未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃(通用10篇)
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編為大家整理的未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 1
一、指導思想
為了加快第三幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培養(yǎng)目標和任務:
結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。
三、培養(yǎng)對象:
全園幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
四、具體工作措施:
?。ㄒ唬┘訌娙w教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體教師學習《幼兒園工作規(guī)程規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
?。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。
在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的整體提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課――聽課――評課――總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平不斷提高。
?。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤?,提高教科研能力。
鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的'教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
?。ㄋ模┖葑ソ虒W常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
?。ㄎ澹┩獬鰧W習
為教師提供外出參觀、學習的機會,通過外出參觀學習,了解其他園的先進經(jīng)驗及教育方法,進一步提高本園的辦園質(zhì)量。
?。├^續(xù)教育
鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。
?。ㄆ撸┳龊闷渌藛T的崗位培訓工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質(zhì)量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 2
一、基本情況
20XX年8月,我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析
1、我快樂,我充滿童真
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
2、我年輕,我充滿希望
二十四歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在2009年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的.養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!
三、弱勢分析
“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!
四、個人目標
既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:
1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應用的基礎上,進一步學習多媒體課件的制作。
3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。
4、對于每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心。
5、通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。
五、任務與措施
(一)構建自我管理機制,促進自我發(fā)展
第一階段
目標:
建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展
措施:
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。
3、建立個人專業(yè)成長檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。
第二階段
目標:
增強自我管理意識,注重自我發(fā)展
措施:
1、繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。
2、在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的`心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段
目標:
發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展
措施:
1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。
2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術。
?。ǘ﹦?chuàng)設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標:
創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。
措施:
1、注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。
3、帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。
第二階段
目標:
創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施:
1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
第三階段
目標:
在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為《合格小公民》的開展打好基礎。
措施:
1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。
2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。
?。ㄈ┘覉@共育工作
第一階段
目標:
加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。
措施:
1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。
2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。
第二階段
目標:
充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施:
1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領導小組。
2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。
第三階段
目標:
整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
措施:
1、圍繞家長工作展開深入的研究。
2、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 3
當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應抓緊學習,跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學習的意識。為此,從以下幾方面制定個人學習計劃
一、現(xiàn)狀分析:
劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學習的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新。
現(xiàn)在,自己參加骨干培訓班的學習,希望通過學習在專家的引領下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓學習、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學實踐過程。向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。
二、整體目標:
1、積極參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
