護(hù)自己的絕招……
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 14
清晨，邁著輕快的步伐，走在林間的小道上。樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱，青蔥的樹(shù)木伴著清脆的歌聲著實(shí)讓我陶醉在這一片祥和之中。
突然一陣槍響和一只鳥(niǎo)兒凄慘的叫聲，將我從陶醉中拉了出來(lái)。原來(lái)是一群小孩拿著玩具槍朝著那群小鳥(niǎo)打，其中的一只小鳥(niǎo)不幸中彈從樹(shù)上掉了下來(lái)，那群小孩拿著那只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地又唱又跳，其余的小鳥(niǎo)則快速的逃命去啦。
這不能怪其他小鳥(niǎo)的無(wú)情只能怪我們?nèi)祟?lèi)的無(wú)情。假如我們也中彈被其他的生物給抓走啦，而我們的'父母也沒(méi)有能力與這種生物抗衡，只能天各一方的思念我們這該是多么令人悲傷的事。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)眼中噙含著淚水。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)它痛苦的叫喊了一聲，仿佛在向我尋求幫助。
可我卻扭頭走開(kāi)啦，不是我沒(méi)有愛(ài)心，而是我只想做一個(gè)好人，也許就是想我一樣的好人太多啦。以至于太多的動(dòng)物被殺害。以至于我們賴(lài)以生存的地球被破壞得慘不忍睹。
唉，傷啊。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 15
我發(fā)現(xiàn)有些人們?yōu)榱说玫劫Y金，賣(mài)青蛙，讓很多青蛙失去生命，使我時(shí)而掉眼淚。
青蛙被稱(chēng)為：“莊家的保護(hù)神”。它的眼睛圓溜溜的，似乎里面裝滿(mǎn)了薯片，如果里面真的有薯片，那我一定要把它一掃而光，它的眼睛也炯炯有神，似乎能看透人類(lèi)內(nèi)心的想法，它的舌頭卷卷的，好像是一卷膠帶，捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候，舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.，看上去像一卷大大卷。它穿著一身草綠色的衣裳，穿上這件衣服以后，像一位上場(chǎng)的將軍，威風(fēng)凜凜，很有氣勢(shì)。青蛙專(zhuān)門(mén)捕捉蒼蠅、蚊子、小飛蟲(chóng)，一只青蛙每天大約吃六十只害蟲(chóng)，這是一個(gè)渺小的數(shù)字，但是它的本領(lǐng)已經(jīng)令我有些刮目相看，雖然它不像蜻蜓的本領(lǐng)每小時(shí)吃二十只蒼蠅或八百四十只蚊子，那么大的數(shù)目。但是有一點(diǎn)它與蜻蜓相同：它在水中嬉戲，也會(huì)捕捉害蟲(chóng)呢。
青蛙為我們服務(wù)著，貢獻(xiàn)著，保護(hù)我們的“莊家保護(hù)神”吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 16
大家都知道動(dòng)物和環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，所以大家一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
記得有一次，在老家的'時(shí)候，看到一個(gè)小男孩正在用彈弓打小鳥(niǎo)，那些小鳥(niǎo)驚慌是湊地飛來(lái)飛去，好可憐啊!我馬上跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“請(qǐng)你不要再打小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)會(huì)很難受的?！蹦切∧泻⒄f(shuō)：“為什么不能打呢，打小鳥(niǎo)多好玩?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“是好玩，但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)逐漸消失世界會(huì)變成什么樣子。世界上沒(méi)了小鳥(niǎo)就會(huì)變得沒(méi)有生機(jī)，將變的多可怕?！毙∧泻⒙?tīng)了，漸漸的低下了頭，走了。
小鳥(niǎo)得救后，連連向我點(diǎn)頭感謝喳喳叫著好像在說(shuō)：“謝謝你。請(qǐng)跟我來(lái)!請(qǐng)跟我來(lái)!”我馬上跑著來(lái)到了一條小溪邊，小溪里散發(fā)出股股難聞的氣味，我仔細(xì)一看小溪里全是垃圾，怪不得小鳥(niǎo)想把我就過(guò)來(lái)，也許小鳥(niǎo)覺(jué)得我是好人吧。想讓我來(lái)解決這件事情，哎!我想了一會(huì)突然腦袋里冒出一個(gè)主意，我用木頭做了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”立在了小溪邊的岸上，從此，就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 17
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，要知道動(dòng)物可是我們的好朋友，我們更加要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。
我有一只非常忠誠(chéng)的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來(lái)的，他身上的毛是黃的.，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來(lái)的時(shí)候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時(shí)候它還反抗，但是給它沖了一會(huì)兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺(jué)的時(shí)候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個(gè)名字――黃豆。它很聰明，好像能聽(tīng)懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說(shuō)起來(lái)，它便雙腳一立，站了起來(lái)，每一次它都聽(tīng)從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠(chéng)的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護(hù)了我們。
