九年級班主任家長會發(fā)言稿（精選11篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的九年級班主任家長會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級班主任家長會發(fā)言稿 1
各位家長、同學(xué)們：
大家好!
我是本班班主任兼語文老師，簡單自我介紹。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲;對我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰;這是大家對初三的重視。初三是臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。對此說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;
二、學(xué)生考試情況及在校表現(xiàn)匯報;
三、我們的希望和建議;
四、貴家長的意見和建議;
五、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言;
六、部分家長個別交流，職中報考動員。
一、班級基本情況：
(一)、學(xué)生情況：本班學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。
(二)、教師情況：數(shù)學(xué)――x老師英語――x老師物理――x老師
化學(xué)――x老師歷史――x老師政治――x老師等等
任課老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，同時也能犧牲自己的業(yè)余時間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動同學(xué)提供幫助等。
(三)、班委會組成：班長――xx學(xué)習(xí)委員--xxxx生活委員―x文體委員――x學(xué)習(xí)小組長、課代表等。
(四)、管理理念及成效
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。因此，我始終以“愉快教育”思想為主導(dǎo)，努力為學(xué)生創(chuàng)建愉悅的成長環(huán)境，營造愉悅的學(xué)習(xí)心境，提出了“快樂充實每一天”的成長目標(biāo);同時堅持把德育擺在首位，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，為讓學(xué)生擁有更美好的明天而不斷努力。經(jīng)過不斷探索和自我完善，確立了以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，真誠熱情，嚴(yán)謹(jǐn)踏實”的.教育理念，以“學(xué)會關(guān)心，學(xué)會生存”為前進(jìn)目標(biāo)的班級建設(shè)方針，緊緊圍繞學(xué)校提出的“我成長，我負(fù)責(zé)”主題教育活動，結(jié)合本班實際提出了“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的三自要求，緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項活動中，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊，不僅盡到了做老師的責(zé)任，也盡到了一個做兄長的責(zé)任。在運動會上我們班取得了以外的成績(從初一初二學(xué)生體質(zhì)來看)――團(tuán)體總分第二，在演講比賽中取得了團(tuán)體總分第一好成績，在學(xué)校勞動中我班學(xué)生能任勞任怨出色的完成任務(wù)，體現(xiàn)出了農(nóng)村學(xué)生特有的吃苦精神，還有晚休紀(jì)律是全校最好的，全班同學(xué)都擁有了一顆誠實的心等，以上都是作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長、送給我用心愛著的學(xué)生，你們做的很好!
二、考試情況及學(xué)生在校表現(xiàn)匯報
大半個半個學(xué)期以來，總體情況我們還是比較滿意的，大多數(shù)同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試是對學(xué)生多半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，總分在500分以上的共23人。
但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導(dǎo)，現(xiàn)在存在比較多的問題是：
(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足，仍無動于衷，不思進(jìn)取，沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。
(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差
(4)書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。希望家長配合教育
附：期中考試成績表(人手一份)、學(xué)校各項活動獎勵名單(人手一份)、考試試卷及部分作業(yè)(人手一份，自己孩子的)。
三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，學(xué)前班，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，有打麻將、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通宿生參加晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在08年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。
對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
能把人做好，取得好成績是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
四、貴家長的意見和建議
五、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言
六、部分家長個別交流，職中報考動員
最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝
九年級班主任家長會發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長：
你們好！
