記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文（精選24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：現(xiàn)在人都到齊了，我們寫(xiě)生去！我聽(tīng)了歡呼：耶！終于可以出去透透氣了！同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹(shù)木，展開(kāi)笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念吧！我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。
隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表――城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字晉北嗩吶，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了，趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。
接著，我們又到了城門(mén)樓后面的.古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫(xiě)生結(jié)束了，這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義?。?span style="display:none">t9p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng)，去學(xué)滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說(shuō)；“想學(xué)旱冰嗎？”我挺自信地說(shuō)：“想啊！”
“可別來(lái)個(gè)狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō)：“什么事不是天生就會(huì)的，只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭?！?span style="display:none">t9p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
在媽媽的鼓勵(lì)下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來(lái)。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來(lái)。沒(méi)想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了，這么大了可不能哭啊，會(huì)被人家笑話的。于是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來(lái)，再次扶著欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，真難學(xué)！”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來(lái)好好學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后：“又努力地滑，這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽?zhuān)趺茨阋环鑫?，我就不?huì)摔倒呢？”“那是因?yàn)槟銊倓倹](méi)有自信心呀！”不知什么時(shí)候，媽媽早已把手放開(kāi)，我還在那里興奮地滑著，我一看，媽媽沒(méi)有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘，我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了，我好快樂(lè)啊，像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的`學(xué)旱冰中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的，只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 3
今天，我們迎來(lái)了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂(lè)的節(jié)日――“六?一國(guó)際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫(xiě)著“慶祝六?一國(guó)際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹(shù)更綠了，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點(diǎn)頭，好像在說(shuō) “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂(lè)”。
操場(chǎng)上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲響成一片。當(dāng)王校長(zhǎng)宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)后，我們的文藝演出開(kāi)始了。
同學(xué)們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目。只見(jiàn)警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的.許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見(jiàn)它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來(lái)，真厲害，真驚險(xiǎn)，同學(xué)們看得目瞪口呆。
五?二班的節(jié)目真搞笑，只見(jiàn)四個(gè)胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰??????”的音樂(lè)伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動(dòng)作，一身肥肉上下滾動(dòng)，逗得我們前仰后合，開(kāi)懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個(gè)同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天，但是跳了一半的時(shí)候音樂(lè)不響了，表演沒(méi)有完成，真可惜。