2、通過觀摩活動,在專家的引領下重點學會多視角的觀察幼兒學習及教師教學情況,掌握制作觀察表的方法。學會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自己的學習能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報告
4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。
三、分目標及實現(xiàn)步驟:
1、四月份:積極參加培訓,通過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自己的`教育教學活動中去。
2、五月份:科學安排學習時間進行選擇性學習,如觀看《學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關廢舊材料的相關圖片及報道,開闊自己的視野。
3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。
4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務水平。使自己向?qū)W習型,研究型,專家型教師發(fā)展。
5、每周日抓緊進行進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學習筆記。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 4
一、思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
二、教育教學工作
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
三、努力方向
本學期我制定了以下三個目標:
1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。
2、認真把小三班的教學、常規(guī)建設好。
3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家長工作方面
1、充分利用入園和離園的`短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系。
(一)主要優(yōu)點:
1、在私立經(jīng)歷的九年,對學校的管理及運作有的一定的了解和體驗;
2、帶過小學、初中、高中的學生,對各階段的學習情況及知識有比較系統(tǒng)的了解;
3、責任心強,工作踏實肯干,勤奮好學;
4、性格柔和,易于走進學生,與學生關系融洽;
5、師德師風意識強,在給學生示范方面做得比較好。
(二)主要不足:
1、教育教學理論欠缺;
2、對小學生的教學及管理不太適應,不善于表揚;
3、性格比較內(nèi)向,和同事的溝通比較少;
4、課堂駕馭能力弱,課堂氛圍不佳。
六、自我定位及目標
給自己做第一個三年規(guī)劃,讓自己在這三年中有計劃的成長,三年后,力爭成為有自己的教育理念,在教學和管理上能獨當一面,并受學生喜愛,并得到同事的認可。同時也要有一定的科研能力,能夠獨立發(fā)表一定的教育教學文章。
七、具體規(guī)劃
第一年:這一年是適應階段。
1、適應對小學生的管理。這一年最重要的事就是弄清楚小學生的日常行為習慣、心理特點;弄清小學生的課堂常規(guī)表現(xiàn)及如何引導學生專心聽課;了解小學生一般的獎勵及懲處方式;初步懂得與小學生進行有效溝通技巧;培養(yǎng)一定的教師威嚴。
2、適應小學語文教學。小學語文和中學語文教學有明顯的區(qū)別,不論在教學重心還是課堂要求及作業(yè)布置都明顯的不一樣。因此,要去接觸、觀察、模仿、思考和適應,用差不多一年的時間去熟悉小學各種課型的教學模式。
第二年:這一年是過度階段。
1、至少閱讀兩本以上的關于教學的的著作,并做好閱讀筆記,同時思考如何運用于自己的教學實踐中。
2、對自己在教學中發(fā)現(xiàn)的一些問題或者做法進行總結(jié)并修改成論文。
3、在班級管理上逐漸融合自己的個性。
第三年:這一年的借鑒階段。
1、借鑒同級組、同科組的教學經(jīng)驗;
2、對學校的骨干教師教學的課堂進行學習借鑒;
3、通過網(wǎng)絡,學習借鑒各地名師的示范課;
4、學習借鑒前輩論文的寫作經(jīng)驗。
第四年這一年是反思階段。
1、認真研讀教參并在某些環(huán)節(jié)上思考是否可以融入自己的一些想法;
2、對自己的課堂進行課后反思;
3、對自己的一些課堂錄像視頻進行回放總結(jié)做自我剖析升級。
第三年這一年的發(fā)展階段。
這一年重在自我發(fā)展,做到自我發(fā)現(xiàn)問題并能自己解決問題,從而形成一種自我升級的能力和習慣,要具備有這樣的能力:
1、能夠管好不同層次的班級;
2、能夠上好每一種課型;
3、在教學上能夠有一些獨到的解讀;
4、能夠獨立完成一些相關專業(yè)的論文;
5、養(yǎng)成對教學著作閱讀的習慣。
八、總結(jié)
第一個三年對自己的成長至關重要,每一天的工作都是實現(xiàn)自己目標的重要途徑。我知道,規(guī)劃和現(xiàn)實總有些是不那么相稱的,這三年的形成有些必定是坎坷的,但是我堅信,只要目標堅定,踏實求真,努力進取,距離目標一定會越來越近。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 5
一、現(xiàn)狀分析:
雖然是一個有著二十年教齡的老教師,有一定的教學經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。
優(yōu)勢:
踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
不足:
在幼教職業(yè)班的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,可從教學的角度,我覺得我的`教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
二、個人發(fā)展目標
做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
三、具體措施
1、認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
3、認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設。積極參加園內(nèi)的教研活動,做好上公開課和聽課工作。努力學習提高自身素質(zhì)。
四、三年規(guī)劃
(一)第一二年
1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。
2、努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識。
3、認真排練好六一節(jié)目。
(二)第三四年
1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。
2、不斷提高自己的.師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
3、積極參與幼兒園建設并發(fā)言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。
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1、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。
2、努力進取,積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動。
具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。
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轉(zhuǎn)眼間,從事初中道德與法治課教學已經(jīng)十幾年,經(jīng)過這十幾年的歷練,我成長了很多也積累了一些教學經(jīng)驗,但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學,我深感自己教學理念和教學方式的落后,急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學校組織的各種學習培訓,帶著努力學習不斷成長的初心,我主動申請參加了xx市初中道德與法治工作室,希望自己在工作室不斷成長不斷蛻變。
一、個人現(xiàn)狀分析
1、教學實踐能力:熱愛自己所從事的教育事業(yè),工作認真。的缺乏是上課缺乏激情,與學生的交流不夠流暢。
2、研究能力:能結(jié)合教學實際鉆研教育教學理論和學科資料,能撰寫教學案例。缺乏在于經(jīng)常虎頭蛇尾,缺乏深入教研研究的勇氣,關鍵是理論底蘊不夠。
3、反思能力:平時自己能較為自覺地開展一些針對教學上出現(xiàn)的問題進行的反思工作,堅持寫些隨筆,探討問題的實質(zhì)和改良的措施。缺乏在于缺乏理論上的依據(jù),思考問題往往比擬浮淺,沒有實質(zhì)性的突破,再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長時間才會有改觀。
4、師生交往能力:平時與學生關系較好,自認為對學生有親和力,但在課堂上如何通過較好的師生關系促進教學、標準課堂秩序有待進一步的提高。
二、個人三年開展規(guī)劃
新的學年開始了,我將一如既往的努力去工作,同時將我的個人三年成長開展規(guī)劃作以下闡述。