感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。今天，我們又因為孩子聚在一起，很高興和大家一起來交流孩子的教育問題。從平時的交流中，我發(fā)現(xiàn)胡錦怡的父母特別重視家庭教育，他們的很多教育理念和做法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。所以我今天特意把胡錦怡的爸爸請來了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來和我們分享一下他的教子經(jīng)驗。有句話說得好：“最愛你的人，就是舍得花時間去陪你的人?！弊罱僮x這句話，細(xì)細(xì)品味，覺得特別有道理。要說我們家長對自己孩子的愛那是毋庸置疑的，但是，我們平時是否舍得花更多的時間去陪伴自己的孩子，我想很多時候我們不一定能做到?；蜃龅煤懿粔颍矣X得胡錦怡的父母做到了，他們愿意花時間不斷去學(xué)習(xí)親自教育的新理念，愿意舍棄自己玩電腦游戲，看電視、打牌等娛樂活動的`時間去陪伴孩子的成長。這一點說起來容易，做到還真不容易，值得我們學(xué)習(xí)。我們的孩子在悄悄長大，錯過了她需要你陪伴的時間，錯過了就錯過了，等他長大了，上初中了，你想陪，他也不需要了。所以我想：我們家長要多珍惜現(xiàn)在，多花點時間陪伴孩子慢慢長大，我想孩子的人生會因為我們今天的陪伴而更為精彩。
1、關(guān)于孩子的姿勢
關(guān)于姿勢：我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)有些孩子坐姿不太正確。同樣是寫字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點的，有的趴著寫，有的彎著背，有的握筆姿勢不正確……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了！我想，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢，一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習(xí)，還是對身體發(fā)育都非常不利。
2、關(guān)于自理能力
讓孩子盡快學(xué)會自己收拾書包，但是到現(xiàn)在還是每天都有忘帶書本的，有些家長會給送來，有將就將就一天就過去了，這樣只會養(yǎng)成孩子對學(xué)習(xí)不重視的壞習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會“較真”，在教育孩子的問題上，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的，并且根深蒂固。因此，家長要在孩子還沒有養(yǎng)成習(xí)慣時重視培養(yǎng)，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。
3、請您一定重視孩子的點滴成功
當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他，這樣做可以鼓勵孩子更大的進(jìn)步。另外，對于學(xué)校組織的各項活動，要支持學(xué)生多參與，培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài)，要珍視孩子的第一次，支持協(xié)助孩子的工作。假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進(jìn)行挫折教育，分析原因，找出缺點并改正。有時學(xué)生出現(xiàn)矛盾，不管是誰的原因，首先要讓孩子有個正確的認(rèn)識。過多的強調(diào)別的孩子的錯誤，其實是不對的。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲的時間
長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會帶來負(fù)面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生觀看的節(jié)目，以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子不大會思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能看，節(jié)目內(nèi)容也必須注意，兒童動畫片要節(jié)制，主要看一些有意義的節(jié)目。家長與孩子之間還應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。
家長朋友們，讓我們手拉手、心連心；讓家庭和學(xué)校之間架起心靈之橋，為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為孩子早日長大成人、成才，插上騰飛的翅膀，和諧合作，共同努力奮斗吧！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長：
大家好！首先，對各位家長能在冰天雪地中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵期，對學(xué)生的一生具有重要的意義。
俗話說，好的開端是成功的一半。我們請來各位家長的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、匯報上學(xué)期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們現(xiàn)有26位同學(xué)，其中男生6人，女生20人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的九年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。
在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習(xí)慣上
上學(xué)期，我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。學(xué)生都能尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍較濃的班集體。在上學(xué)期期末考試中，學(xué)生的平均分雙科都超過了全市的平均線，只有一名同學(xué)沒有及格。薛紫薇同學(xué)代表調(diào)兵山市參加全國小學(xué)生英語競賽，取得了優(yōu)異的成績。王同學(xué)代表學(xué)校參加調(diào)兵山市繪畫大賽取得了三等獎的好成績。董昕昕同學(xué)在學(xué)校舉行的卡拉OK大賽中取得了二等獎。本學(xué)期學(xué)校舉行了習(xí)作和寫字競賽，我班都取得了年部第一的成績。
3、存在的問題
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。如：班級拔尖的學(xué)生太少，個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，主動學(xué)習(xí)性差，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少。教師對差生的輔導(dǎo)，關(guān)注還不夠多。
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點及形成原因
為此，今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。
