說再見初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的說再見初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說再見初三作文1
當(dāng)太陽這個(gè)大擺錘開始倒向西邊，云便被風(fēng)涂到了天空上，涂得平整而光亮。就這樣一層又一層地涂上去，不緊不慢，逐漸均勻，逐漸黯淡。晚霞愈來愈紅，又緩慢地沉下去，最后向這大地輕瞥一眼，終于，黑夜來臨。
我順著人潮在街上閑逛，手邊有一陣一陣的風(fēng)，風(fēng)往哪吹，我往哪走。
我在風(fēng)停下的間隙望著他們，同時(shí)也望著自己，他們總是抬頭，尋找太陽，尋找北極星，尋找方向?？蓻]人能堅(jiān)持到最后，大約城市夜晚的燈火闌珊卻太過耀眼吧。
沒有陽光，沒有星空，沒有方向。于是他們低下頭，隨波逐流，跟隨大眾，喜歡湊熱鬧，不喜歡孤獨(dú)。也沒人愿意再抬頭望天空，開始對著霓虹燈罵了起來，憎恨它奪走了滿天繁星，其實(shí)星星還亮著幾顆。卻又美其名曰：跟著感覺走。
我曾一度跟著感覺走，荒唐地以為自己可以超脫世俗，不問世故。可我終究還是無法擺脫這個(gè)世界，于是我便讓自己的眼神空洞下來，讓思想停下來，然后隨著風(fēng)，隨著人群，隨著硬幣正面和背面，隨機(jī)地走著。一直如此，直到剛才。
我停下了。風(fēng)從四面八方涌過來，紋絲不動(dòng)，不想啟程。明明從前沿著一條人生軌道，和別人搭著同一列火車，我現(xiàn)在卻下車了。選擇換乘，選擇――跟著感覺走。
我失去了目標(biāo)，在大多數(shù)人眼里的確是這樣；我找到了感覺，其實(shí)只有我一個(gè)人在這樣想。無論這感覺多么輕松愜意，我都已偏離了航線。
眼前的黑暗漸漸地開始變得炫麗起來，繞在天空的朦朧轉(zhuǎn)瞬散去。云一層又一層地褪下去，交還在風(fēng)的'手里，等待天明。北極星越來越亮了，指著那個(gè)方向，掛在透明的天空上。
走吧！我是要去吃飯的啊，摸摸肚子，在這感覺中其實(shí)也飽了，但既然發(fā)現(xiàn)了暗礁，就選擇改變航線。
說再見初三作文2
從跨進(jìn)班級教室的那一刻，五十四顆心緊緊地捆綁在了一起，五十多個(gè)活力四射的少年組成了一個(gè)個(gè)性的集體。
是上輩子的緣分吧，上輩子的我們，一起努力，一起成長。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮，這為了什么?是為了集體，我們是一個(gè)集體，代表著班級。我們一起哭，我們一起笑，一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。
看著貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，說明了我們成長的足跡，代表了我們努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的我們馬上就要升入高中。三年前的我們，眼中的是陌生，但今天的我們，眼神中的是快樂。這三年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過美好的初一初二初三生活。
我在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來了第一次中考模擬考試。
在知道地理、生物、歷史、政治也要考試后，我不禁木愣了。要知道，在這段時(shí)間里生物、地理課正好是我最瞌睡的時(shí)間段。每節(jié)課頭腦都昏昏沉沉，也聽不進(jìn)去些什么。考試前我只能急匆匆的看眼書。畢竟也不扎實(shí)，考試時(shí)理所當(dāng)然的抱著蒙混過去心情。
也理所當(dāng)然的考砸了，才考了全班35名，是中下游，經(jīng)過這一次可怕成績，我不禁重視起來。班里的班長用自己的'付出，取得了級部第一的好成績，為全班取得了榮耀，使我們很自豪是班里的一分子。
回想傘年的初中生活，一時(shí)間感觸很多。過去已成過去，盛年不再來，一日難再晨。未來的精彩還屬于我們，收拾心情，笑著邁向未來的生活，揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子!
