幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 1
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到xx消防隊(duì)進(jìn)行參觀，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械，了解了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，走近了消防官兵的`工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí)；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?；觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著XX二幼的孩子們健康、快樂成長(zhǎng)！
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 2
為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后，隨著警報(bào)聲響起，全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，迅速撤離教室，有序疏散到操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒；
第二、由華校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的'方法以及注意事項(xiàng)；
第三、由羅老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現(xiàn)場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
演練結(jié)束后，華xx校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 3
十一月是我們的安全月主題，“119”消防日來臨之際，我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了，到達(dá)消防站后，消防員叔叔給孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。
消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的.方法，孩子們聚精會(huì)神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子，不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中，我們的孩子也一個(gè)個(gè)躍躍欲試的折起了被子；
接著，消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具，背上壓縮空氣罐、戴上面具，孩子們也體驗(yàn)了一番戴上面具的感覺；
然后，消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù)，看看他們?cè)趲酌腌娭畠?nèi)完成，17秒的速度著實(shí)又一次給他們不小的震撼；
最后，孩子們也穿上了消防衣，學(xué)做了一回消防員，別提有多自豪了！
在參觀活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識(shí)，更感恩他們每天堅(jiān)守崗位，保護(hù)著我們大家的身命財(cái)產(chǎn)。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 4
幼兒的安全教育是我們永恒的話題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項(xiàng)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為，提高幼兒和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)。
一、開展主題課程
各班教師通過開展安全教育活動(dòng)，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，做文明的小公民。火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，會(huì)造成生命危險(xiǎn)”。
二、觀看交通、消防安全警示片
通過觀看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災(zāi)難的無情與恐怖，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們防御的意識(shí)，也更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進(jìn)一步增強(qiáng)兒童交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí)，幫助其從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，提升自我防范意識(shí)，中牟縣廣惠街幼兒園邀請(qǐng)中牟縣交警四中隊(duì)的趙欣警官來到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動(dòng)。通過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對(duì)交通法律、法規(guī)的'了解，提高了幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí)，對(duì)保障師幼交通安全、維護(hù)園內(nèi)外交通安全秩序起到了積極的推動(dòng)作用。
四、認(rèn)識(shí)消防器材
班級(jí)教師帶領(lǐng)著孩子們來到各班門口，認(rèn)識(shí)消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對(duì)消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組全方位開展消防安全隱患排查，緊盯重點(diǎn)區(qū)域，遏制防范各類事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設(shè)施設(shè)備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級(jí)電器線路及幼兒園監(jiān)控室等場(chǎng)所、部位逐一開展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長(zhǎng)的交通安全常識(shí)，讓孩子從小養(yǎng)成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規(guī)守紀(jì)觀念，培育文明出行、文明行路的好習(xí)慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動(dòng)。
經(jīng)過此次消防安全與交通安全宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便應(yīng)對(duì)生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的一些緊急情況。安全無小事，防范于未然。我們所有的老師們也會(huì)竭盡所能為孩子們的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 5
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，xx幼兒園扎實(shí)開展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中，該園：
一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對(duì)園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;
二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，觀看消防知識(shí)視頻;
三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，并通過開展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;
四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒通過學(xué)習(xí)上的`“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