1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。像王一涵，李美和，薛紫薇等幾名同學(xué)，求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺，而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的欠缺，而自信心喪失，破罐子破摔，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。
3、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。
四、教師和家長如何應(yīng)對：
我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的.人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確學(xué)習(xí)觀
我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。
2、注重養(yǎng)成教育
大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章：
?。?）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
?。?）、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入高年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
3、了解、重視孩子的心理健康教育
社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實，這是一個必須面對無法回避的課題。苦惱無濟(jì)于事，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo)，對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。對此，我認(rèn)為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍，家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，我愿意從一點一滴做起。
九年級班主任家長會發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長：
大家好！我是九年級X班的班主任。首先，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。今天，我們聚集在這里，是為了共同探討孩子們的教育問題，幫助他們更好地迎接即將到來的中考。
一、班級概況
本學(xué)期以來，我們班級在各位家長的支持和配合下，取得了不少進(jìn)步。學(xué)生們在學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)、團(tuán)隊合作等方面都有了明顯的提升。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求，也在品德、體育、藝術(shù)等方面給予他們充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)情況
目前，我們的中考復(fù)習(xí)工作正在緊張有序地進(jìn)行中。大部分學(xué)生能夠跟上老師的節(jié)奏，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參與課堂討論。但也有一些學(xué)生存在學(xué)習(xí)動力不足、基礎(chǔ)知識薄弱等問題。針對這些情況，我們已經(jīng)制定了個性化的輔導(dǎo)計劃，希望家長能夠配合我們，共同關(guān)注孩子的.學(xué)習(xí)進(jìn)展，給予他們必要的鼓勵和幫助。
三、中考備考建議
1. 制定合理的復(fù)習(xí)計劃：家長應(yīng)與孩子一起，根據(jù)中考的時間和科目要求，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。確保每個科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。
2. 保持良好的心態(tài)：中考雖然重要，但并非唯一出路。家長應(yīng)鼓勵孩子保持平和的心態(tài)，避免過度緊張和焦慮。同時，家長自己也要保持冷靜，不要給孩子施加過大的壓力。
3. 注重營養(yǎng)和休息：中考復(fù)習(xí)期間，孩子的身體和心理都需要得到充分的照顧。家長應(yīng)確保孩子有足夠的營養(yǎng)攝入和休息時間，以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
四、家校合作
家校合作是孩子成長道路上不可或缺的一環(huán)。我們希望家長能夠積極參與學(xué)校的教育活動，與老師保持密切溝通，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。同時，我們也歡迎家長提出寶貴的意見和建議，幫助我們不斷改進(jìn)工作方法和內(nèi)容。
最后，我衷心祝愿每一位孩子都能在中考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子的未來加油助力！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長：
大家下午好！我是九年級X班的班主任，很高興在這里與大家見面。首先，我要感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的支持和理解。今天，我想和大家分享一些關(guān)于我們班級的現(xiàn)狀以及中考備考的相關(guān)事宜。
一、班級現(xiàn)狀
本學(xué)期以來，我們班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚。學(xué)生們在老師和家長的共同努力下，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。他們在課堂上積極參與討論，課后也能按時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，也有一些學(xué)生還存在一些不足，比如時間管理不夠科學(xué)、學(xué)習(xí)方法不夠高效等。針對這些問題，我們正在積極尋求解決方案，并希望得到家長們的支持和配合。
二、中考備考策略
中考是孩子們?nèi)松械囊淮沃匾荚嚕粌H考察學(xué)生的知識儲備，還考察他們的心理素質(zhì)和應(yīng)試能力。為了幫助孩子們更好地備考，我們采取了以下策略：
1. 分層教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們實行了分層教學(xué)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我們加強了基礎(chǔ)知識點的`講解和練習(xí)；對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，我們則提供了更多拓展性的學(xué)習(xí)資源和挑戰(zhàn)性的題目。