三年開展總目標:
三年時間要通過努力學習不斷地成長,不斷地充實自己、提高自己,使自己成長為xx市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師、名師。
年度目標:
20xx―20xx學年:我將以xx市的優(yōu)秀教師為典范,多與他們交流向他們學習。積極參加各類學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平
20xx―20xx學年:在提高自己的業(yè)務水平的根底上,認真上好學校的示范課和研討課,提高本校道德與法治學科的整體水平,使學校本學科追趕上市里先進單位的腳步。
20xx―20xx學年:積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動。力爭使自己成為道德與法治學科的骨干教師、名師,為xx市道德與法治學科開展奉獻自己的力量。
自我規(guī)劃:
1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。
在政治思想上努力學習,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為典范,愛崗敬業(yè)。本學期,我將積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的'時機,看成是開展自己的一個時機,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷地充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。
2、自覺加強師德建設。
作為“為人師表”的教師,我要時刻注意加強自己的師德修養(yǎng)。關愛學生,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去開展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、努力提高自己的業(yè)務水平。
我將積極參加教育局和學校的組織的各種培訓,提高自己的專業(yè)水平和教學能力。認真制定教學方案,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動,多聽課從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。作為道德與法治課的任課教師,我要認真研究教材,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學效果,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
三、具體措施
每學期完成以下目標:
1、精心準備每一節(jié)課,制定切實可行的教學目標,精心備課。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,與同備課組的同事進行教學交流。
2、認真研究教材,多方面去搜集相關資料,提高每節(jié)課的教學效果。每學期認真上好學校的示范課和研討課。
3、積極參加教研活動,閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。
4、多讀書,讀好書,并寫下自己的讀書心得。
5、爭取時機多外出學習培訓,從中汲取別人的長處,領悟其中的教學藝術。努力提高自己的業(yè)務水平。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格。使自己成長為xx市的優(yōu)秀教師,道德與法治學科的骨干教師,為xx市道德與法治學科開展奉獻自己的力量。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 7
人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。
花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。并結(jié)合自己個人分析的做出的。
一、自我分析
(一)認識自己的職業(yè)性格
交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。
我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的`,但我會朝那個方向靠攏。
(二)自己的興趣愛好
愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。
(三)自己的職業(yè)能力
間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。
(四)自我潛能
1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關經(jīng)歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。
3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。
4、人生格言:知識改變命運。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
二、確定職業(yè)生涯目標
以我要規(guī)劃我的人生。
(一)大學期間的目標規(guī)劃
通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)力,企業(yè)領導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取
2、社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。
5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。
6、學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間,應充用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業(yè)相關的知識技能后,最重要的是與單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。
20xx年-20xx年三年規(guī)劃:
這三年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領導能力,資金儲備。
職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標:三年年薪平均2萬以上。
2、在擁有學歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價值所在。
20xx年以后規(guī)劃:
職務目標:創(chuàng)業(yè)。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪x萬以上。
三、成功標準
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡不給自己后悔的理由。
是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
四、結(jié)束語
學時光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
力行地完成好自己的學習任務和工作任務,使自己的一生過得更有意義。
出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 8
一、前言
一個好的打算能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方遲疑不決。所以我們應當對自己的將來有個打算,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最正確選擇。
【規(guī)劃時間】7年
【始止時間】20xx――20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以優(yōu)異成果順當畢業(yè),成為一位有實踐閱歷的口腔醫(yī)師
【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為:外向,仔細負責,考慮周到,對于敢愛好的事情不知困乏。和善,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當時也是四周的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜愛這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也非常情愿遵守醫(yī)同學誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心健康奮斗終生?!?span style="display:none">Rrj萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜愛這個我憧憬的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所綻開的一小步。作為一名醫(yī)同學,我不由得考慮起自己的將來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里,我到底該扮演如何一個角色呢?如今我確定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。假如沒有意外基本不會去考研。雖說不參與深造,那么如今學習的時間也更加珍貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素養(yǎng),參與各種社會活動。主動參加如科研這樣的與學術相關活動,豐富學問面。
