小學(xué)生主持人演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生主持人演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生主持人演講稿1
尊敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我十分興奮能參與主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是由于我知道不要等待機(jī)會(huì),要自己去制造機(jī)會(huì)學(xué)校競(jìng)選主持人演講稿演講稿
支持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),迅速的應(yīng)變力,彌漫激情的活力,而我口齒清楚,具有較好的.口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。
而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜愛(ài)的事件向來(lái)都十分仔細(xì)努力,向來(lái)都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,固然我也十分喜愛(ài)主持人這個(gè)工作。
從茫茫走在抱負(fù)的路上,我不管身邊的春去秋來(lái),悄悄地流動(dòng),在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任情緒和抱負(fù)一起狂奔。今日我?guī)е粋€(gè)主持人的幻想,以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)等待今日對(duì)我的考驗(yàn)。
學(xué)生們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!
小學(xué)生主持人演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手,作別西天的云彩。”我們即將畢業(yè),告別老師、同學(xué)、母校,讓我們以這次聯(lián)歡會(huì)來(lái)表達(dá)我們的依依惜別之情吧!
我是初一的`,過(guò)了最后一個(gè)六一了????童年那!!
開幕:
童年,轉(zhuǎn)瞬。6.1,到來(lái),那刻滿我們長(zhǎng)大的記憶,只有回想。哇哇哭聲,又一個(gè)"無(wú)知"的生命降臨這"茫茫"人世間.
漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的,
當(dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎?
三_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!<快樂(lè)童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
小學(xué)生主持人演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們:
大家好!我是你們的好朋友小杰。非常高興能夠站在這里,參加主持人的競(jìng)選演講。今天,我想和大家分享一下,我對(duì)成為一名主持人的理解和期望。
首先,我認(rèn)為主持人是一種特殊的職業(yè)。他們可以用自己的話語(yǔ)和語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)大家的情緒,為活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的`氛圍。我渴望能夠成為這樣的一個(gè)人,通過(guò)我的主持,讓每一位同學(xué)都感到開心和快樂(lè)。
其次,我將以滿腔熱情和努力投入到主持工作中。我相信只有全身心地付出,才能做好這項(xiàng)工作。我會(huì)積極學(xué)習(xí),提高自己的口才和表達(dá)能力。我會(huì)不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為每一次的主持提供新鮮和豐富的內(nèi)容。
最后,我希望通過(guò)成為一名主持人,可以為同學(xué)們帶來(lái)一些溫暖和鼓勵(lì)。在我的主持下,每一次活動(dòng)都會(huì)變得更加有趣和有意義。我會(huì)盡力讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中,展示自己的才藝和特長(zhǎng)。我相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要有機(jī)會(huì)展示自己,就一定能找到屬于自己的舞臺(tái)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起為更美好的明天努力吧!相信通過(guò)我的努力和大家的支持,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,為大家?guī)?lái)更多歡樂(lè)和驚喜。
謝謝大家!
小學(xué)生主持人演講稿4
主持人男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:全體起立,唱隊(duì)歌。
?。ù蠛铣段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)
女:請(qǐng)坐。
男:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女:是啊,從生下來(lái)父母的教育,
男:從入學(xué)后老師的教育,
女:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男:讓我們一起來(lái)看看吧。
(小品《文明禮儀解讀》)
男:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女:不過(guò),我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。
男:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。
女:就請(qǐng)大家討論一下吧。
?。ㄓ懻摚荷钪械奈拿鞫Y儀)
男:中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛(ài)的時(shí)代,
女:中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。
男:在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼,
女:在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。
男:請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。
?。信爻吨袑W(xué)時(shí)代》)
男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?
女;喜歡啊。
男:看我給你變一個(gè)。
女:你會(huì)?
男:看著吧。瞧,這是一個(gè)手指頭吧?(伸出一個(gè)手指)怎么樣,變五個(gè)了吧。
女:你就少在這兒賣傻了,還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。
男:請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。
?。g(shù)《找撲克》)
男:看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請(qǐng)上他們吧。
男:請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
?。ㄐ『铣对蹅儚男≈v禮貌》)
男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是溝通情感的橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!
男:請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。
?。ü适隆段拿鞯姆N子》)
男:你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的'藝術(shù)嗎?
女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?
男:相聲啊。
女:今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。
?。ㄏ嗦暋吨v禮貌》)
男:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠(chéng)相見(jiàn),以理相待。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí),一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。
?。ㄖR(shí)問(wèn)答十題)
男:汽車駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢?