狗兒那么忠誠(chéng)，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶?duì)待它們？我們得好好保護(hù)動(dòng)物，畢竟它們也沒(méi)有對(duì)我們做什么事啊！跟我一起保護(hù)動(dòng)物吧！唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類(lèi)還動(dòng)物們一個(gè)自由的藍(lán)天！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 18
去年，在夏天，我在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，忽然，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)前的花園出現(xiàn)幾只小貓?jiān)谕嫠?，還有一只大母貓?jiān)诜派?，我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你?！拔蚁驄寢屢艘稽c(diǎn)牛奶還有剩的魚(yú)拿去喂它。我剛走過(guò)去，看見(jiàn)貓?jiān)缇蜎](méi)了，我只好把奶還有魚(yú)放在兩個(gè)盤(pán)子里，放在它們能看見(jiàn)的.地方。不一會(huì)兒，那幾只小貓還有大貓都出來(lái)了，是大貓先看見(jiàn)食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“有人類(lèi)給我們食物了，快來(lái)吃吧?！靶∝垈兞⒖膛艿绞澄锔袄峭袒⒀实某粤似饋?lái)。它們一定好幾天沒(méi)吃了。
就這樣，它們每天都來(lái)玩，來(lái)吃飯，日復(fù)一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們熟了。
一次我在花園玩，忘了關(guān)門(mén)了，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來(lái)，一只大灰貓，一只小花貓。一個(gè)月以后，只有一只常到我們家串門(mén)。
我想，動(dòng)物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個(gè)地方，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 19
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說(shuō)：“兒子我們?nèi)メ烎~(yú)吧?！眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~(yú)也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒(méi)事兒，世界上的魚(yú)，到處都是傷害一條而已?！卑职终f(shuō)著。兒子拿爸爸沒(méi)有辦法，只好跟著爸爸去釣魚(yú)。
爸爸和兒子來(lái)到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚(yú)兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個(gè)辦法阻止爸爸傷害小魚(yú)兒，兒子眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法來(lái)，他掏出一張紙拿起筆，來(lái)寫(xiě)信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫(xiě)完了，他馬上跳下了河，游到魚(yú)鉤旁，把信從脖子上摘下來(lái)，兒子眼看魚(yú)兒就要被爸爸釣上來(lái)，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚(yú)鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來(lái)，爸爸感覺(jué)到魚(yú)鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，我們有魚(yú)吃了，猜猜，你長(zhǎng)什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑?？砂职轴炆蟻?lái)發(fā)現(xiàn)，是一張紙。爸爸把紙條展開(kāi)上面寫(xiě)著，今天我們不，想來(lái)，敬禮，魚(yú)兒！
爸爸很快就認(rèn)出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的`用意，從此爸爸再也不傷害動(dòng)物了，兒子高興極了。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 20
近些年來(lái)，森林里的樹(shù)木大量被砍伐，許多小動(dòng)物們都無(wú)家可歸。而且澳洲的一場(chǎng)大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來(lái)，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，土地沙化也越來(lái)越嚴(yán)重，這些都是人們亂砍濫伐的結(jié)果。人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！不僅僅是森林，因?yàn)槿祟?lèi)吃野味，有些動(dòng)物越來(lái)越少甚至瀕臨滅絕。這場(chǎng)肺炎本來(lái)就是人類(lèi)吃野味的錯(cuò)，人類(lèi)還覺(jué)得是蝙蝠的錯(cuò)。每次大大小小的災(zāi)難，人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有反省過(guò)自己，只是一味的'認(rèn)為是動(dòng)物們的錯(cuò)。動(dòng)物們有什么錯(cuò)呀？人類(lèi)的貪心讓他們無(wú)家可歸，又因?yàn)槟秦澙返奈?，讓?dòng)物們?yōu)l臨滅絕。
人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！動(dòng)物大量入侵城市，并不是因?yàn)槌尚南雽?duì)付人類(lèi)，人類(lèi)呀，別忘了，是因?yàn)槲覀兊膩y砍濫伐，是因?yàn)槲覀冐澙返奈?，他們無(wú)家可歸。每一次的災(zāi)難，人類(lèi)都幼稚的以為都是動(dòng)物們的錯(cuò)，它們錯(cuò)在哪里了？一只只動(dòng)物們也是一條生命啊！如果有一天，世界曲面扭轉(zhuǎn)了，動(dòng)物們成了主宰，而人類(lèi)只能當(dāng)一個(gè)小小的動(dòng)物，讓人類(lèi)嘗一嘗，被關(guān)在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無(wú)家可歸的滋味。人類(lèi)會(huì)后悔嗎？
