學校教育技術(shù)個人工作總結(jié)學校教育技術(shù)工作計劃一
一、 語文教學工作實習
在教學工作方面,我主要進行了聽課、課堂教學以及作業(yè)的批改 ,其中聽課15次,完成教案個數(shù)7個,上課節(jié)數(shù)共11節(jié),評課次數(shù)共3次,批改作業(yè)次數(shù)共12次。我所教的班級有七一班和七二班,見面會上,老師已經(jīng)跟我們說過了,這個學校的學生的基礎(chǔ)是比較差的,確實,學生的基礎(chǔ)是比較差的,有些學生甚至有厭學的情緒,所以加大了我們教學工作的難度,所以我們必須要好好學習原任老師的上課方式,虛心的向原任老師和指導老師學習,從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要慢慢的摸索與積累。
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作,在實習期間,我聽了原任老師的課,也有聽其他老師和實習隊的同學們的課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),認真閱讀課文,了解課文的相關(guān)知識。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想想老師為什么這樣講,同時虛心向老師請教。
2、備課與上課
從第二周開始,在獲得原任語文老師的同意后,我開始了對我首課的準備工作。由于老師一再強調(diào)首課的重要性,我準備得很用心。反復閱讀教材,認真設(shè)計課程,同時上網(wǎng)搜索了很多資料,終于做出了一份自認為很完美的教案。在備課后,我在實習小組前進行了試講,認真聽取了同學們的意見,并拿著教案向原任老師尋求指導,老師對我的教案很滿意,知識點也很充分,這給了我很好的信心,讓我更有信心上好這一課。由于緊張和其他原因,我的首課上的并不盡如人意,實習小組說我的上課聲音不夠大,但這是我第一次站在真實的講臺上,能夠克服緊張與膽怯,順利完成我要講的內(nèi)容,我認為已經(jīng)算是成功了。課后,我虛心向我的指導老師請教,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己。再后來,我也慢慢地開始熟悉了課堂教學,不再緊張了,只要備課充分,那么就能自信的上好每一節(jié)課了。
講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。
批改作業(yè)也是主要的教學工作之一,原任老師也大膽地將學生的作業(yè)交給我們批改,對我們十分的信任。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向原任老師請教后再批改。在第十周時,學生們進行了期中考,我們也參與了評卷工作,在評卷中,學會了如何酌情給分。在評卷過程中,我們能更加了解學生這半個學期以來的學習效果,并分析他們的得分情況,方便以后能有針對性的進行教學。
經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,雖然我還有很多做的不是很好的地方,但我樹立了在講臺上的那種自信心。這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
二、班主任工作實習
班主任工作梳穿于我們實習始終的一項工作,實習期間,我是和張珊同學一同作為七一班的實習班主任,協(xié)助原任班主任的工作。作為實習班主任的工作主要有檢查早讀出勤情況、巡查上課紀律情況、檢查學生值周打掃情況、校運會工作安排、協(xié)助原班主任完成班級各項事務,并組織班會課。
剛開始來到的第一第二周,我主要的任務是了解班級情況和學生們的基本情況,方便在后面的日子里開展自己的班主任工作。實習第二周,剛好輪到我們班進行校園值周工作,那一周,我每天早上都到場監(jiān)督他們值周并和他們一起打掃,在這一過程中,我也慢慢地跟學生建立了友誼,也更了解了部分同學們的性格。由于十一月底是校運會,原任班主任很放心地將校運會的準備工作交給了我們,我們開始構(gòu)思入場式并帶學生們到操場訓練,準備校運會的前期工作,例如道具,入場式隊形,校運會大本營值班安排。在校運會期間,我擔任了計時裁判,雖然比較少看學生們的比賽,他們的成績并不理想,但是在校運會過程中,我看到了他們的團結(jié)友愛,這讓我感到十分的開心。在第十周,學生們進行了期中考,我也對同學們的成績進行了分析和總結(jié)。在實習期間,我每天都堅持監(jiān)督學生早讀及出勤情況。
組織班會是我做班主任工作最有意義的工作,我共組織開了三次班會。第一次班會主題是安全和紀律以及校運會入場式的提議,讓他們深刻認識到了安全的重要性。第二次班會主要是給同學們講校運會的準備工作以及帶他們到操場訓練入場式。第三次班會主題是期中考總結(jié),主要是想讓他們認識到自身的不足,不能偏科,要有針對性的提高自己。
這段時間,從原任班主任范老師那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并利用晚修時間幫助住宿生補習。這使我拉近了與學生間的距離,與他們建立了良好的師友關(guān)系。
三、實習隊
實習期間,我也很感謝實習隊的每一位成員,他們都給與了我很大的幫助,經(jīng)過這段時間的實習,我們的感情也得到了很大程度的提高。在實習過程中,同學們互幫互助,共同討論教案,在課后給同學指出不足和提出建議,分享自己的教材和教案,使我們更好地進行課堂教學。由于我回學校的次數(shù)較多,我也會經(jīng)常給同學們帶東西回來。
在實習中,我們會一起吃飯,一起運動,一起聊天,一起笑,我很享受這種生活狀態(tài),同學們的感情也加深了很多。
四、實習心得
這次實習是我們把三年來學到的理論知識和專業(yè)知識應用到現(xiàn)實課堂的一次實戰(zhàn)。在這次實習中,我收獲了自信,也意識到了自己存在的不足。今后我會克服不足,多向優(yōu)秀教師請教,盡力成為一個優(yōu)秀的人民教師。