男:你像那些年輕人一樣,對(duì)老者視而不見(jiàn)?
女:你像那些老者一樣,對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎?
男:請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。
(小品《車廂里的故事》及即興討論)
男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?
女:發(fā)現(xiàn)什么?
男:現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特長(zhǎng)嗎?
女:有啊。
男:那你能給大家露一手嗎?
女:當(dāng)然可以!
?。ǖ炎营?dú)奏《梁?!罚?span style="display:none">Lvs萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
男:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái),更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
女:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。
?。í?dú)唱《奔跑》)
男:中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。
女:唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
?。ㄎ璧浮端{(diào)歌頭》)
男:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),
女:是祖國(guó)的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飛的雛鷹。
合:是雨后的春筍。
男:請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。
?。ɡ收b《春筍》)
女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。
男:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。
小學(xué)生主持人演講稿5
同學(xué)們:
我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽(yáng)河小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴,讓我們共同的家園―車陽(yáng)河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。
最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
小學(xué)生主持人演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是Xx小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生,我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會(huì)的宣言。
時(shí)間過(guò)得真快呀,一下子就迎來(lái)了20xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地,是孩子們的世界,是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個(gè)節(jié)日的到來(lái)而感到無(wú)比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié),學(xué)校已充分的準(zhǔn)備好了一切。這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象,決定辦一個(gè)大型活動(dòng)。為了讓同學(xué)們高興和滿意,這個(gè)大型活動(dòng)主要將在我們校園舉行,以“趣味”為內(nèi)容,以“快樂(lè)”為主題,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動(dòng)詳見(jiàn)海報(bào)。老師們、同學(xué)們,放下你們的工作、學(xué)習(xí)和沉重的教學(xué)包袱,一起來(lái)好好享受節(jié)日的陽(yáng)光,一起來(lái)愉悅久違的心情。老師們參加這次活動(dòng),能讓自己回想起自己童年時(shí)快樂(lè)的故事;同學(xué)們參加這次兒童活動(dòng),讓自己留下童年美好的回憶。最后,預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝!小學(xué)生六一兒童節(jié)主持人演講稿篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周,又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱?節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!
六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁。
小學(xué)生主持人演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們:
大家好!我是你們的好朋友小嘉。非常榮幸能夠站在這里,參加主持人的競(jìng)選演講。今天,我想和大家分享一下,我對(duì)成為一名主持人的理解和期望。
首先,我相信主持人是一個(gè)快樂(lè)的角色。我相信用笑容和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,是每個(gè)人都可以選擇的。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看到大家臉上的.笑容和眼神中的興奮,我會(huì)感到非常開心和自豪。我愿意用自己的笑聲,把快樂(lè)傳遞給大家。
其次,我將用心用愛(ài)地準(zhǔn)備每一次的主持。我會(huì)花時(shí)間研究每一次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,準(zhǔn)備好相應(yīng)的問(wèn)答和互動(dòng)環(huán)節(jié),以吸引大家的注意和參與。我相信只有用心去對(duì)待每一次主持,才能讓每一位同學(xué)都感到被關(guān)懷和尊重。最后,我希望通過(guò)成為一名主持人,可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟發(fā)。在我的主持下,每一次活動(dòng)都會(huì)變得更加有趣和有意義。我會(huì)盡力讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中,展示自己的才藝和特長(zhǎng)。我相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要有機(jī)會(huì)展示自己,就一定能找到屬于自己的舞臺(tái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起用笑容帶給大家快樂(lè)!相信通過(guò)我的努力和大家的支持,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,為大家?guī)?lái)更多歡樂(lè)和驚喜。
謝謝大家!
小學(xué)生主持人演講稿8
各位家長(zhǎng)朋友:
大家晚上好!