文藝演出結(jié)束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個(gè)難忘而又充滿意義的“六?一”兒童節(jié)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 4
提起非物質(zhì)遺產(chǎn)，你是否認(rèn)為離我們家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)。其實(shí)，它一直在我們身邊。今天，我榮幸參觀了“徐州八大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――創(chuàng)意68園”的活動(dòng)。
剛進(jìn)入園區(qū)，就被川流不息的人群震撼。我隨著人群流動(dòng)，看到了捏面人、烙畫(huà)、香包、剪紙、雕刻等文化遺產(chǎn)。面人色彩艷麗，形象逼真；烙畫(huà)栩栩如生，精妙絕倫；剪紙精巧細(xì)膩，生動(dòng)有趣。每一件作品都是惟妙惟肖，令人驚嘆不己。
我在人群中躥動(dòng)，一塊木板上的“小貓”吸引住我?！靶∝垺鄙钋榈赝?，似乎在召喚我的到來(lái)，我不由自主地靠近它。只見(jiàn)一位戴著眼鏡的藝人，手中拿著的不是毛筆，而是一把烙鐵，在木板上烙畫(huà)。我驚住了，太神奇了。烙鐵在他手中飛舞，如同神筆，忽上忽下，深一筆，淺一筆，線條縱橫交錯(cuò)著。一會(huì)兒功夫，一塊平淡無(wú)奇的木板上，展示出一幅令人贊不絕口，精美至極的作品。畫(huà)在他的“筆”下，更加顯得逼真，神態(tài)自如。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香泌入心脾，轉(zhuǎn)身尋找香味的源頭。只見(jiàn)一位阿姨在展示自己的作品，原來(lái)是香包。我快步跑去，太熟悉了，我小時(shí)也佩戴過(guò)。聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，香包中的天然中草藥，具有清熱解毒的'功效，還具有濃厚的民間神話色彩。香包的造型古樸，精致，種類(lèi)繁多，都與我們的生活息息相關(guān)，像打春雞、十二生肖、愛(ài)心……
通過(guò)這次參觀，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)又有了近一步的認(rèn)識(shí)。在這片充滿生機(jī)與希望的土地上，一代又一代的人們生息勞作，創(chuàng)造出燦若繁星的文化遺產(chǎn)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 5
今天下午我們從小桔燈作文學(xué)校出發(fā)，校長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)著我們?nèi)D書(shū)館，今天的天氣很好，我的心情更好。
我們穿過(guò)墨爾根老街，來(lái)到了圖書(shū)館，直接去了三樓的閱覽室。我和王宜彤在一起，她比較知道書(shū)都在哪里，因?yàn)樗皝?lái)過(guò)。她瞄了一眼就知道自已喜歡看的書(shū)在哪，她也幫我找了一本我喜歡看的書(shū)。
我們倆個(gè)找了兩個(gè)位置坐下了，剛看了一個(gè)字，校長(zhǎng)就說(shuō)：“走了走了，快！”我們把書(shū)放回原位，就和校長(zhǎng)、老師來(lái)到了四樓。四樓是畫(huà)展，有一些畫(huà)很漂亮，還有一些精美的窗花……
后來(lái)沒(méi)等我們看完呢，校長(zhǎng)又說(shuō)：“快走了，我們還趕時(shí)間呢！”
下一站是博物館。第一層是遠(yuǎn)古時(shí)期的嫩江。大廳的塑像代表著嫩江是古代的驛站，因?yàn)槟菚r(shí)北方還是很冷的，沒(méi)有人在北方住，驛站是為過(guò)往傳遞信件的人提供休息和食物的地方。我們又向左走，有古時(shí)期的甲古文，我們都看不懂的字。還有一堆人在生火，這就有了鉆木取火。
我們又上了二層樓，這已經(jīng)到了有文化的`時(shí)代，有了手工制作的東西，有了銀手鐲、耳環(huán)……這里還有一個(gè)小木屋，里面有桌子椅子。我們又上了第三層樓，我們一進(jìn)屋就看見(jiàn)了現(xiàn)代嫩江的版圖，還有一些魚(yú)和鳥(niǎo)花草的標(biāo)本。向后走還有現(xiàn)在嫩江的小區(qū)模型，小朋友都在找自己的家和學(xué)校，都很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)的很快呀！我們的活動(dòng)結(jié)束了，這真是非常有意義的活動(dòng)呀！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 6
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)！全場(chǎng)半價(jià)，優(yōu)惠多多！快來(lái)訂購(gòu)！”這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是小桔燈的們?cè)跈幟适袌?chǎng)賣(mài)東西呢！讓我們?nèi)タ纯窗桑?span style="display:none">t9p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那里面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學(xué)們?cè)跀偽簧线汉戎?，招?lái)了許多顧客，我迫不及待地喝賣(mài)東西了，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地?cái)偵?，為了能更引人注目，我把它們放在地?cái)偵?，為了能更引人注目，我把它們分開(kāi)，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會(huì)兒看到顧客都不來(lái)買(mǎi)，我心急如焚，我想呀想，終于我靈機(jī)一動(dòng)想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來(lái)，果然，不出我所料，終于有幾個(gè)顧客來(lái)了，我抓住了這次機(jī)會(huì)，我問(wèn)：“顧客你要買(mǎi)什么？”他說(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人怎么賣(mài)？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意??！我說(shuō)：“100元！”這時(shí)顧客連連擺手，轉(zhuǎn)身就要走，我連忙又說(shuō)75元，這時(shí)顧客說(shuō)：“再便宜一點(diǎn)，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經(jīng)過(guò)一波三折，我終于賣(mài)光了所有玩具，心里美滋滋的'。