2. 模擬考試：定期進(jìn)行模擬考試，幫助學(xué)生熟悉考試流程和時間管理。同時，通過模擬考試的成績分析，我們可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，并采取相應(yīng)的補救措施。
3. 心理輔導(dǎo)：中考備考期間，學(xué)生的心理壓力較大。我們邀請了專業(yè)的心理咨詢師為學(xué)生們提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們緩解焦慮情緒，保持積極的心態(tài)。
三、家校共育
家校共育是孩子成長道路上不可或缺的一環(huán)。我們希望家長能夠與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長動態(tài)。具體來說，家長可以：
1. 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度：定期與老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
2. 培養(yǎng)孩子的自主能力：鼓勵孩子獨立完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)他們的自律意識和自主能力。
3. 關(guān)注孩子的心理健康：與孩子保持良好的溝通，了解他們的想法和困惑，給予他們必要的支持和鼓勵。
最后，我衷心希望每一位家長都能與學(xué)校攜手合作，共同為孩子們的未來努力。讓我們一起為孩子們的中考加油助力！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表九年級全體教師，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天，我們相聚在這里，是為了共同探討孩子們的學(xué)習(xí)、成長和未來規(guī)劃等問題，為他們的九年級學(xué)習(xí)生涯保駕護(hù)航。
九年級是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)鍵一年，他們即將面臨中考的挑戰(zhàn)。這一年，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，需要家長、學(xué)校和社會的共同支持和關(guān)注。作為班主任，我深知自己肩負(fù)的.責(zé)任重大，也一直在努力為孩子們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
在過去的一段時間里，我們九年級的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上取得了不小的進(jìn)步。他們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很多同學(xué)在學(xué)科競賽中也取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得，離不開孩子們的辛勤付出，也離不開家長們的默默支持和配合。
然而，我們也清醒地認(rèn)識到，九年級的學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨。隨著中考的臨近，孩子們需要更加努力地學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題能力。同時，他們還需要面對心理、生理等多方面的挑戰(zhàn)。因此，我希望家長們能夠繼續(xù)給予孩子們更多的關(guān)愛和支持，幫助他們樹立信心，克服困難，順利迎接中考的挑戰(zhàn)。
在此，我想給家長們提幾點建議：
1. 關(guān)注孩子的心理狀態(tài)：九年級的孩子正處于青春期，情緒波動較大。家長們要多與孩子溝通，了解他們的想法和困惑，幫助他們調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神面貌。
2. 督促孩子的學(xué)習(xí)：雖然孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，但家長們的督促和檢查仍然是必不可少的。請家長們定期檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和作業(yè)完成情況，確保他們能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3. 培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要。家長們要引導(dǎo)孩子合理安排時間，保證充足的睡眠和休息時間，培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。
4. 支持孩子的興趣愛好：在緊張的學(xué)習(xí)之余，家長們要鼓勵孩子們發(fā)展自己的興趣愛好，這不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力，還可以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
最后，我衷心希望各位家長能夠與學(xué)校緊密合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我要對各位家長在繁忙的工作中抽出時間參加今天的家長會表示由衷的感謝。今天，我們齊聚一堂，旨在共同關(guān)注孩子們的九年級學(xué)習(xí)生活，為他們的未來規(guī)劃出謀劃策。
九年級是孩子們?nèi)松缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折點，他們即將迎來中考的考驗。這一年，孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，心理壓力也不容忽視。作為班主任，我深知這一年的重要性，也一直在努力為孩子們營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感。
在過去的這段時間里，我們的孩子們在學(xué)習(xí)上取得了顯著的`進(jìn)步。他們不僅掌握了更多的學(xué)科知識，還學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)、如何與同學(xué)合作解決問題。這些成績的取得，離不開孩子們的勤奮努力，也離不開家長們的悉心指導(dǎo)和支持。
然而，我們也深知九年級的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。中考的臨近讓孩子們感受到了前所未有的壓力，而家長們的期望也讓他們倍感責(zé)任重大。因此，我們需要更加緊密地合作，共同為孩子們提供有力的支持和幫助。
在此，我想向家長們提出以下幾點建議：
1. 加強與孩子的溝通：請家長們多與孩子交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。當(dāng)孩子們遇到困難時，請給予他們及時的鼓勵和支持，幫助他們樹立信心，克服難關(guān)。