此次活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 6
在“119消防日”來臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了一系列消防安全活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力，達(dá)到了宣傳、教育、演練的`三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計(jì)劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對(duì)園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí)，周園長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià)，指出在毫無準(zhǔn)備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報(bào)迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火知識(shí)等。
119消防系列活動(dòng)，又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識(shí)，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 7
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。
上午xx時(shí)xx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過法制副園長(zhǎng)的`培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3―4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告；協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 8
按照縣教體局119全國消防安全教育日的文件精神，我校于11月x日出臺(tái)了xx中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案，方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神，也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性，所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行，11月8日召開了教師會(huì)，會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開了學(xué)生會(huì)，對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
11月9日9點(diǎn)45分，演練總指揮按下報(bào)警器按鈕，當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了火場(chǎng)第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì)，點(diǎn)名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn)，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)?？偟腵來看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠，下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 9
今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與，防治火災(zāi)”。
圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為活動(dòng)目標(biāo)，首先組織教師召開一次消防安全專題會(huì)議，加強(qiáng)了教師安全責(zé)任意識(shí)。
其次各班級(jí)通過講解、觀看視頻、演示等方式，介紹消防基礎(chǔ)知識(shí)、火場(chǎng)逃生技巧，教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志等。同時(shí)我們開展一次全員參與的消防疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動(dòng)，確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
通過以上系列活動(dòng)的開展，xx園全體師生自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力也得到了進(jìn)一步提高，鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 10
為全面普及消防安全知識(shí)，深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高師生自救防范能力。11月1日，南城大隊(duì)深入偉才幼兒園開展應(yīng)急疏散練。
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預(yù)案的.分工迅速就位，分樓層，分方向、按路線有序的組織班級(jí)幼兒快速地疏散。班級(jí)教師聽到警報(bào)，迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，安全到達(dá)演練集合地點(diǎn)，全程快速無推擠行為。在到達(dá)指定疏散場(chǎng)地后，各班按程序清點(diǎn)人數(shù)層層匯報(bào)給幼兒園負(fù)責(zé)人。整個(gè)演練過程臨危不亂，井然有序。
演練結(jié)束后，幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)演練活動(dòng)作出總結(jié)。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰(zhàn)化，切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并做實(shí)做細(xì)，確保真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生人身安全。通過本次演練活動(dòng)，使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線并深入了解了逃生常識(shí)，提高了全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生能力，增強(qiáng)了全體師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 11
為深入開展“119”消防日期間的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，結(jié)合當(dāng)前正在開展的構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、全面提升社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)水平，從11月3日起在全縣范圍內(nèi)開展了為期6天的119消防宣傳系列活動(dòng)，全面推動(dòng)了新消防法規(guī)和常識(shí)的普及，增強(qiáng)了全民消防法制觀念，強(qiáng)化了各級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的`主體意識(shí)，推動(dòng)了消防工作社會(huì)化的進(jìn)程，達(dá)到了預(yù)期的效果。
現(xiàn)就我大隊(duì)“119”消防宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任，部署周密部署周密部署周密部署周密。
接到支隊(duì)通知后，大隊(duì)高度重視，先后召開專題會(huì)議研究今年的119消防宣傳活動(dòng)，成立了以大隊(duì)長(zhǎng)才讓為組長(zhǎng)，大隊(duì)參謀為成員的119消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。并緊密結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了《同德縣“119”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》，并按各自的責(zé)任分工和工作需要，切實(shí)履職盡責(zé)，做好工作。