這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢(qián)，還讓我感受到賺錢(qián)有多辛苦，這次的活動(dòng)意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的開(kāi)頭方式吸引人眼球，作者描述過(guò)程中運(yùn)用了排比，夸張等修辭手法，不僅增添了文章的內(nèi)涵，最后點(diǎn)明文章的主題，全篇文章描述很不錯(cuò)！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 7
我前幾天參加了一次活動(dòng)，一次志愿活動(dòng)，一次非常有意義的活動(dòng)。
那是星期六的早晨，本該睡個(gè)懶覺(jué)的，可為了參加那次活動(dòng)，我早早地六點(diǎn)半就起了，洗刷完后就跑到集合的.地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對(duì)身體很不好)。到達(dá)集合地點(diǎn)后，我們就跟著小隊(duì)長(zhǎng)去領(lǐng)報(bào)紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣(mài)賣(mài)這些報(bào)紙，然后把賣(mài)報(bào)紙的這些錢(qián)捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報(bào)紙，我們就分頭行動(dòng)了，兩兩組隊(duì)，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒(méi)有過(guò)賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始都不好意思開(kāi)口問(wèn)別人需不需要一份報(bào)紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開(kāi)口向路人詢(xún)問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍，我們問(wèn)過(guò)了無(wú)數(shù)人，磨干了嘴，才終于遇到了一個(gè)想要買(mǎi)報(bào)紙的人。中間想過(guò)放棄，因?yàn)橛X(jué)得前途無(wú)望，沒(méi)有人想要報(bào)紙，但我們一步步走下去堅(jiān)持下來(lái)了，遇到一個(gè)后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著下一個(gè)人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次后才有人買(mǎi)。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢(qián)交到隊(duì)長(zhǎng)那。
這不單是一次志愿活動(dòng)，也是對(duì)我的一次磨練，從開(kāi)口向路人詢(xún)問(wèn)的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過(guò)程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動(dòng)，以后應(yīng)多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 8
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書(shū)交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái)，主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容，接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書(shū)的樂(lè)趣，也告訴我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎么樣讀書(shū)才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的`美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書(shū)，要記住三點(diǎn)：一要讀書(shū)好；二要讀好書(shū)；三要好讀書(shū)。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書(shū)的話題還未結(jié)束，我要從今天開(kāi)始，好好讀書(shū)，讀更多的書(shū)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 9
五月的漯河小學(xué)，芳草茵茵，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這美好的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了“過(guò)端午，迎六一，讀千古美文，愛(ài)國(guó)少年”的活動(dòng)。
“和煦的春風(fēng)……”當(dāng)主持人開(kāi)始朗誦時(shí)，我們每個(gè)人的心里都充滿了希望。我們隨著狄老師的領(lǐng)讀，一起背誦起了屈原的《離騷》。一陣陣慷慨激昂的聲音傳遍四方，仿佛在訴說(shuō)著詩(shī)人的.一顆愛(ài)國(guó)之心和他的愛(ài)民之情。屈原走了，走進(jìn)了汨羅的波濤，走進(jìn)了無(wú)邊的荒涼。雖然詩(shī)人走了，但他的千古仍在，他的詩(shī)篇永存!
“青青沙澧水，悠悠古笛聲……”優(yōu)美的《漯河賦》使我們遙想當(dāng)年，水旱碼頭競(jìng)走千帆。漯河的歷史悠久，孔子列國(guó)周游，思?xì)w“歸村”;桓公會(huì)盟召陵，霸業(yè)奠定;樊噲以建國(guó)之功，封侯舞陽(yáng);許叔重挑燈《說(shuō)文解字》，第一典籍成就字圣……我身在漯河，感到非常驕傲和自豪!