在這兩個月的時間里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性。這是我在教師舞臺的第一次,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師,他們帶給我的不僅僅是我的提高,更教會了我珍惜!
學校教育技術(shù)個人工作總結(jié)學校教育技術(shù)工作計劃二
保護環(huán)境是全社會的責任,是每個公民應盡的義務,對學生進行環(huán)保教育在學校教育中占有重要地位,特別是化工業(yè)區(qū)這個特殊環(huán)境,為此,我們實驗學校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,認真制定環(huán)保培訓計劃, 每學期開學三次組織教師開展環(huán)保知識學習, 使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育課題的主要途徑,我們大量收集環(huán)保知識文件資料, 詳實豐富的軟件資料為開展活動提供了理論依據(jù)。同時,我們利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題 大、中隊會形式開展宣傳活動,尤其是圍繞“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”等特殊,開展系列教育活動,因地制宜、有的放矢進行教育。
1.綠色教育與學校常規(guī)相結(jié)合——促進綠色校園文化建設(shè)注重加強日常管理工作的環(huán)保和節(jié)約意識。校園各重要部位張貼節(jié)約用水、節(jié)約用電的校園標語,各辦公室、各教室張貼節(jié)約用電的口號,要求人走燈滅。 教室、辦公室干凈整潔,師生定期清潔環(huán)境、清掃廁所、為教室等公共場所噴灑消毒液, 班級實行垃圾分類回收,采用黑板無塵教學,校園實行垃圾集中存放,并有專人定時清 理,各污染源得到有效控制,為學生創(chuàng)造了一個良好的學習生活環(huán)境。
2.綠色教育與課堂教學相結(jié)合——發(fā)揮課堂綠色教育的主渠道作用。 在各學科教學中滲透環(huán)境教育,每一位教師都自覺成為環(huán)境保護的宣傳者,各種環(huán)保活 動的策劃者和組織者。注重在學科教學中結(jié)合各學科的特點,不斷滲透資源節(jié)約與環(huán) 境教育的內(nèi)容和知識。學校要求各學科結(jié)合學校提出的“綠色”教育要求,對有關(guān)的教 學內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級、各學科環(huán)境教育滲透教學的目標。
3.綠色教育與少先隊德育活動相結(jié)合——讓綠色育人蘊涵在活動之中
① 組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、黑板報、廣播等宣傳環(huán)保知識,進行綠化、 美化宣傳教育活動,增強了師生綠化意識,提高了愛綠、護綠的自覺性。學校通過優(yōu)美 的環(huán)境建設(shè),營造了一個宜于生活、宜于讀書、宜于育人的良好校園氛圍。
②利用環(huán)境類各種重大節(jié)日,組織學習環(huán)保與節(jié)能知識,開展系列活動,如節(jié)能環(huán)保手 抄報、金點子、繪畫、童謠、書簽、班級節(jié)約公約的征集。
③開展綜合實踐活動,發(fā)動學生利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學生動手能力、創(chuàng)新 能力和節(jié)能環(huán)保意識。
④成立校園環(huán)保小隊, 開展“認養(yǎng)植物”、 “愛綠護綠小組”、 “地球一小時”等活動。 成立節(jié)能興趣小組,負責校園節(jié)能的檢查與監(jiān)督。學校充分發(fā)揮少先隊組織的作用,成 立“綠色”活動小組,設(shè)立衛(wèi)生和文明監(jiān)督崗。中高年級輪流值日,每天督察各班教室 內(nèi)外以及環(huán)境保護區(qū)的整潔衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生以及文明行為,每天在?!耙蝗招袨橐?guī) 范評比”欄目中公示, 并每周進行一次流動紅旗評比, 其結(jié)果納入每學期“文明班級”、 “文明衛(wèi)生先進集體”的評比中。
⑤定期組織專題隊會,開展以優(yōu)化校園環(huán)境從我做起為主題開展中隊主題隊會,結(jié)合 “創(chuàng)建全國文明城市”,圍繞“課間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個人衛(wèi)生”等 幾大塊,號召學生從自己做起,從身邊的一點一滴做起。各中隊的少先隊員們自主收集 資料、排練節(jié)目,召開中隊主題隊會,喚起孩子們對自然界各種動物的關(guān)愛。 目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線 明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所以及廁所都清潔,空氣流通,干凈而無臭 味。校內(nèi)所有的生活垃圾,每天都按時統(tǒng)一清運,同時設(shè)立了垃圾回收箱,回收校園內(nèi) 垃圾物品。學校下水道采用雨污分流確保污水的治理及雨水的充分利用,學校田徑場定 期整理。學校衛(wèi)生定期對全校各場所進行消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心 健康。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房,符合衛(wèi)生標準; 在餐廳采用非快餐盒餐具。