到了大四,我們也將參與在臨床科室實習,在帶教老師的指導下仔細努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床閱歷。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結(jié)合,漸漸汲取閱歷,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展學問范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)同學所必需完成的。
然后我就畢業(yè)了,會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),從最簡潔的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教導,仔細負責地做好每一件我應當去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于將來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解苦痛,被大家認可,成為一個自食其力的人。
三、職業(yè)分析
口腔醫(yī)學專業(yè)同學主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本學問,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本力量。
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:
1.醫(yī)師――在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,2.老師――在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;
3.科研工――討論口腔疾病的發(fā)生、進展、預防及治療,4.銷售人員――到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
5..正畸口腔醫(yī)生――嫻熟把握各項口腔臨床醫(yī)療技術
6.管理者――尚具有有管理一個醫(yī)療機構的'力量,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的力量。
據(jù)有關人士依據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均GDP)進展水平分層,采納分層抽樣方法,根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的口腔健康調(diào)查標準,抽取我國6個不同經(jīng)濟進展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調(diào)查,結(jié)果說明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結(jié)石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。明顯,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿意患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系同學就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,由于即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔同學安排難的局面。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓舞私人開辦口腔診所應是大勢所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種狀況既不利于廣闊群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣闊群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更簡單在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者供應醫(yī)療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。
目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,假如是私人開設診所,信任收入會更可觀。口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但假如大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的狀況。其實很多中、小城市特別需要口腔醫(yī)生,去那些地方進展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。
總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴峻缺乏,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當寬闊的進展空間,選擇口腔作為將來的職業(yè)是合乎時代進展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是特別光明的。
四、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙―充填―收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必需努力學習專業(yè)學問。
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:學習仔細,開朗,擅長溝通,有責任心。
弱勢因素:有時會遺忘事情
2、外部環(huán)境因素
機會:就目前而言,口腔醫(yī)學依舊是蓬勃進展的行業(yè),社會對口腔人才需求量仍舊很大。威逼:口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作力量,以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷進展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新學問新技術。
3、職業(yè)進展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師
五、打算實施
短期打算
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語通過四六級考試
2、計算機通過二級考試
3、通過醫(yī)師資格考試
在校期間仔細學習專業(yè)學問、技能。熟識國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。假期到醫(yī)院見習,一面穩(wěn)固在學校學的學問,一面在臨床熬煉實際操作力量。
長期打算
強化自身,積累工作閱歷
1、在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習
2、熟識工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、積累工作閱歷,完本職工作
4、熬煉人際交往力量及領導力量
抱負的薪酬水平
剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠確定我的工作力量。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
六、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必需依據(jù)事實結(jié)果的狀況以及因應改變進行準時的評估與修正。在完全的生涯進展中,我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究,來修正我們?nèi)缃竦倪x擇和打算。
七、結(jié)束語
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能確定生命的長度,但我可以掌握它的寬度,我不能左右天氣,但我可以轉(zhuǎn)變心情,我不能預知明天,但我可以利用今日,我不能樣樣順當,但我可以事事努力。人生中雖然打算趕不上改變。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓抱負的花朵綻放在人生的道路上。信任自己,勝利的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。信任有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 9