“喜看今朝，新世都邑又顯風(fēng)流!”如今的漯河高樓林立，發(fā)展迅速。中國(guó)一年一度的食品博覽會(huì)使食品名城名揚(yáng)世界，國(guó)內(nèi)外客商云集漯河，洽談經(jīng)貿(mào)，結(jié)出果實(shí)累累;“雙匯杯”中國(guó)國(guó)際女排精英賽也在漯河舉行，讓漯河的美麗名揚(yáng)四海;沙澧兩岸的河堤公園更是大手筆，讓世人側(cè)目，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，令人流連忘返。
在雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。作為新時(shí)代的小學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典美文，繼承和弘揚(yáng)中華美德，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 10
眾所周知，秋天是收獲的季節(jié)，有許多農(nóng)作物和水果在這時(shí)成熟，可我們?cè)趺茨茏戎阅?？肯定要靠自己的雙手來(lái)獲取食物，這樣吃著也會(huì)更香。于是我參加了一個(gè)收稻子的活動(dòng)，說(shuō)不定還能割到自己插種的稻穗呢！
看到金黃金黃的田地，我的腦海里浮現(xiàn)出了香噴噴的米飯，恨不得立刻割完整個(gè)田。在穿好裝備后，我們滿懷期待的下地去收稻子了。我壓彎腰，對(duì)準(zhǔn)稻子根部，猛地一揮鐮刀，割完了第一株，真是快、狠、準(zhǔn)，拿著割下的稻穗在陽(yáng)光下欣賞，金燦燦的陽(yáng)光射過(guò)金黃的稻子，真是美麗，頓時(shí)也非常有成就感。我割完一束，隨意往地上一扔，又興沖沖地去割第二束了。這時(shí)，有人叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是教官，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“稻子不能隨意擺放，要按照同一方向擺?！蔽矣行┮苫?，這是為什么呢，教官似乎知道我在想什么，解釋道：“稻子如果不放在同一邊，打谷時(shí)會(huì)很麻煩，也會(huì)造成很多浪費(fèi)?！痹瓉?lái)是這樣，我有些不好意思，趕緊將稻子整理好，放到了堆積的`地方。在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的收割后，我已經(jīng)沒(méi)有那么新奇了，腰酸背痛，開(kāi)始“汗滴禾下土”，畢竟那是“面朝黃土背朝天”的工作環(huán)境。
在完成收割任務(wù)后，教官給我們每人發(fā)了一小袋大米當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我捧著白花花的大米時(shí)，我終于感受到農(nóng)民伯伯從插下秧苗到脫谷、搓出大米的艱辛。所以，我們要珍惜糧食，厲行節(jié)約，因?yàn)槟且涣Ｃ?，看似小，卻融合了很多人的心血，也讓我們?yōu)槟切﹦趧?dòng)工作者致敬！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 11
8月17日下午13時(shí)50分，我們一群小記者聚集在沃爾瑪三樓，參加一個(gè)小小夢(mèng)想家――我是小廚師的活動(dòng)。
一到三樓，映入眼簾的是我們的活動(dòng)場(chǎng)地，那里擺放了許多小桌子，還有小椅子，上面放了非常多的調(diào)料，有醋、生抽、麻油、味精、鹽、糖等。在椅子上還有我們的廚師帽和廚師衣。我們一看到，就迫不及待地想進(jìn)入場(chǎng)地了。
進(jìn)入場(chǎng)地后，主持人宣布今天的任務(wù)――拌涼拌面。話音剛落，大家都開(kāi)始行動(dòng)了；我也開(kāi)始了。我們先把黃瓜切成絲，可那刀太難切了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才切好，而胡蘿卜絲就更難切了，胡蘿卜非常硬，拿刀怎么也切不下去。無(wú)奈，我們只好用刨子。當(dāng)我們把黃瓜絲、胡蘿卜絲、海帶絲都切好時(shí)，我們今天的“主角”――面出場(chǎng)了。我們把適量的面放進(jìn)小碗，再將菜也放進(jìn)了小碗里，就開(kāi)始放調(diào)料了，放入一點(diǎn)點(diǎn)鹽、糖、味精；再放入一點(diǎn)麻油、生抽、醋，然后開(kāi)始攪拌，攪拌一會(huì)兒后，面好了。大家拌的面各不相同，有的淡、有的咸，但都是自己的勞動(dòng)成果，我們端出場(chǎng)地外與自己的`父母分享，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，父母也是很辛苦的，我們應(yīng)該理解父母，不能對(duì)父母挑三揀四。
很感謝沃爾瑪能邀請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@次活動(dòng)，讓我們與廚房近距離接觸，更讓我們感受到父母的一片苦心，真是不虛此行！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 12
星期六下午，我和小伙伴走進(jìn)了中策職高。這是杭州一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校有好多職業(yè)體驗(yàn)基地。
中策的潘潘阿姨和小萬(wàn)叔叔很熱情地接待了我們。萬(wàn)叔叔帶著我們先參觀了3D打印成品展示區(qū)，桌上擺滿了各種各樣的成品：印著有一排排數(shù)字的筆筒；皺巴巴的沙發(fā)；抱著孩子的'媽媽……最讓人贊嘆不已的是一只紅色小鹿，它的四條腿和頭部可以上下左右活動(dòng)，但它不是組裝而成的，而是3D打印一次成型的！
參觀完3D打印成品區(qū)，我們又參觀了獎(jiǎng)狀博物館、電動(dòng)叉車(chē)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、“鴻創(chuàng)工作室”等。在“鴻創(chuàng)工作室”，可以體驗(yàn)?zāi)M駕駛無(wú)人機(jī)。趁著小伙伴們興奮地體驗(yàn)，我跟吳叔叔走到另一間設(shè)計(jì)室。吳叔叔指著電腦上的圖案告訴我，這就是外面打印機(jī)正在打印的，一個(gè)小女孩和一只小兔子。我馬上跑到外面，看那些正在工作的3D打印機(jī)。它們正忙碌地一圈一圈，一層一層地往上“吐絲”，小女孩的半條腿已經(jīng)打好了。我一看打印機(jī)的底部，顯示還要4個(gè)多小時(shí)呢！我是多么想看到成品啊，可我沒(méi)有那么多時(shí)間等，真是太遺憾啦！