學校利用校園廣播、宣傳欄等,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容,從知識性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保 宣傳到學生成果和活動展示,讓學生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,提高了學生對 環(huán)境保護工作的意識,讓每個學生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。 當然,對于課題《化工業(yè)區(qū)學校環(huán)保教育實施策略研究》的研究任重而道遠,我們目前 只是在逐步實施階段,還沒有形成一套系統(tǒng)的實踐理論,爭取在以后的研究工作中,在 區(qū)教科室的領(lǐng)導下,發(fā)揮我們最大能力,逐步完善。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導下,我校以提高學生的環(huán)境保護意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,以普及環(huán)境科學知識,幫助學生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點,把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習慣,提高學生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。
1、 繼續(xù)加強對學校環(huán)境進行改造:增加花草樹木品種,擴大綠化覆蓋率,加強對花壇草坪的環(huán)境保護。校園屋頂花園作為學生的學習園地,發(fā)揮特殊作用,為迎接世博增添了一抹色彩。
2、 各學科滲透環(huán)境教育。各學科教學中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學生進行教育,加強學科滲透。
3、 注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學校充分利用校園櫥窗、黑板報等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角,美化班級環(huán)境。
4、 通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學生進行多方位、多角度、多層次的教育。
5、完善管理制度,增強師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習慣。
學校明確要求:教室不開無人燈、隨手關(guān)燈、不準亂扔紙屑等各類雜物,并且每月嚴格實施班級考核制度,確保措施落實到位。
本學年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的家園。
學校教育技術(shù)個人工作總結(jié)學校教育技術(shù)工作計劃三
本學年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。
一、加強了組織領(lǐng)導,規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制
學校建立了以校長為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,副校長、教導主任、政教主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。
本學年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
本學年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,使這些先進的教學儀器能及時為教學所用,受到了廣大師生的好評。按常規(guī),學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等??傊緦W年度我校在教育裝備上的投入超過3萬元。
1.改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。
2.加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術(shù)的能力。
3.加大了圖書館的開放程度。本學年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應用的功能。
4.努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應用水平。本學年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導,提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學中的使用率是非常高的,有的老師達到了80%以上。
四、加大檢查力度,做好資料積累
本學年度,學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
學校教育技術(shù)個人工作總結(jié)學校教育技術(shù)工作計劃四
一、制定計劃,強化指導與監(jiān)督。