二、行動(dòng)迅速行動(dòng)迅速行動(dòng)迅速行動(dòng)迅速，活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富活動(dòng)豐富，亮點(diǎn)紛呈亮點(diǎn)紛呈亮點(diǎn)紛呈亮點(diǎn)紛呈。一是大隊(duì)與中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信公司協(xié)調(diào)，在“119”宣傳日前后，紛紛向手機(jī)用戶免費(fèi)發(fā)送涉及《消防法》相關(guān)法律法規(guī)，構(gòu)筑全州社會(huì)消防安全“防火墻”及社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)以及日常防火、滅火和逃生自救常識(shí)等語言簡(jiǎn)練、通俗易懂、方便記憶的消防公益短信，提醒轄區(qū)群眾時(shí)刻注意消防安全，進(jìn)一步擴(kuò)大了消防宣傳面和覆蓋面，切實(shí)提高全縣群眾消防安全意識(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止目前，全縣各地移動(dòng)、聯(lián)通、電信共發(fā)送短信3萬余條。
二是大隊(duì)緊緊圍繞構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、“四個(gè)能力”建設(shè)這一主題，不斷拓寬宣傳渠道，積極動(dòng)員消防安全重點(diǎn)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位于11月8日開始，在轄區(qū)繁華路段、主要街道、人員密集場(chǎng)所、歌舞娛樂場(chǎng)所、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、消防安全重點(diǎn)單位內(nèi)部懸掛消防宣傳橫幅50條，展板75塊，努力營造了宣傳聲勢(shì)。
三是大隊(duì)在“119”系列宣傳活動(dòng)期間，緊密結(jié)合當(dāng)前開展的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，深入轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位開展“主動(dòng)上門送消防安全”活動(dòng)，對(duì)各單位在消防安全“四個(gè)能力”中面臨的困難和問題給予了幫扶和指導(dǎo)，并發(fā)放宣傳資料共計(jì)800余份，受教育群眾達(dá)1000余人。
四是11月9日當(dāng)天，大隊(duì)和縣供電公司員工及消防志愿者緊緊圍繞“全民共同參與、構(gòu)筑和諧同德”這一主題，在縣政府廣場(chǎng)、商場(chǎng)等繁華地段采取設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式，生動(dòng)形象地展示了消防安全的重要性。
五是在“119”消防日宣傳期間，大隊(duì)充分發(fā)揮電視、報(bào)刊等媒體的輻射作用，在縣電視臺(tái)每晚的黃金時(shí)間滾動(dòng)播出消防宣傳標(biāo)語，進(jìn)行防、滅火常識(shí)的宣傳，營造了良好的宣傳氛圍?？傊凇?19”消防宣傳活動(dòng)期間，大隊(duì)高度重視，積極組織開展了以主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、聲勢(shì)浩大、效果明顯的宣傳活動(dòng)，掀起全縣“119”消防日宣傳活動(dòng)高潮，杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。通過此次“119”消防宣傳活動(dòng)的開展，提高了廣大人民群眾和社會(huì)單位尤其是消防安全重點(diǎn)單位的消防安全意識(shí)、消防法制法規(guī)意識(shí)以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，在全縣掀起了關(guān)心消防、支持消防和參與消防的高潮，取得了良好的效果。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 12
隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的119消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防演練活動(dòng)。
教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
2、上一堂消防安全知識(shí)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、利用幼兒園各班級(jí)的家園共育欄（“119消防小知識(shí)”），全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。讓廣大家長(zhǎng)、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小知識(shí)。
5、對(duì)幼兒加強(qiáng)對(duì)消防器具的`認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)習(xí)消防小兒歌，在班上進(jìn)行朗誦表演。
7、飯后在操場(chǎng)上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。
此次活動(dòng)的開展，不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí)，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 13
近期，我們幼兒園開展了消防安全宣傳教育活動(dòng)，通過多種形式向孩子們普及消防知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
在活動(dòng)中，我們首先組織了消防安全知識(shí)講座。通過邀請(qǐng)專業(yè)的消防員為孩子們進(jìn)行講解，他們生動(dòng)具體地介紹了火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防火災(zāi)。孩子們積極參與，并在講座后提出了一些自己的疑問和想法，進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
其次，我們進(jìn)行了消防演習(xí)。通過模擬火災(zāi)場(chǎng)景，我們讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用，讓他們知道如何正確逃生。孩子們?cè)谘萘?xí)中參與度高，積極配合，掌握了災(zāi)難時(shí)應(yīng)急處理的方法和技巧。
最后，我們還開展了消防安全主題活動(dòng)，比如制作海報(bào)、繪制漫畫等形式，將消防安全知識(shí)與生活情境相結(jié)合，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到更多的消防知識(shí)。我們還組織了逃生疏散演練和滅火器使用比賽等活動(dòng)，讓孩子們親身實(shí)踐，提高了他們的動(dòng)手能力和自我保護(hù)意識(shí)。
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，我們提高了幼兒園師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，為他們創(chuàng)造了一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)中，我們還與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和合作，將消防安全知識(shí)傳遞到家庭中，讓孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軌蜃⒅叵腊踩Ｍㄟ^這樣的努力，我們?yōu)楹⒆觽兊纳?cái)產(chǎn)安全提供了保障。在幼兒園消防安全宣傳教育活動(dòng)中，我們還積極探索了一系列與孩子們年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的宣傳教育方法，以更好地提高他們的消防安全意識(shí)。