首先要感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加本次得家長(zhǎng)會(huì)!當(dāng)我們坐在孩子的椅子上,是否覺(jué)得自己仿佛回到了自己孩童時(shí)讀書的情景呢!雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都能準(zhǔn)時(shí)地坐在了這里,我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和x年x班,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)間過(guò)得真快,您的孩子在x年(x)班已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了近3個(gè)月,我們都在感嘆時(shí)間的流逝,可孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了:回想起剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來(lái),送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí),相信我們的合作能成功。
一、班級(jí)情況介紹
教師一人:王老師
x年級(jí)(x)班共43人,男生25人,女生18人。
二、前段工作總結(jié)
通過(guò)近3個(gè)月的觀察與了解,感覺(jué)小朋友們都很活潑,天真爛漫,知識(shí)面也很廣?,F(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況,來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在班里的表現(xiàn)。
1、動(dòng)手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣襪和鞋子,特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友,在午餐過(guò)后能爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生值日小能手,幫老師擦桌子、掃地等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做一些力所能及的小事。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
學(xué)前班的各科內(nèi)容在本學(xué)期由于所用教材版本不同,都有了一定的難度,但我們的小朋友都很聰明也肯努力,從一開始及不熟練的書寫漢字到現(xiàn)在能夠迅速寫出所學(xué)漢字,拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽,大大的提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過(guò)各種生動(dòng)有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長(zhǎng)能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面:
這學(xué)期一開學(xué),我就通過(guò)他們各自的表現(xiàn)選出了相應(yīng)的班干部,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這近3個(gè)月下來(lái),我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,這讓我感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等,這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,回答問(wèn)題時(shí)積極主動(dòng),平時(shí)很自信,能較好地完成老師交待的`每件事。
上課發(fā)言積極的小朋友有:王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上,這些孩子特別認(rèn)真的.,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力。
對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的有:王庸明、楊佳淼等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高;
對(duì)語(yǔ)言感興趣的有:袁帥、魏海麗等,這些孩子平時(shí)喜歡看書,喜歡聽故事,因此也常常能說(shuō)出一些好的句子,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)比較好。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:何志金、畢豫威等,這些孩子較前段時(shí)間相比,進(jìn)餐的速度有了很大的提高。
愛(ài)勞動(dòng)的小朋友有:何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等,他們積極爭(zhēng)當(dāng)值日生,擦桌子、搬椅子顯得很能干;
關(guān)心別人,有愛(ài)心的孩子有:歐宗杰、宋嘉雋、等,這些孩子很有愛(ài)心,常常喜歡幫助同學(xué)。
當(dāng)然,也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,上課時(shí)沒(méi)坐相,不認(rèn)真聽講,對(duì)老師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,學(xué)前班的教育不同于在幼兒園,更重要的是對(duì)幼兒潛在能力的開發(fā),據(jù)研究表明4―6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認(rèn)為進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后步入更高年級(jí)的成績(jī)息息相關(guān),我們的家長(zhǎng)也非常重視,現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、通過(guò)探索從而自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言
四、下階段工作安排:
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,另外為了孩子的安全,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作,學(xué)前班早上到校時(shí)間7點(diǎn)45,中午11:35放學(xué),下午15:40放學(xué)。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子來(lái)校。(注:每天上下學(xué)都有老師送到一樓,如果沒(méi)有特殊情況希望以后大家不要到教室來(lái)接孩子,以免影響孩子學(xué)習(xí))
五、幾點(diǎn)要求:
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,講衛(wèi)生,懂禮貌,自己的事情自己做。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流。
6、上學(xué)前檢查孩子的衣服口袋是否有危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西。
小學(xué)生主持人演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家好!我是你們的小伙伴小玲。非常榮幸能夠站在這里,參加主持人的競(jìng)選演講。今天,我想向大家展示我的活力和自信,成為一名陽(yáng)光主持人。
首先,我熱愛(ài)主持工作。我活潑開朗,喜歡與同學(xué)們交流。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,感受到同學(xué)們的鼓掌和歡呼聲時(shí),我會(huì)感到非常開心和充實(shí)。我愿意用自己的熱情和活力,帶動(dòng)大家一起快樂(lè)地參與每一次活動(dòng)。
其次,我有一定的主持經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)活動(dòng)中,我經(jīng)常擔(dān)任主持人,與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流友誼。我也參加了一些校園文藝活動(dòng)的主持工作,收獲了很多積極評(píng)價(jià)和贊賞。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加相信,我有能力成為一名優(yōu)秀的主持人。
最后,我希望通過(guò)成為一名陽(yáng)光主持人,可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟發(fā)。我會(huì)努力準(zhǔn)備每一次的`演講和活動(dòng),讓每一位同學(xué)都能參與其中,展示自己的才藝和特長(zhǎng)。我會(huì)盡力傳遞積極向上的能量,讓大家都能充滿自信和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起見(jiàn)證我的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧!相信通過(guò)我的努力和大家的支持,我一定會(huì)成為一名陽(yáng)光主持人,為大家?guī)?lái)更多歡笑和溫暖。
謝謝大家!