我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,以校長為總負責,總務處張正亞、教導處顧祥華負責具體實施,王曉明、陶靜宇、金玉芬等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學初制定了學期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監(jiān)督,對照省ii級以上配備標準設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。
二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用情況。
1、基礎(chǔ)設(shè)施配置情況。
在近三年中共添置了雙出口路由器一臺,液晶投影機21臺,電子白板2塊,多媒體控制器36臺,視頻展臺24臺,攝像機1臺,照相機2架,購買了1500多元電教軟件,并為每位老師配備了筆記本電腦一臺,三年中在學?,F(xiàn)代教育技術(shù)方面共追加投入60多萬元,使我校電教設(shè)備、設(shè)施進一步得以完善。
2、電教設(shè)備的使用情況。
加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學科課程整合研究,每學期電教設(shè)備學科覆蓋率均達100%。電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力,每學期學校都要對教師自制課件進行評比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。
3、學校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況。
我校網(wǎng)站建設(shè)實力雄厚,學校網(wǎng)站曾獲蘇州市門戶網(wǎng)站評比一等獎,圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎,另外還有教師制作的“植物探究”、“小笛工作室”、“信息技術(shù)與教育”、“七色光文學社”、“電子教案”等個人專題、特色網(wǎng)站分別獲蘇州市一二三等獎。我校網(wǎng)站資源豐富,內(nèi)容更新及時,加入師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核,無不良信息侵入。
4、教師的培訓情況
堅持學用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,除了多次組織專職教師參加市級培訓外,我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學科整合培訓,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓,讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。學校還購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。通過培訓指導,解決學校現(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動,參加率達100%。
二、實驗室工作
1、我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按ⅱ類學校標準配備,使用保管得比較好,每學期都能按上級制訂的實驗計劃開設(shè)實驗,確保實驗開設(shè)率達100%。
2、各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言,激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。
3、儀器室做到科學管理。期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學校有總賬,各室有儀器明細賬,做到柜有柜簽,物有標簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
4、安全防范措施落實,各室器材保管專人負責。
5、在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。
三、音體美裝備建設(shè)情況。
本著夠用和用好的原則,近三年中,我校在音體美裝備上每年都增加投入,努力改善音體美裝備,使音體美裝備達到省二級以上標準。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學校有總賬,各室有儀器明細賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
四、圖書館建設(shè)情況。
我校領(lǐng)導十分重視圖書館建設(shè),按蘇州市一級圖書館的創(chuàng)建標準搞好圖書館各項工作。在去年的蘇州市一級圖書館創(chuàng)建工作中,我校圖書館建設(shè)工作得到了驗收專家的好評,并以高分通過了驗收。
近三年中,我校圖書館網(wǎng)站獲蘇州市二等獎,學校積極組織學生開展多種形式的讀書活動,有180多人次在讀書活動中分別獲獎省市級以上獎。
五、不足與改進。
1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。
2、科學探究室裝備不足,有待進一步充實。
3、學生動手實驗能力普遍不強,有待對專職科學教師加強實驗技能培訓。
六、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。
2、加強學生動手實驗能力的訓練。
3、繼續(xù)加大裝備投入力度,全部按省一類標準完成各室配備,努力創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學校,爭取在20__過驗收。
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