離開(kāi)工作室，萬(wàn)叔叔帶我們來(lái)到一條走廊。萬(wàn)叔叔讓我們從左往右看，它像一只笨拙的丑小鴨，再?gòu)挠彝罂?，它卻像一只展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標(biāo)，我猜它的意思是只要有夢(mèng)想、會(huì)堅(jiān)持、肯努力，丑小鴨終有一天也會(huì)變成天鵝，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 13
在我們身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開(kāi)心，有的悲傷，還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新，那就是一次有意義的.事-制作花籃的活動(dòng)。
上個(gè)星期五的班會(huì)課上，老師帶我們制作花籃，大家都欣喜若狂，老師讓我們自由組合，我和小明小紅一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來(lái)吧？那讓我來(lái)告訴你吧！首先準(zhǔn)備一個(gè)大可樂(lè)瓶，一把剪刀，彩紙和一卷雙面膠。
開(kāi)始制作花籃啦！我拿出可樂(lè)瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分減掉，這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢？我把瓶子從中間壓扁，在小明同學(xué)的幫助下，費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半，我照著老師的樣子把下半部分放好，再剪一圈細(xì)長(zhǎng)的條條，一條一條的彎好固定，花籃的底座是做好了，下面就要裝飾花籃啦，小紅的裝飾畫(huà)的也特別漂亮，貼在瓶子上大小剛合適，她畫(huà)的小女孩和天使栩栩如生，像真的一樣，小明又用彩紙飛快了折了很多花朵，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)漂亮的花籃就做好啦！開(kāi)始評(píng)比了，可我們組還沒(méi)有完成折花，只好淘汰了，最后小蘭組得第一名！
通過(guò)這次的制作花籃的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，讓我們知道了要做成一件事既要講質(zhì)量也要講速度！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 14
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開(kāi)心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個(gè)星期五的班隊(duì)課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你吧：首先要一個(gè)大可樂(lè)瓶，一把剪刀，彩紙和一點(diǎn)雙面膠。
開(kāi)始制作花籃啦！我拿出可樂(lè)瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現(xiàn)了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見(jiàn)了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過(guò)瓶子，費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學(xué)著老師的樣子，把瓶子口的一圈見(jiàn)了下來(lái)，從瓶子下面套了上來(lái)，然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細(xì)，再把它們彎下去，插在下面的那根環(huán)里。來(lái)瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專(zhuān)心啊，用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫(huà)花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來(lái)干嗎的呀？當(dāng)然是用 來(lái)裝飾的`嘍！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)個(gè)精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開(kāi)始評(píng)比了，可我們組因?yàn)檫€沒(méi)做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量，也要講速度。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 15
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)――植樹(shù)。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，迫不及待地飛進(jìn)樹(shù)林里，小蘊(yùn)拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹(shù)苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來(lái)……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們?cè)酵谠嚼?，一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的.額頭上掉了下來(lái)，但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于，一個(gè)又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來(lái)小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來(lái)，原來(lái)我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)它的“家里”，然后填土，把小樹(shù)苗的家填滿，小樹(shù)苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開(kāi)心，最后我們讓小樹(shù)苗喝飽了水，迎著春風(fēng)，小樹(shù)苗向我們揮手，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友。”