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寫一處自然景觀作文

寫一處自然景觀作文通用15篇　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整

矛與盾的擴寫作文600字

關于矛與盾的擴寫作文600字　　楚國的集市上有一個商人，他留著稀疏的山羊胡子，手里拿著一個鋒利的矛，那把矛看上去非常的鋒利，閃著耀眼的寒光，盾牌像是用黃銅打造而成的，這兩件東西看上去都像是稀世珍品。下面是小編為你帶

高中第二冊單元作文：矛與盾擴寫

高中第二冊單元作文：矛與盾擴寫　　如果用您鋒利的矛去刺您堅固的盾，是您的矛鋒利，還是盾堅固呢?下面是小編為你帶來的高中第二冊單元作文：矛與盾擴寫，歡迎閱讀?！　∑唬好c盾擴寫　　在楚國一條熱鬧的大街，人來人往，在大

矛與盾作文擴寫

矛與盾作文擴寫　　如果拿你的矛來刺你的盾會怎么樣呢?下面是小編為你帶來的矛與盾作文擴寫，歡迎閱讀?！　∑唬好c盾擴寫　　楚國的集市上有一個商人，他留著稀疏的山羊胡子，手里拿著一個鋒利的矛，那把矛看上去非常的鋒

物品說明文作文500字

物品說明文作文500字　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的物品

《鷸蚌相爭》擴寫高中單元作文

《鷸蚌相爭》擴寫高中單元作文　　鷸蚌相爭(又稱：蚌鷸相爭)，“鷸蚌相爭，漁翁得利”成語。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。 語出清·湘靈子《軒亭冤·哭墓》。下面是小編為你帶來的《鷸蚌相爭》擴寫高

高中第二冊單元作文擴寫文字材料

高中第二冊單元作文擴寫文字材料　　擴寫需要充分放開思路，展開想象，進行合理的創(chuàng)造，可以訓練發(fā)散性思維能力。下面是小編為你帶來的高中第二冊單元作文擴寫文字材料，歡迎閱讀?！　∑唬菏纠魯U寫　　傍晚時分，我投宿到石

高中第二冊單元作文擴寫

高中第二冊單元作文擴寫　　擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。下面是小編為你帶來的高中第二冊單元作文擴寫，歡迎閱讀?！　∑唬簲U寫乘船　　俗話說地好：“，上有天堂，下有蘇杭。”這個暑

鷸蚌相爭擴寫作文

鷸蚌相爭擴寫作文3篇　　“鷸蚌相爭，漁翁得利”的省語。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。下面是小編為你帶來的鷸蚌相爭擴寫作文3篇，歡迎閱讀。　　篇一：擴寫“鷸蚌相爭”　　湖邊，鷸和蚌在一起悠閑地曬著太陽，成為了

揠苗助長擴寫作文

揠苗助長擴寫作文　　揠苗助長擴寫作文一：　　宋國有個農(nóng)夫，是個急性子，他種了一大塊地，經(jīng)常去田里干活，巴望著禾苗長得快一些，他一天又一天的去田邊看，覺得禾苗一點也沒有長高，心里非常焦急?！　∷诩依镒邅碜呷?，想：怎樣才能

難忘那期盼的眼神高中作文

難忘那期盼的眼神高中作文　　作為一個完整的系統(tǒng)過程，寫作活動大致可分為“采集—構思—表述”三個階段。下面是小編為你帶來的難忘那期盼的眼神高中作文，歡迎閱讀?！　∑唬弘y忘那期盼的眼神　　時光飛逝，轉

難忘那失望的眼神高中作文

難忘那失望的眼神高中作文　　寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。下面是小編為你帶來的難忘那失望的眼神高中作文，歡迎閱讀。　　篇一：難忘那失望的眼神　　有時，一

難忘的眼神高中作文

難忘的眼神高中作文精選　　每個眼神都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解;每個眼神都代表這他內心的世界，要看你去溝通和交流;每個眼神都代表著對你的一種關愛，就看你會不會去觀察和感受。下面是小編為你帶來的難忘

沁園春長沙(擴寫)高中單元作文

沁園春長沙(擴寫)高中單元作文（通用14篇）　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的沁園春長沙(擴寫)高中單元作文

自由寫作實踐

自由寫作實踐　　閱讀下面的故事?！　∫晃唤姓淠莸男」媚锱既坏玫揭欢洹捌呱ā?，七片花瓣，七種顏色；更為神奇的是，每撕下一片花瓣，就可以實現(xiàn)她許下的一個心愿。她實現(xiàn)的第一個心愿是帶著不小心丟失的面包圈回家，把它交給

銀杏說明文作文

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足球說明文作文　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的足球說明文作文，希望能夠幫助到大家。足球說明文作文1　　作為一名半

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實用說明文作文

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