無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距，明確自己的努力方向。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是萬博士勤勞的小編幫大伙兒找到的13篇小班下學期優(yōu)秀評語，希望大家能夠喜歡。
小班幼兒下學期評語 篇一
1、海平小朋友：你是一個乖巧懂事的小男孩，對英語十分感興趣。本學期你的動手潛質有了很大的提高，開始學著自我的事情自我做，會自我吃飯，穿脫鞋子上廁所自我脫褲子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！但你經常生病缺課較多，期望你以后多吃飯，把身體長得棒棒的，這樣你會學到更多的本領。
2、活潑好動，明白潛質語言表達潛質強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
3、你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每一天來園總能主動的和老師打招呼；看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自我的事情自我做，自我穿衣褲自我收玩具，自我入廁。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自我的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎？
4、煒翔小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩，此刻你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，對老師有禮貌，生活自理潛質也有了較大的進步，會自我穿脫鞋子和褲子自我入廁收玩具，就是動手潛質還需要提高。老師期望你以后不挑食，加快吃飯的速度，好嗎？
5、楚明小朋友：你是一個聰明可愛的小男孩，你樂意自我穿脫衣服，午睡習慣較好，自理潛質有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話，能舉手發(fā)言，期望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？
6、你的交往潛質真不錯。你的口齒很清晰，明白潛質也很強，上課時，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話，那就更好了，發(fā)奮吧，孩子！
7、鑫先：你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自我的事情自我做，生活自理潛質有了較大進步，有時你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟妹妹。你在課堂游戲活動中表現認真，有時能舉手發(fā)言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。老師期望你以后要大膽響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。
8、按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師期望你以后能向表現好的孩子看齊，上課認真聽講，不好花太多的心思在“玩”上，堅信你必須會有更出色的表現。
9、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達潛質很強，交往潛質也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
10、你做起事來十分投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師堅信，你必須會表現得更出色。
11、游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能用心主動不懂就問，那老師堅信，你必須會趕上其他小朋友的！
12、你當“警察”時多神氣??！你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師堅信，你必須會表現得更出色。
13、惠玲小朋友：你是一個文靜可愛的小女孩，最近你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理潛質有了較大的進步，自我的事情自我做，你自我穿脫鞋子穿脫褲子自我入廁收玩具，上課能認真聽講，下課能和小朋友愉快地在一齊玩游戲。老師期望惠玲每一天高高興興來幼兒園，改掉愛哭的毛病，好嗎？
14、你當起“警察”多神氣?。∧阌兄己玫膶W習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣，生活自理潛質也很強，對老師布置的任務總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣，上課再認真些，那老師就更滿意了。
15、天依小朋友：你是一個懂事細心活潑的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，生活習慣較好。你喜歡聽故事，也喜歡唱歌跳舞，英語課上，最用心的也是你，總是能聽見你大聲地說英語，老師可喜歡聰明可愛的天依啦！但你每一天的午睡習慣不好，喜歡影響別人。老師期望天依在新的一年里能改正，堅信你會更出色！
16、游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理潛質方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師堅信你在學習上也會有很大的進步的。
17、你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言，按時午睡的話，堅信你會有更好的表現。
18、敬敬小朋友：你是個聰明可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處。此刻的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的潛質也有了很大的進步。你會自我吃飯，自我穿脫衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，就是吃飯的習慣還需要改善。老師期望你以后能夠做到不撒飯，不挑食，加快吃飯的速度，好嗎？
19、晉源：你是一個聰明可愛的小男孩，對英語十分感興趣，晉源記憶力很好，每次復習英語單詞的時候，晉源都是大聲地說出每一個單詞的發(fā)音。在活動時你常有好的主意，會動腦想辦法，經常主動回答老師的問題。看到你的進步，老師為你感到驕傲！期望麥晉源小朋友以后吃飯不挑食，這樣身體將會更棒，你也會變得更聰明，好嗎？
20、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子，各方面潛質都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。
21、霄杭：“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每一天來園總能主動的和老師打招呼；看到你的轉變，老師真高興。你在園吃飯和午睡習慣較好，能和小朋友們友好相處，也開始學著自我的事情自我做，你自我穿脫鞋子穿脫褲子自我入廁收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操。期望你在新的。一年里，大膽地表現自我，做一個更快樂自信大方的男孩！
22、千詢：聰明的嬌小的你讓老師疼愛憐惜。你每一天高高興興地來幼兒園，樂意學習自我的事情自我做，在園你會自我吃飯穿脫鞋子上廁所自我脫褲子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒！老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你必須會更加了不起！
23、你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講不與同伴講話的話，堅信你必須會有更好的成績！
24、小班下學期期末評語
25、芝成小朋友：你是一個聽話的小男孩，你樂意自我的事情自我做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自我的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你的畫畫個性棒！畫畫時的你認真又耐心，從不把顏色涂出邊線，作品還真漂亮呢！期望進進小朋友以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？
26、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能用心參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
27、愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真能用心舉手發(fā)言，口語表達潛質也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師期望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！
28、秋羽：你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！你做事情時十分認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡。老師期望你以后能夠做到不挑食，加快吃飯的速度，好嗎？
29、你當起“醫(yī)生”來多認真?。∧闶莻€懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能用心參與，老師真高興。如果以后能在自理潛質方面加強些，那就更棒了！
30、你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了！
31、你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理潛質也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。期望你在以后的學習中能用心發(fā)言，老師堅信，你必須會有更大的進步！
32、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能用心主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師堅信，你必須會更出色！
33、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能用心參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中用心發(fā)言大膽表現的話，老師會更加喜歡你！
34、你的繪畫手工操作真棒！你是個認真細心負責的好孩子，各方面的潛質都很強，老師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些發(fā)奮些，那你必
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