說再見初三作文3
看著場外的樹葉就這樣一片片落下。意味著真正進(jìn)入了寒冬啦，也標(biāo)志著學(xué)期結(jié)束了。同學(xué)們也都散了，但是對于我來說散并不代表結(jié)束，因?yàn)?.....
牽掛學(xué)校的一草一木、同學(xué)、老師、兄弟都已經(jīng)在我的心靈的空間“安家落戶”。在我的心里他們永遠(yuǎn)是一個(gè)牽掛，對他們有太多的.....
校園的草木曾在我悲傷的時(shí)候，在我自己覺得無地自容的時(shí)候。給我讓出一塊綠毯，陪伴著我度過。小鹿仙草謝謝你啦，對你的愛真的同學(xué)們、兄弟們，我們從相遇到相知慢慢進(jìn)入真心。亦是如此我們都是一個(gè)熟悉的陌生人，也許是命中注定的。因?yàn)橹呐笥阎挥幸粋€(gè)，所以我們只能成為朋友。曾幾何時(shí)的歡笑如今卻不再，曾幾何時(shí)的情意，今天他走了。再最后的那一刻他揮揮衣袖，不帶走一片云彩，也許這一切不屬于我吧！只能把他珍藏在心底啦!
他們就這樣的走了，我還沒有來得及跟他們說一聲謝謝就離開。感謝他們曾在我感情失落的時(shí)候，陪伴著我度過，安慰我幼小的心靈、無知天真。謝謝、謝謝他們曾在我需要的時(shí)候給與我最大的支持，讓我幼小的心靈感受到陽光的`溫。相聚是如此的短暫。而緣分是如此的契合。愿這份緣能在他們的心里“安居樂業(yè)}”把
老師的唔勿忘之。我真的很幸運(yùn)，三年了，我遇到的全是好的老師，關(guān)心、愛心幾乎全部在我的身上流淌，但是我沒有好好的珍惜，沒有去把握。一旦錯(cuò)過不再喲共有，一旦失去也許不會(huì)再回來，漸漸地、悄悄地、輕輕的步入成熟......
今天好累呀！因?yàn)槲以谂^斗、不放過這個(gè)機(jī)會(huì)。加油Y永遠(yuǎn)不要說放棄.
說再見初三作文4
再見了……再見了，我的初中，我中考考上重點(diǎn)高中要讀高中去了。
我也很舍不得你們啊。從剛?cè)雽W(xué)的哪一天起，我們就將會(huì)是一輩子的好朋友。我多想再和你們上一堂課，多想再和你們說句話啊!不會(huì)了，它再也回不去了……沒有人了，沒有人比你們更懂我了。我真的很害怕失去你們，我該怎么辦?懷念，我懷念啊!我該怎樣記住你們的臉?時(shí)間消逝的太快了，我竟然開始忘記你們的樣子了，我該怎么辦?我怕，我怕啊!
還有再見了，我的`老師。雖然你們總是壓堂，故意把作業(yè)留多，但我依然深愛著你們。我不敢保證，每一堂課我都全神貫注，認(rèn)真聽講。但我記得，你們的笑容，美啊，美啊。沒有人了，沒有人能那樣對我好了。
誰能告訴我，我怎樣能再回到過去，再上一節(jié)您的課。我該怎么辦?我懷念，我懷念啊!我該怎樣懂得珍惜?時(shí)間消失的太快了，我竟然開始焦慮不安了，我該怎么辦?
我想，我想啊!再見了，我親愛的班級。
曾經(jīng)磕破膝蓋的桌角，反復(fù)擦拭的黑板，都不會(huì)再看見了，一切的一切，都沒了，都沒了。曾經(jīng)稱兄道弟的哥們，暗戀過的帥哥，討厭的情敵，我都把他們藏進(jìn)心里，鎖上了。也許也會(huì)落滿灰塵，也許會(huì)不那么光鮮亮麗，但，要知道，無論怎樣，你們總是我最愛的那一群小可愛呀!
再見了，再見了……
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