人類(lèi)呀，救救動(dòng)物們吧！別在讓它們無(wú)家可歸，別再讓他們痛苦了。人類(lèi)保護(hù)好他們吧。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 21
有一次，我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來(lái)的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時(shí)我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報(bào)仇，鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅(jiān)硬的鹿角撞到獅子的頭部，獅子當(dāng)場(chǎng)暈了一下，然后又爬起來(lái)用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿(mǎn)臉是血，可是鹿媽媽還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，它們倆打來(lái)打去。打到最后，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上，同時(shí)獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動(dòng)物和平日”，如果動(dòng)物和動(dòng)物之間一直這樣打來(lái)打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會(huì)沒(méi)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有了狗那么我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來(lái)聞。如果失去了貓，那我們家里原老鼠就會(huì)偷食物。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在3月份的'某一天。
和平的話，動(dòng)物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平相處，好好的讓動(dòng)物們組成一個(gè)和平的家庭， 我希望，人類(lèi)能不要?dú)?dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 22
我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物會(huì)對(duì)我們非常友好。
例如，燕子可以幫助我們吃田間的害蟲(chóng)。如果我們?nèi)祟?lèi)殺死并捕捉它們，它們會(huì)吃掉經(jīng)常騷擾我們的蚊子嗎，這樣我們才能過(guò)上更好的生活？沒(méi)有燕子，我們周?chē)泻芏嗪οx(chóng)。這些害蟲(chóng)對(duì)我們非常有害！
讓我再舉一個(gè)例子。例如，青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲(chóng)。他們可以說(shuō)是現(xiàn)場(chǎng)的警察。我們獵殺它們。一旦沒(méi)有青蛙，田里的害蟲(chóng)就越來(lái)越多，害蟲(chóng)不斷地吃蔬菜。我們會(huì)有一個(gè)完美的收獲嗎？我還舉了一個(gè)例子。例如，啄木鳥(niǎo)是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹(shù)上的.害蟲(chóng)，使樹(shù)恢復(fù)健康。如果我們殺死它們，樹(shù)木上的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多，樹(shù)木也會(huì)慢慢減少。如果地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個(gè)例子。例如，貓頭鷹，貓頭鷹捕捉田鼠，這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處，但人類(lèi)經(jīng)常獵殺它們。沒(méi)有貓頭鷹，田鼠就會(huì)增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有好收成。
因此，我們應(yīng)該保護(hù)上述動(dòng)物。同時(shí)，我們還要保護(hù)其他野生動(dòng)物！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 23
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們?？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時(shí)覺(jué)得有些累，便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開(kāi)始沒(méi)有看懂它們?cè)诟墒裁?，后?lái)，當(dāng)他們將檔桿對(duì)向鳥(niǎo)窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥(niǎo)窩，我想去阻止，可晚了，鳥(niǎo)窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見(jiàn)他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲?？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開(kāi)后，我想：如果幼鳥(niǎo)就這樣死了，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，然后用繩子將鳥(niǎo)窩綁在路邊的小樹(shù)枝丫上，以防幼鳥(niǎo)受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的`回家了。