小學(xué)生主持人演講稿10
第一項(xiàng):主持人講話(江晨陽(yáng)、金虹希)合:各位叔叔阿姨,大家晚上好?。ň瞎┠校菏紫?,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,男:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教導(dǎo)女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男:在父母細(xì)心的哺育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開頭其次項(xiàng):狀況簡(jiǎn)介(班主任)
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人
女:我們知道,作為一名同學(xué),我們還存在著很多不足男:老師的諄諄訓(xùn)練,是為了我們更上一層樓女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的健壯成長(zhǎng)
男:今日,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的'指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本狀況。掌聲歡迎。
第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言(付晨萱媽媽)男:感謝鄭老師?。ㄍnD下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的囑咐總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不抱負(fù)時(shí),爸爸媽媽的勸慰總是準(zhǔn)時(shí)消滅男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄訓(xùn)練,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
第四項(xiàng):優(yōu)秀同學(xué)才藝呈現(xiàn)(應(yīng)梓豪、付晨萱)女:感謝付晨萱家長(zhǎng)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!
第五項(xiàng):優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言(林)
男:感謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,掌聲歡迎!女:感謝林語(yǔ)?。(停頓下)
第六項(xiàng):任課老師發(fā)言
女:下面,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎。
男:感謝楊老師。()接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師。()再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話。
男:感謝趙老師。()
合:最終,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師。感謝?。ň瞎ㄍ藞?chǎng),安靜站邊上傾聽)
小學(xué)生主持人演講稿11
尊敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我十分興奮能參與主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是由于我知道不要等待機(jī)會(huì),要自己去制造機(jī)會(huì)。
主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),迅速的應(yīng)變力,彌漫激情的活力,而我口齒清楚,具有較好的口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。
而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜愛(ài)的事件向來(lái)都十分仔細(xì)努力,向來(lái)都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,固然我也十分喜愛(ài)主持人這個(gè)工作。
從茫茫走在抱負(fù)的路上,我不管身邊的.春去秋來(lái),悄悄地流動(dòng),在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任情緒和抱負(fù)一起狂奔。今日我?guī)е粋€(gè)主持人的幻想,以一個(gè)嶄新的姿勢(shì)等待今日對(duì)我的考驗(yàn)。
小學(xué)生主持人演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是今天的主持人,很榮幸能夠在這里與大家分享一個(gè)非常重要的話題――保護(hù)環(huán)境。
我們的地球是我們共同的家園,每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們自己,也是為了我們的后代能夠生活在一個(gè)更美好的世界里。
如何保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們應(yīng)該節(jié)約用水和用電。在洗澡、刷牙等活動(dòng)中,我們應(yīng)該盡量減少用水的量。不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。在使用電器時(shí)也要盡量選擇節(jié)能的產(chǎn)品,并且使用時(shí)要合理使用,不浪費(fèi)。
其次,我們應(yīng)該盡量減少使用塑料袋和一次性物品,多使用環(huán)保袋和可重復(fù)使用的物品。這樣可以減少垃圾的產(chǎn)生,保護(hù)環(huán)境的`美好。
最后,我們還應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)護(hù)自然的意識(shí)。不亂扔垃圾,保持清潔整齊的環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹木,不亂砍伐和毀壞植被。
保護(hù)環(huán)境不是一件困難的事情,只要我們從身邊的小事做起,每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)生主持人演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是《做一個(gè)有愛(ài)心的人》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們帶著燦爛的笑容迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園的時(shí)候,我們是多么幸福啊!但你思考過(guò)我們的幸福來(lái)自哪里嗎?其實(shí),我們的幸福多半是來(lái)自他人對(duì)我們的愛(ài)。
我們有父母的`愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài),有兄弟姐妹的愛(ài),有親戚朋友的愛(ài),有街坊鄰居的愛(ài),更有老師和同學(xué)的愛(ài)。有了這些愛(ài),我們的生活才那么無(wú)憂無(wú)慮,才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當(dāng)然地接受著別人的愛(ài)而無(wú)所表示吧?“人人愛(ài)我,我愛(ài)人人”這句話說(shuō)得多好啊,我們當(dāng)然也要學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)去回報(bào)別人的愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母。一次問(wèn)候,一杯熱茶,一件力所能及的小事,一個(gè)理解的眼神,都能表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。但更重要的是我們要能讓父母放心,不能讓父母整天擔(dān)心我們是否犯了錯(cuò)是否闖了禍,還要努力學(xué)習(xí),不讓他們“望子成龍,望女成鳳”的希望落空。
我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師。老師為了我們的健康成長(zhǎng),付出了多少心血,他們的恩情,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答。但我們有很多同學(xué)連上課認(rèn)真聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)都做不到,有時(shí)還要故意搗亂,給老師制造麻煩甚至頂撞老師,這太不應(yīng)該了。我想,只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切希望,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,才是對(duì)老師最真摯的愛(ài),我們的老師才會(huì)感到欣慰。
我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的同學(xué)。緣分讓我們能同在一個(gè)教室讀書寫字,能在同一塊操場(chǎng)嬉戲玩耍,我們要用愛(ài)把彼此的友誼凝結(jié)得更加
牢固。同學(xué)遇到困難,我們主動(dòng)幫忙;同學(xué)犯了錯(cuò),我們幫他改正;同學(xué)遇到不開心得事,我們就去安慰他。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事就去傷害這寶貴的友誼!