我們把小樹(shù)苗連同愿望一起種在土地里，同時(shí)也埋下我們的時(shí)間錦囊。我看著小樹(shù)苗碧綠的葉子，強(qiáng)壯的樹(shù)枝，仿佛看見(jiàn)十年后，它長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹(shù)木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護(hù)我們的武器。通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我們給大地增添了綠衣，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了植樹(shù)造林的重大意義，讓我們和小樹(shù)苗一起成長(zhǎng)為有用之才吧！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 16
人生會(huì)遇到很多活動(dòng)，但不是每一次活動(dòng)都是有意義的，也不是每一次活動(dòng)都是無(wú)用的，只有去做去實(shí)踐，整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果會(huì)給我們需要的答案，所以一件有意義的活動(dòng)是值得我們深思。
比如說(shuō)打完疫苗這件事就是一件有意義的活動(dòng)，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)雖然疫情總體情況還算樂(lè)觀，但不排除零星地方的爆發(fā)疫情，這種時(shí)候就需要我們每個(gè)人都要去筑牢免疫屏障，所以每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極投身于打疫苗的這件事有意義的活動(dòng)上去，不要因?yàn)檎鎸?shí)發(fā)生了才后悔莫及，為什么早點(diǎn)打疫苗，為什么要心存僥幸的心理安慰。就像新聞?wù)f的那樣：前陣子大爺勸告每個(gè)人打疫苗不見(jiàn)行動(dòng)，不如一例大媽確診的效果來(lái)的實(shí)際快。所以每當(dāng)參與一次活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)考慮這件活動(dòng)本身的結(jié)果是如何的，結(jié)果是好的那這次活動(dòng)就是有意義的，是可行的。
打疫苗本身這件事就是一種為自己健康負(fù)責(zé)的也是為他人健康安全負(fù)責(zé)一次有意義的活動(dòng)。所以希望沒(méi)有打疫苗的人加緊大疫苗，早日實(shí)現(xiàn)十億人的免疫屏障也為更多人安全健康負(fù)責(zé)。我們要珍惜國(guó)家給予的'機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)在別的國(guó)家是無(wú)法享受的到的，所以希望每一個(gè)人都要思考這件事本身帶給我們的影響，為中國(guó)抗疫提供一份自己的力量。
打疫苗就是一件有意義的活動(dòng)，值得每個(gè)人參與的一個(gè)活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 17
在放學(xué)回家的路上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在嘲笑我，嘲笑著我只考了74分。
我知道要下雨了，可我不想回家，也不敢回家，因?yàn)槲也恢缷寢尯桶职种牢业某煽?jī)會(huì)是怎樣的表情，路邊的小花也低著頭，沒(méi)有了平日里那一幅生機(jī)勃勃的樣子。
我在路上慢悠悠地走著，這時(shí)一個(gè)人從我身邊跑過(guò)，雖然只有背影，但我認(rèn)出來(lái)了，她是我同學(xué)，她好像也認(rèn)出我來(lái)，轉(zhuǎn)身向我跑來(lái)：“你不是早走了嗎?你咋還沒(méi)回家?”我無(wú)奈的'舉起了試卷，那大大的74分，即使是在陰天里也是那么刺眼。我問(wèn)：“你考了多少啊?”“我嗎?我和你一樣?！薄澳惆謰尣粫?huì)說(shuō)你嗎?”“會(huì)呀，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次加油考個(gè)好成績(jī)啊!他們說(shuō)你只是想讓你記住，沒(méi)考好的滋味是不好受的。”我豁然開(kāi)朗，雖是陰天，但我眼前卻很明亮。跟她告別后，我快步向家走去。
到家時(shí)，爸爸媽媽趕快向我走來(lái)，“你咋回來(lái)這么晚，我們很擔(dān)心你?！薄拔覜](méi)考好，不敢回來(lái)?！薄翱级伎歼^(guò)了，你一會(huì)兒去分析一下你這次錯(cuò)哪了，下一次不要再錯(cuò)就好了。”他們并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理，我暗下決心下一次一定要考好。
雨停了，天也晴了，小花又重新變得生機(jī)勃勃的了。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 18
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國(guó)第五個(gè)老人節(jié)。自古以來(lái)我們國(guó)家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。
老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開(kāi)始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說(shuō)孩子特別忙，不想因?yàn)檫^(guò)個(gè)節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來(lái)。看著他們滿頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來(lái)又采訪了幾位年輕人，他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話?，有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧，我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的?。
短短一個(gè)小時(shí)的.采訪時(shí)間，我覺(jué)得收獲很多，敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 19
