幼兒園年度普法工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園年度普法工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、基本情況
?。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設備設施
創(chuàng)辦于2009年9月，是一所政府產權市一級普惠性全日制民辦幼兒園。幼兒園位于龍華區(qū)幸福楓景小區(qū)內，幼兒園占地面積4300平方米，建筑面積3200平方米。幼兒園園舍獨立完整、安全符合“建筑質量和消防安全驗收標準”，符合、滿足幼兒日常生活、活動需要。
幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設專業(yè)化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學條件良好。我園建立良好的各項普惠相關制度，教職工對普惠園政策領會清楚，經常有計劃的開展各項普惠性活動。
?。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊伍情況
我園于2016年成功深圳市普惠性幼兒園。按《廣東省幼兒園督導評估方案》配備教職工，確保兩教一保 。全園共開設19個班，教職工77人，配園長1名，副園長2名，園長符合任職資格。教師持證率：100%。教師大專以上學歷(含大專):60%以上，保育員持證率：100%，保教人員年流動率較低，園醫(yī)、財務人員、食堂工作人員、司機、保安具有上崗證及其他所需證件。
二、衛(wèi)生保健及安全工作。
根據教學計劃要求和學生實際，制定幼兒學期、月計劃、周計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業(yè)務、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。
?。ㄒ唬┌踩ぷ魇怯變簣@工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格按照“一幼一卡，人卡不分離”的接送制度，嚴把接送關。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故發(fā)生。
?。ǘ┞鋵崱队變簣@衛(wèi)生保健制度》
嚴格按照執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取積極的措施加以調整。在一日活動中，嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度，堅持每天進行晨、午檢，嚴格執(zhí)行消毒制度，對室內外環(huán)境、玩教具、餐具堅持每日消毒，責任到人、到物；每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒，并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監(jiān)督。
在辦園實踐中，堅持把發(fā)展作為第一要務。在管理思想上，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識；在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制，注重抓責任的追究,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循，有法可依，務真求實,為提高保教質量，促進幼兒全面發(fā)展，增強內部凝聚力發(fā)揮了重要作用。
三、收費管理
我園嚴格執(zhí)行當地物價部門的收費標準，不亂收費，嚴格按照二類園收費標準收取費用，無亂收費現象。有較為完善財務管理制度，賬目清晰，并逐年接受物價部門的檢查。
四、福利待遇
我園積極爭取員工的福利待遇，給入職員工買社保，商業(yè)保險，公積金。并且堅持每學期帶領老師進行團建活動，增加教師團隊的凝聚力。
五、科學保教
我園不斷優(yōu)化孩子的一日作息流程，豐富保教工作計劃科學，以游戲為基本活動形式，環(huán)境創(chuàng)設符合幼兒年齡特點并適宜幼兒發(fā)展，創(chuàng)設多種區(qū)域活動空間，提供豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學習探索提供條件和機會，體現動靜交替、室內、外交替；集體與個體、正規(guī)與非正規(guī)、穩(wěn)定性與靈活性結合。定期開展組織學習《綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等。
六、存在問題及整改措施：
回顧近幾年來的工作，我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許，但對照評估標準，我們認為還存在以下幾方面急需改進：
1、辦園條件有待再完善，部分配套設施以及教玩具等將繼續(xù)添置。
2、幼兒園專業(yè)教師年輕化，經驗少。 幼兒園將在師資力量方面加大投入。
3、教學改革、教育研究還須再加強。
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