回到家，我心想：他們長(zhǎng)這么大，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要保護(hù)動(dòng)物嗎？它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì)滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關(guān)愛(ài)生命，共創(chuàng)美好未來(lái)的同時(shí)，也請(qǐng)我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 24
大家知道現(xiàn)在的動(dòng)物正在瀕臨滅絕，比如熊貓、玳瑁還有白鯨等，這些動(dòng)物絕對(duì)珍惜哦!可現(xiàn)在，動(dòng)物們的生活環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小，環(huán)境保護(hù)也越來(lái)越需要加強(qiáng)。
同學(xué)們，你們知道一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)嗎?老師曾給我們講過(guò)很多呢!一天，老師講給我們：有一個(gè)屠牛的人，他從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一頭又肥又壯的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已經(jīng)淚汪汪的.了，可他宰牛時(shí)，見(jiàn)過(guò)流淚的牛多了，忽然，母牛對(duì)著那個(gè)屠戶(hù)“撲通”一聲跪了下來(lái)，屠戶(hù)驚了，可他的心并沒(méi)有軟下來(lái)，他拿起刀，把那頭母牛宰了，瞬間，母牛的血嘩啦一下子全流了出來(lái)，可憐的母牛就這樣死去了?？墒?，當(dāng)屠戶(hù)把母牛開(kāi)膛破肚以后，竟然發(fā)現(xiàn)，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶(hù)驚了，手中的那把鋒利的菜刀“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，從此，這個(gè)屠戶(hù)再也不殺牛了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，大家心里一定有桿秤了吧?其實(shí)還有許多許多的關(guān)于動(dòng)物的感人的故事，都會(huì)讓你的心靈變得更美，同學(xué)們，你們可一定要記?。壕次飞?，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這會(huì)對(duì)你有好處的，而且還很大呢!
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 25
早在100多年前，意大利傳教士圣?弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天，世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的`各種活動(dòng)。
人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是，隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采，動(dòng)物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來(lái)，力量就會(huì)無(wú)限！讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物；做動(dòng)物園的好朋友，不殘害動(dòng)物；用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施；對(duì)殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起，以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口；構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對(duì)翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
寫(xiě)保護(hù)動(dòng)物作文 26
今天放學(xué)后，學(xué)生們?cè)诮淌依锸帐皶?shū)包。突然，一只鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。頑皮的王世良看到了，大喊：“我不知道?！薄斑^(guò)來(lái)看看！有一只鳥(niǎo)！“他跑過(guò)去抓住了那只鳥(niǎo)。每個(gè)人都聽(tīng)到了聲音。少文班長(zhǎng)看到了，就對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，放了那只鳥(niǎo)！別讓那只鳥(niǎo)不舒服?！薄笆磷プ×四侵圾B(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)?！拔覟槭裁匆?tīng)你的？如果我抓住它，它就是我的。我會(huì)把它帶回家”并把它舉起來(lái)。
他說(shuō)他撿起書(shū)包時(shí)會(huì)出去。就在老師走進(jìn)教室的時(shí)候，石亮看到老師走過(guò)來(lái)，嚇了一跳，趕緊把鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)，班長(zhǎng)邵文來(lái)到老師面前，向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說(shuō)：“我不知道，石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物。如果每個(gè)人都像你一樣，看到動(dòng)物就抓，把它們當(dāng)作自己的`，那么世界上就沒(méi)有動(dòng)物了。
石亮聽(tīng)了老師的話后非常羞愧，所以他公開(kāi)放飛了這些鳥(niǎo)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。從這次事件中，我了解到小學(xué)生也必須更多地了解小動(dòng)物的保護(hù)。學(xué)校要重視小學(xué)生對(duì)動(dòng)物保護(hù)的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些動(dòng)物保護(hù)知識(shí)。我相信，只要我們這樣做，人類(lèi)和動(dòng)物很快就會(huì)和諧相處。
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