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格開朗,積極向上。可能是喜歡看推理小說的原因,遇事我更喜歡先分析在行動,所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍”的印象??赡苁切愿癫幌布?,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進行。自我認為有一定的抗壓能力、,對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習慣,最后會變成一種負擔。
我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜歡東野圭吾的《白夜行》,而古典詩詞則最喜歡安意如的《人生若只如初見》。
我不太擅長人際交往,不懂得處理人際關系,所以這方面就比較隨遇而安一些,但是幸運的是,我總能找到自己志同道合的朋友?!熬又坏缢笔俏业慕煌鶞蕜t。更多的時候我喜歡單獨行動,因為我覺得這樣非常節(jié)省時間也很快捷。
2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學習這一美妙的樂器,但是現(xiàn)在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術:我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學習各種各樣老 師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。
聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習老師交給我的各種發(fā)聲練習,并且在匯課時認真準備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也積極鍛煉自己自彈自唱的能力。
舞蹈:我曾練過一段時間芭蕾,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。
3、我的價值觀
我堅信“能者多勞”,“天道酬勤”。
4、同學、老師對我的評價
學習勤奮,成績優(yōu)秀。但遇事細心不足,不能透過表象看本質(zhì)。脾氣有些暴躁,但幸好耐心有補足。總的來說還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
二、swot分析
1、我的優(yōu)勢
雖然在幼師尚未開始專業(yè)課程的學習,但我是雙語班的學生,能在英語方面占領一定優(yōu)勢。尤其是現(xiàn)在語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業(yè)幼兒英語教師。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。
2、我的劣勢
雖然是雙語班的學生,英語同級生中算是拔尖,但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學歷是大專文憑,為了將來更好的就業(yè)前景,我必須參加專升本考試。專升本考試在2015級學生中是最后一屆,這樣我也只有一次可以考上大學的機會。不無說是危險。山師、曲師等優(yōu)秀師范學院已經(jīng)不再招收專升本學生,這條路的前景不能說是不慘淡。學歷方面,我就會輸給高中畢業(yè)學生一大截。在幼兒師范,更多的需要學生綜合素質(zhì)。我雖然能夠在文化課方面占有一定優(yōu)勢,但比起一部分特長生,還是差的很遠。
3、外部環(huán)境的機遇
十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中,大大促進了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會的同時也給了我們選擇的權利。
4、外部環(huán)境的劣勢
崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習自己,讓自己脫穎而出。
三、三年內(nèi)行動計劃
高一:扎實基本功,學校的各門文化課在學好的基礎上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎的階段,要堅持練習,打下堅實的.基礎才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。
高二:高二會開始接觸專業(yè)課,一定要扎實專業(yè)課的學習,為以后的幼兒園實習打下基礎;文化課方面不能放松,在延伸的基礎上,要注重實用性,多學習一些相關的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習。要特別注意計算機的學習,爭取多參加計算機的考試。
高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎,努力學習給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導。
大一:大一時期的雙語班會非常辛苦,別的班級都有數(shù)節(jié)自習課,但我們要利用這些自習課學習句法、語法、英美文化等英語專業(yè)課程,要利用這個機會好好的學習,爭取能夠在四年之內(nèi)拿出pets的五級。特別關注一下政治課的學習(普高政治),學習一些簡單的理財投資知識和法律基礎。
大二上學期:做出選擇――直接就業(yè)、或參加專升本、自學考試等繼續(xù)深造。
大二下學期:實習階段與結(jié)束。在這期間不僅要注意專業(yè)課知識的實踐,也要緊跟資深老師們的腳步,發(fā)展自己的知識,為以后如果選擇這條路打下一個牢固的基礎。實習結(jié)束之后,做出最后的抉擇。
四、結(jié)語
通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。
或許過程中一定少不了艱辛,但沒有付出,哪有回報?我深信現(xiàn)在的付出換來的將是未來光明的前途。我不會浪費青春的大好時光,現(xiàn)在正是積累的階段,厚積才能薄發(fā)。我不會放棄自己的夢想、自己的信念。即使會累會難過,但我依然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持,日復一日的堅持。雖然在規(guī)劃中有些事看起來是非常簡單的,但要日復一日的堅持可不簡單。我相信,我會為了我的未來而堅持下去!天道酬勤,我深信不疑!
未來三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 10
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開頭在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何表達醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的鋪張我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理同學家里最大的盼望有用之才平常喜愛外出漫步、談天還有上網(wǎng)喜愛看小說、散文愛看雜志類的書籍平常與人友好相處基礎親人、伴侶、老師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和獨特
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織進展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構、組織護理人員的升遷政策等等
四、將來人生職業(yè)規(guī)劃與行動打算
所學專業(yè)在將來應當會向護理事業(yè)進展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx―20xx年學業(yè)有成期:校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)學問培育學習、工作、生活力量個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)
2、20xx―20xx年
熟識期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容:
〔1〕學歷、學問結(jié)構:提升自身學歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級考好。
〔2〕個人進展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作。
〔3〕生活習慣、愛好愛好:交際的'環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參與健身運動。
3、20xx―20xx年在的工作崗位上。
五、評估
打算當然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的打算隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。
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