3月17日，我早早地起床，興高采烈地來(lái)到了華東康橋國(guó)際學(xué)校。今天，我們要上一堂籃球公開(kāi)課。剛到校門(mén)口，迎面撲來(lái)一個(gè)人，害我差點(diǎn)摔了一跤，原來(lái)是我的好朋友――秦睿。大家集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。
到達(dá)籃球場(chǎng)后，我們就開(kāi)始分組，我被分到了第二組。分好組后，我們便跟著老師開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，大家做得熱火朝天。緊接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球技巧。技巧一：運(yùn)球時(shí)不能用手掌心拍球，要用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拍球。技巧二：投籃時(shí)，如果站在籃筐的右邊，球只要碰到籃筐上白色框里的右上角，就一定能進(jìn)球。等老師教完籃球技巧后，我們便進(jìn)行了大規(guī)模的實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技賽。大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽，投進(jìn)一個(gè)球7分。等老師講完規(guī)則后，我們便換上了各自的隊(duì)服。我們第二組是最先上場(chǎng)的，分別跟第一組、第三組、第四組進(jìn)行比賽，其中第四組都是男生，所以跟他們組的比賽異常激烈，我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終，通過(guò)大家的.努力，我們投進(jìn)了8個(gè)球，獲得了56分，艱難贏得了三場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束了，大家精疲力盡、大汗淋漓，但還意猶未盡。原來(lái)運(yùn)動(dòng)是讓人如此痛快，感覺(jué)整個(gè)人都釋放了，好過(guò)癮！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道女生也不一定比男生弱，只要我們掌握一定的方法和技巧，團(tuán)隊(duì)合作，也是可以勝過(guò)男生的。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 20
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂(lè)的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的`訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！
老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門(mén)廳那邊去等待，在大型開(kāi)場(chǎng)舞?w歡天喜地》中拉開(kāi)了序幕
好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目?w唐詩(shī)誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場(chǎng)老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂(lè)著甜美的的地方！
永遠(yuǎn)銘記。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 21
我是個(gè)熱心腸，熱衷于參加各種活動(dòng)。這幾天，小區(qū)召集“小社員”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，清除各樓道里的廣告“牛皮癬”，我不假思索報(bào)了名。
社區(qū)的阿姨還給我們承諾：勞動(dòng)結(jié)束每人獎(jiǎng)勵(lì)一根棒冰。我們一陣歡呼雀躍。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)樓道內(nèi)。哇，目之所及，那些小廣告密布在角角落落：?jiǎn)卧獦堑姆辣I門(mén)上、干凈的樓梯扶手上、雪白的墻壁上、樓梯的水泥地上……看著這么多野廣告，我心里十分氣憤，不禁埋怨道：在樓道里貼這么多廣告合適嗎？這樣破壞環(huán)境，這些人還講不講公德心呀？！我要把它們徹底鏟除！
說(shuō)干就干，我和同伴們拿出鋼絲球、小水桶、涂料、鏟子……同伴們熱火朝天地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)觀察，我決定對(duì)廣告紙下手。我先用手小心翼翼地把那些廣告紙撕下來(lái)，撕不掉的再用鏟子鏟，仍除不掉的紙，我只能用鋼絲球沾上水，然后用力地刮。這可不是個(gè)輕松活，那些紙好像不愿意離開(kāi)墻似的，怎么刷都刷不掉。我越看心里越來(lái)氣，自己的倔脾氣也上來(lái)了：今天我非要把你們這些“壞蛋”清理掉！我又重新用沾過(guò)水的鋼絲球刮，三下五除二就把它消滅干凈了?？吹阶约呵謇淼舻?第一張小廣告紙，像打了次勝仗似的，心里很快樂(lè)。我愈戰(zhàn)愈勇，不一會(huì)功夫就清理了十幾張廣告紙。這時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓了，當(dāng)我回過(guò)頭看見(jiàn)小伙伴們正在賣(mài)力地干，我怎么甘心落后呢？
通過(guò)我們半天辛勤的勞動(dòng)，小區(qū)又恢復(fù)了整潔的面貌。吃著阿姨發(fā)給我們的棒冰，覺(jué)得特別甜。
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 22
今天是星期六，我們這些小記者參加了一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，就是去平原縣婦幼保健院聽(tīng)醫(yī)生講“我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的以及我們是怎樣來(lái)到媽媽肚子里的”等主要問(wèn)題。