愛(ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。讓我們都做一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!從今天開始,去愛(ài)那些愛(ài)著我們的人吧,他們給了我們溫暖和幸福,我們也要讓他們感到溫暖和幸福!也盡量去愛(ài)那些與我們無(wú)關(guān)又需要愛(ài)的人吧,因?yàn)楦冻鰫?ài)本身也是一個(gè)幸福的過(guò)程。
4月20日8時(shí)02分,四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震,給那兒的人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。在此,我建議同學(xué)們都把自己的零花錢拿出一點(diǎn)來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,表達(dá)我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)懷吧!
小學(xué)生主持人演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我是你們的好朋友,小明。我很榮幸能夠站在這里參加主持人的競(jìng)選演講。今天,我想和大家分享一下我想成為一名優(yōu)秀主持人的理由和目標(biāo)。
首先,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為主持是一項(xiàng)非常重要的能力。主持人要有良好的口才和表達(dá)能力,能夠熟練地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合。通過(guò)主持,我可以提高自己的溝通能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心,而這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)的基石。
其次,我相信主持是一個(gè)非常有趣和有挑戰(zhàn)性的工作。當(dāng)主持一場(chǎng)活動(dòng)時(shí),我可以和各種各樣的人交流,了解他們的想法和經(jīng)歷。我也可以調(diào)動(dòng)大家的氣氛,讓大家都能快樂(lè)地參與其中。這讓我感到非常興奮,我希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和啟發(fā)。
最后,我希望通過(guò)成為一名優(yōu)秀主持人,可以為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻(xiàn)。我會(huì)盡力讓每一次活動(dòng)都溫馨而有意義,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和努力。我會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
親愛(ài)的`同學(xué)們,我愿意全身心地投入到這個(gè)角色中去,不辜負(fù)大家的期望。我相信,通過(guò)我的努力和大家的支持,我一定可以成為一名優(yōu)秀的主持人。
謝謝大家!
小學(xué)生主持人演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們:
大家好!我是你們的好伙伴小麗。非常榮幸能夠站在這里參加主持人的競(jìng)選演講。今天,我想和大家分享一下我的愿景,成為一名用心用愛(ài)的主持人。
首先,我相信主持是一項(xiàng)非常重要的工作。當(dāng)一位好的主持人,不只是會(huì)說(shuō)話,更要用心去感受每一次活動(dòng)的氛圍和情感。通過(guò)主持,我可以鍛煉自己的觀察力和理解能力,讓每一次活動(dòng)都變得更加生動(dòng)而有趣。
其次,我希望成為一名用心用愛(ài)的主持人。我相信在每一次主持中,我們都可以用心去準(zhǔn)備和演繹。我會(huì)花時(shí)間研究每一次活動(dòng)的主題和內(nèi)容,準(zhǔn)備相應(yīng)的問(wèn)答和互動(dòng)環(huán)節(jié),以吸引大家的注意和參與。我相信只有用愛(ài)的心去對(duì)待每一次主持,才能讓每一位同學(xué)都感到被關(guān)懷和尊重。
最后,我希望通過(guò)成為一名用心用愛(ài)的主持人,可以為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻(xiàn)。我會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我也愿意傾聽同學(xué)們的建議和意見(jiàn),為大家創(chuàng)造更好的`活動(dòng)體驗(yàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,用心用愛(ài)主持每一次活動(dòng)!相信通過(guò)我的努力和大家的支持,我一定可以成為一名優(yōu)秀的主持人,為大家?guī)?lái)更多溫暖和快樂(lè)。
謝謝大家!
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