2. 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度：請家長們定期檢查孩子的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)完成情況，確保他們能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時，也要鼓勵孩子們多提問、多思考，培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。
3. 培養(yǎng)孩子的自律性：九年級的孩子需要更加自律和獨立。請家長們引導(dǎo)孩子合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃，并鼓勵他們按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律性。
4. 支持孩子的全面發(fā)展：在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時，也請家長們關(guān)注他們的興趣愛好和特長發(fā)展。鼓勵孩子們參加課外活動和社會實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
最后，我要再次感謝各位家長的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠迎接中考的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長：
大家好！首先，請允許我代表九年級全體教師，對各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
九年級是孩子們?nèi)松械年P(guān)鍵一年，他們即將面臨中考的挑戰(zhàn)，這不僅是對孩子們知識掌握程度的考驗，更是對他們心理素質(zhì)和綜合能力的一次全面檢驗。因此，我們深知家校合作的重要性，希望通過今天的家長會，我們能夠更加緊密地攜手，共同為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在過去的一年里，我們九年級的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上取得了不小的'進(jìn)步。他們不僅掌握了更多的學(xué)科知識，還在各種課外活動中展現(xiàn)了自己的才華和潛力。然而，我們也清醒地認(rèn)識到，面對中考的壓力和挑戰(zhàn)，孩子們還需要在以下幾個方面做出更大的努力：
一是學(xué)習(xí)態(tài)度方面。希望家長們能夠引導(dǎo)孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
二是時間管理方面。中考復(fù)習(xí)階段時間緊、任務(wù)重，孩子們需要合理安排時間，做到高效學(xué)習(xí)。家長們可以協(xié)助孩子們制定學(xué)習(xí)計劃，并監(jiān)督執(zhí)行。
三是心理調(diào)適方面。面對中考的壓力，孩子們可能會產(chǎn)生焦慮、緊張等情緒。家長們需要關(guān)注孩子們的心理變化，及時給予關(guān)愛和鼓勵，幫助他們調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神面貌。
在此，我也想對家長們提出幾點建議：
一是加強與孩子的溝通。了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
二是關(guān)注孩子的身心健康。合理安排孩子們的飲食和作息，鼓勵他們參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
三是營造良好的家庭氛圍。為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧、積極向上的家庭環(huán)境，讓他們在家庭的關(guān)愛和支持中健康成長。
最后，我相信只要我們家校攜手、共同努力，孩子們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。再次感謝各位家長的到來和支持！祝愿我們的孩子們在未來的道路上越走越遠(yuǎn)、越飛越高！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 9
尊敬的家長們：
大家好！首先，我要感謝大家抽出寶貴的時間來參加今天的家長會。作為九年級的班主任，我深知肩上的責(zé)任重大，也深知家校合作對于孩子們成長的重要性。
九年級，是孩子們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點。他們即將告別初中生活，邁向新的學(xué)習(xí)階段。在這個過程中，孩子們需要面對的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。因此，我們不僅需要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更需要關(guān)注他們的全面發(fā)展。
在過去的一年里，我們九年級的同學(xué)們在各個方面都取得了顯著的進(jìn)步。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績，還在體育、藝術(shù)、社會實踐等方面展現(xiàn)了自己的才華和潛力。這些成績的取得，離不開孩子們的辛勤付出，也離不開家長們的支持和配合。
然而，面對即將到來的中考，我們還需要在以下幾個方面做出更大的努力：
一是加強基礎(chǔ)知識的'學(xué)習(xí)。中考是對孩子們初中三年學(xué)習(xí)成果的全面檢驗，因此我們需要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
二是提高解題能力和應(yīng)試技巧。中考不僅考察孩子們的知識掌握程度，還考察他們的解題能力和應(yīng)試技巧。我們需要通過模擬考試、專項訓(xùn)練等方式，幫助孩子們提高這方面的能力。
三是加強心理輔導(dǎo)和情緒管理。面對中考的壓力和挑戰(zhàn)，孩子們可能會產(chǎn)生各種情緒問題。我們需要加強心理輔導(dǎo)和情緒管理，幫助他們調(diào)整心態(tài)、緩解壓力、保持積極向上的心態(tài)。
在此，我也想對家長們提出幾點建議：
一是多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困難所在，及時與老師溝通并尋求幫助。同時，也要關(guān)注孩子們的身心健康和生活習(xí)慣。
二是培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性。鼓勵孩子們獨立思考、自主學(xué)習(xí)、自我管理。這樣不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。
三是與孩子共同制定目標(biāo)和計劃。與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，并鼓勵他們按照計劃執(zhí)行。這樣不僅能夠幫助孩子們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，還能夠增強他們的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)感。