我們到齊后，老師點(diǎn)完名就帶著我們走進(jìn)了醫(yī)院。來(lái)到五樓，走進(jìn)一間大屋子里，看到門(mén)前貼的字，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，這就是“準(zhǔn)媽媽護(hù)理室”。我好奇地走到里面，找了個(gè)位置坐下，演講開(kāi)始了。我拿出本子快速記錄，聽(tīng)著聽(tīng)著，我終于聽(tīng)出了其中的“奧秘”：我們來(lái)到這個(gè)世界會(huì)讓媽媽承受許多痛苦。首先，我們要由卵細(xì)胞受精成倍分裂之后56天成為胎兒，那時(shí)候我們的五官和手都已形成，要在媽媽的肚子里呆九個(gè)半月，280天之后就是我們的誕生之日。五官形成之后，我們要靠吸食羊水“過(guò)日子”。4到5個(gè)月后，我們就有了胎動(dòng)。六周后，我們就已經(jīng)有了心跳，而且是每分鐘160到180次，是媽媽心跳的2倍；9星期后，我們的腳丫也“誕生”了；10到14星期后，我們就已進(jìn)入了發(fā)育期，眼睛和耳朵也已形成；15到20星期后，我們的肺部形成；6個(gè)半月后，我們的小骨骼也變硬了。然后的幾個(gè)月，就是媽媽的“休養(yǎng)期”。在我們形成的這幾個(gè)月里，媽媽要經(jīng)常到醫(yī)院做B超，給我們“查體”。在我們將要來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，媽媽要承受巨大的.痛苦，可以這么說(shuō)：我們的出生是建立在媽媽的痛苦之上的。所以，生命珍貴，母愛(ài)難忘！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 23
“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)！全場(chǎng)半價(jià)，優(yōu)惠多多！快來(lái)訂購(gòu)！”這是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是小桔燈的同學(xué)們?cè)跈幟适袌?chǎng)賣(mài)東西呢！讓我們?nèi)タ纯窗桑?span style="display:none">t9p萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡，那里面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學(xué)們?cè)跀偽簧线汉戎?，招?lái)了許多顧客，我迫不及待地喝賣(mài)東西了，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，我選中了一個(gè)風(fēng)水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地?cái)偵?，為了能更引人注目，我把它們放在地?cái)偵?，為了能更引人注目，我把它們分開(kāi)，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會(huì)兒看到顧客都不來(lái)買(mǎi)，我心急如焚，我想呀想，終于我靈機(jī)一動(dòng)想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來(lái)，果然，不出我所料，終于有幾個(gè)顧客來(lái)了，我抓住了這次機(jī)會(huì)，我問(wèn)：“顧客你要買(mǎi)什么？”他說(shuō)：“這個(gè)機(jī)器人怎么賣(mài)？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意?。∥艺f(shuō)：“100元！”這時(shí)顧客連連擺手，轉(zhuǎn)身就要走，我連忙又說(shuō)75元，這時(shí)顧客說(shuō)：“再便宜一點(diǎn)，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脫口而出“成交”。經(jīng)過(guò)一波三折，我終于賣(mài)光了所有玩具，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅讓我賺到了錢(qián)，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢(qián)有多辛苦，這次的活動(dòng)意義真大。
全篇文章以“先聲奪人”的'開(kāi)頭方式吸引人眼球，作者描述過(guò)程中運(yùn)用了排比，夸張等修辭手法，不僅增添了文章的內(nèi)涵，最后點(diǎn)明文章的主題，全篇文章描述很不錯(cuò)！
記一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)作文 24
今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)――粘樹(shù)葉畫(huà)。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來(lái)到了木蘭公園?？吹接械男∮浾咭呀?jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到，穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。
不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)啦！
要粘樹(shù)葉畫(huà)，首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的'葉子，我走了好久，可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過(guò)去，撿了好多銀杏樹(shù)葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長(zhǎng)亭下面，開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù)，我先把我的手畫(huà)在上面，然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘，我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫，我的樹(shù)葉畫(huà)做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥(niǎo)呀！我用綠色的樹(shù)葉剪成小草，把黃色的樹(shù)葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo)，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫(huà)寫(xiě)上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫(huà)做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀！
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