首先，在講座和演習(xí)中，我們著重講解了火災(zāi)的`危害以及如何正確逃生和使用滅火器。通過生動(dòng)形象的語言和案例分享，讓孩子們能夠深刻理解火災(zāi)的危害，并加深記憶。同時(shí)，我們也采用了圖解和動(dòng)畫等形式，以視覺化的方式向孩子們傳達(dá)消防安全知識(shí)，更容易引起他們的興趣和注意。
其次，在比賽和活動(dòng)中，我們通過游戲和競(jìng)賽的形式，讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。例如，在逃生疏散演練時(shí)，我們?cè)O(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)品，并加入了游戲元素，讓孩子們能夠在快樂中感受到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)急處理方法。此外，我們還舉辦了消防安全知識(shí)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中通過問答的形式，讓孩子們進(jìn)行思考和交流，并從中學(xué)習(xí)到更多的消防知識(shí)。
此外，我們還借助幼兒園家園共育的機(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)合作，共同為孩子們傳遞消防安全知識(shí)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加講座和演習(xí)，讓他們親身感受到消防的重要性，并了解幼兒園在消防安全方面所進(jìn)行的工作。同時(shí)，我們還與家長(zhǎng)一起制定家庭消防安全計(jì)劃，教授他們?nèi)绾握_使用滅火器和逃生的方法，讓孩子們?cè)诩抑幸材軌虻玫较腊踩谋Ｕ稀?span style="display:none">zWP萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，我們收到了良好的效果。不僅提高了孩子們的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，還在他們家庭中起到了積極的傳導(dǎo)作用。許多孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)出自主學(xué)習(xí)和自我保護(hù)的能力，當(dāng)面臨火災(zāi)等危險(xiǎn)時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己的安全。
然而，我們也意識(shí)到還有一些問題需要進(jìn)一步解決和完善。首先，我們需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，通過不斷的溝通和交流，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的消防安全工作，并與我們共同為孩子們的消防安全進(jìn)行努力。其次，我們需要進(jìn)一步提升教師的消防安全知識(shí)和教育能力，才能更好地指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)并掌握應(yīng)急處理的技能。
總之，通過幼兒園消防安全宣傳教育活動(dòng)，我們有效提高了孩子們的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，創(chuàng)造了一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)努力，深化消防安全教育工作，為孩子們的生命財(cái)產(chǎn)安全提供保障。
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 14
通過幼兒園消防安全宣傳教育活動(dòng)，我們提高了孩子們的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，為他們創(chuàng)造了一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先，我們組織了消防安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)消防員為孩子們進(jìn)行生動(dòng)的講解。通過講座，孩子們了解到火災(zāi)的'危害以及預(yù)防火災(zāi)的措施。他們學(xué)會(huì)了如何正確撥打火警電話，并知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎么逃生。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋幼⒅鼗馂?zāi)的預(yù)防，提高了自我保護(hù)能力。
其次，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，以幫助孩子們更好地掌握滅火器的使用方法和逃生技巧。在演習(xí)中，我們創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，讓孩子們實(shí)際操作滅火器，模擬火場(chǎng)逃生。通過這樣的實(shí)踐，孩子們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，并了解了自己在火災(zāi)中的應(yīng)對(duì)方式。
最后，我們開展了消防安全主題活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，孩子們通過制作消防安全海報(bào)、參加消防知識(shí)競(jìng)賽等形式，深入了解消防安全知識(shí)。同時(shí)，我們還組織了逃生疏散演練和滅火器使用比賽等活動(dòng)，提高了孩子們的應(yīng)急處理能力和動(dòng)手能力。
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，使幼兒園成為一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過與家長(zhǎng)的合作，將消防安全知識(shí)傳遞到家庭中，讓孩子們?cè)诩抑幸材軌蜃⒅叵腊踩?。通過這樣的努力，我們?yōu)楹⒆觽兊纳踩峁┝吮Ｕ稀?span style="display:none">zWP萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
幼兒園消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié) 15
在幼兒園消防安全宣傳教育活動(dòng)中，通過一系列的宣傳教育活動(dòng)，我們使孩子們對(duì)消防安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
首先，我們組織了消防安全知識(shí)講座。通過邀請(qǐng)消防員為孩子們講解消防知識(shí)，包括火災(zāi)的原因、如何預(yù)防火災(zāi)、如何正確使用滅火器等。孩子們通過生動(dòng)形象的講解和模擬實(shí)踐，掌握了一些應(yīng)急處理的方法和技巧。
其次，我們進(jìn)行了消防演習(xí)。在演習(xí)中，我們通過模擬火災(zāi)的'場(chǎng)景，讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用，并教會(huì)他們?nèi)绾握_逃生。孩子們?cè)谘萘?xí)中積極參與，充分發(fā)揮了應(yīng)急處理能力，掌握了災(zāi)害逃生的方法和技巧。
最后，我們進(jìn)行了消防安全主題活動(dòng)。通過制作海報(bào)、畫冊(cè)等形式，將消防安全知識(shí)與生活情境相結(jié)合，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到更多的消防知識(shí)。同時(shí)，我們還組織了逃生疏散演練和滅火器使用比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的動(dòng)手能力和自我保護(hù)意識(shí)。
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，我們提高了幼兒園師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，讓他們?cè)诿媾R火災(zāi)等危險(xiǎn)事故時(shí)能夠做到迅速應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己的安全。同時(shí)，我們還積極與家長(zhǎng)合作，將消防安全知識(shí)傳遞到家庭中，讓孩子們?cè)诩抑幸材軌蜃⒅叵腊踩Ｍㄟ^這一系列的努力，我們使幼兒園成為了一個(gè)更加安全的環(huán)境，保護(hù)了孩子們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
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