最后，我相信只要我們家校攜手、共同努力，孩子們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。再次感謝各位家長的到來和支持！祝愿我們的孩子們在未來的道路上越來越優(yōu)秀、越來越自信！
謝謝大家！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。我是九年級X班的班主任，非常榮幸能夠站在這里與大家交流。
九年級是初中階段的最后一年，也是學(xué)生們面臨中考的重要時期。在這一年里，學(xué)生們不僅要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要為未來的高中生活做好充分的準(zhǔn)備。因此，家校合作顯得尤為重要。
一、班級概況
目前，我們班級共有XX名學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)上都有著不同的特點和優(yōu)勢。在過去的一年里，通過老師們的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力，班級整體成績有了顯著的提升。然而，也存在一些不容忽視的問題，比如部分學(xué)生在某些科目上的基礎(chǔ)還不夠扎實，需要進(jìn)一步加強。
二、中考備考情況
中考是學(xué)生們?nèi)松械囊淮沃匾荚?，它不僅檢驗了學(xué)生們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果，還關(guān)系到他們未來的發(fā)展方向。為了讓學(xué)生們更好地備考，我們學(xué)校已經(jīng)制定了一系列詳細(xì)的備考計劃，包括模擬考試、知識點梳理、心理輔導(dǎo)等。同時，我們也希望家長們能夠積極配合學(xué)校的工作，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理狀態(tài)，為他們提供必要的支持和幫助。
三、家校合作建議
1. 加強溝通：請家長們多與孩子們交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決之道。同時，也請家長們多與老師溝通，共同關(guān)注孩子們的成長。
2. 關(guān)注習(xí)慣：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。請家長們督促孩子們按時完成作業(yè)，保持整潔的書桌和書包，培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。
3. 鼓勵支持：中考備考期間，學(xué)生們可能會遇到各種困難和挫折。請家長們給予他們足夠的'鼓勵和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和力量。
四、結(jié)束語
最后，我想說的是，教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要家校雙方的共同努力和配合。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。再次感謝大家的到來和支持！
九年級班主任家長會發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長：
晚上好！
感謝大家在繁忙的工作之余抽出時間參加今天的家長會。我是九年級X班的班主任，非常榮幸能與各位家長共同探討孩子們的成長和教育問題。
九年級是初中階段的沖刺階段，也是學(xué)生們面臨人生第一次重要選擇的關(guān)鍵時期。在這一年里，我們將與學(xué)生們一起迎接中考的挑戰(zhàn)，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、班級現(xiàn)狀
目前，我們班級的學(xué)生在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出了較高的積極性和競爭力。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績，還在各種活動中展現(xiàn)了自己的才華和潛力。然而，我們也注意到一些學(xué)生在某些方面還存在不足，比如時間管理、自我約束等方面。
二、中考備考策略
為了迎接中考的挑戰(zhàn)，我們班級已經(jīng)制定了一系列備考策略。首先，我們將加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的`跟蹤和評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題。其次，我們將組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試和知識點復(fù)習(xí)，幫助他們鞏固所學(xué)知識并提高應(yīng)試能力。最后，我們還將關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，為他們提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。
三、家校合作的重要性
家校合作是教育成功的關(guān)鍵。我們深知家長在孩子們成長過程中的重要作用，因此希望與各位家長建立更加緊密的聯(lián)系和合作。請家長們多與孩子們交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)；多與老師溝通，共同關(guān)注孩子們的成長和進(jìn)步。同時，也請家長們給予孩子們更多的支持和鼓勵，讓他們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅定信心、勇往直前。
四、對家長的幾點建議
1. 關(guān)注孩子的情緒變化：中考備考期間，孩子們可能會感到焦慮、緊張等情緒。請家長們密切關(guān)注孩子們的情緒變化，及時與他們溝通并尋求解決之道。
2. 合理安排孩子的作息時間：請家長們合理安排孩子們的作息時間，保證他們有足夠的休息和睡眠時間。同時，也要鼓勵他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂活動，以緩解學(xué)習(xí)壓力。
3. 培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力：中考不僅是對知識的考察，更是對自主學(xué)習(xí)能力的考驗。請家長們鼓勵孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會獨立思考和解決問題。
五、結(jié)束語
最后，我想說的是，教育是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。再次感謝大家的到來和支持！祝愿我們的孩子們在中考中取得優(yōu)異的成績！
本文鏈接：http://edgebase.com.cn/v-48-6903.html九年級班主任家長會發(fā)言稿
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