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高中生校園活動策劃書

時間：2024-11-27 07:40:34 1

高中生校園活動策劃書范文（精選11篇）

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的高中生校園活動策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中生校園活動策劃書 1

　　一、活動背景

　　為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

　　二、活動目的

　　通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的`東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

　　通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。

　　三、活動主題

　　低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園

　　四、活動口號

　　低碳現在、綠色未來

　　五、活動對象

　　全體學生

　　六、活動負責部門

　　學生會女工部

　　七、活動時間及流程

　　1、報名方式

　　由班級為單位向團支書報名參加

　　2、活動流程

　　待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效?；顒赢斎?，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協議的也可展出），并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。

　　3、活動時間

　　6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。

　　注：活動期間，同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。

　　八、活動總結

　　由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。

　　高中生校園活動策劃書 2

　　一、比賽目的

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學生

　　三、活動內容

　　1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2.比賽地點：山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓

　　3.活動流程：

　　a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽

　　現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的'清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎項設置

　　個人賽共設20個獎項，一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　高中生校園活動策劃書 3

　　一、活動主題

　　全體人員的交友大會

　　二、活的時間

　　20xx年4月x日

　　三、活動地點

　　xxx

　　四、集會地點

　　校門口：時間7：10至7：40

　　五、活動目的

　　加強各部門的'交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。

　　六、活動成員

　　學生會治保部全體人員

　　七、活動項目

　　1.奪寶大賽：

　　2.燒烤：

　　八、奪寶大賽的規(guī)則

　　1.起點：xx門口

　　2.終點：xx的涼亭

　　每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　高中生校園活動策劃書 4

　　校園是我們學習的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節(jié)，學校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。

　　一、班會主題

　　校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

　　二、班會目的

　　讓同學們珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們這次班會的.宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

　　三、班會對象

　　xx班。

　　四、班會時間

　　20xx年xx月xx日。

　　五、班會地點

　　六、班會流程

　　1、團支書進行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

　　2、班長要進行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路

　　邊攤的食品衛(wèi)生問

　　題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導大家各抒己見，并請學生代表上臺發(fā)言。

　　3、在組織委員的操作下，帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻，同時由班長講一些關于學校安全管理的知識，在同學中宣傳，以達到安全意識深入內心。

　　4、在同學中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

　　5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

　　6、班會總結：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。

　　7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學有秩序地離開教室。

　　高中生校園活動策劃書 5

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、布置教室，體現節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節(jié)目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉彎(略)

　　7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的.歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

　　高中生校園活動策劃書 6

　　一、活動背景和目標

　　隨著高中生活的快速發(fā)展和多元化，學校為了提升學生的綜合素質和促進學生之間的交流，決定舉辦一場富有特色的校園活動。本次活動的目標是激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，以及提升學生的創(chuàng)造力和表現力。

　　二、活動主題和形式

　　本次校園活動的主題是“創(chuàng)意競技”?；顒訉⒁愿傎惖男问竭M行，包括豐富多樣的文化創(chuàng)意項目和體育競技項目。通過這樣的形式，可以激發(fā)學生們對學習和參與的興趣。

　　三、活動內容和流程安排

　　1、文化創(chuàng)意項目

　　(1) 演講比賽：各班級推選學生代表進行演講，演講內容可以包括學習心得、社會熱點話題等。評委將根據演講內容、表達能力和口才來評選冠軍。

　　(2) 美術作品展覽：學生可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作出自己的美術作品。展覽將分為各個主題，例如自然風光、校園生活、人物素描等。學生們將有機會通過這個平臺展示自己的才華。

　　(3) 文學寫作比賽：學生們可以以短篇小說、散文、詩歌等形式參加寫作比賽。評委將根據作品的內容、構思和語言表達來評選出獲獎作品。

　　2、體育競技項目

　　(1) 籃球賽：學校將組織各個班級進行籃球比賽。通過參與籃球比賽，可以培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識。

　　(2) 推廣項目：除了傳統的體育項目，還將推出一些新穎有趣的項目，例如足球滾球、踢毽子等。通過這些項目，可以增加學生們對體育活動的興趣。

　　四、活動的宣傳和預算

　　1、宣傳策略：利用學校的公告欄、班級微信群等途徑進行宣傳，同時邀請學校廣播站進行報道，并通過學校官方網站和社交媒體平臺進行宣傳。

　　2、預算分配：活動經費將主要用于獎品購買和道具制作，預計總經費為5000元。

　　五、活動的意義和預期效果

　　通過這次校園活動，學生們將有機會展示自己的才藝和能力，增強學生之間的`交流和合作能力。同時，活動還將為學生們營造一個積極向上的學習氛圍，激發(fā)他們對學習和參與的熱情。通過這次活動的舉辦，可以提升學生的創(chuàng)造力和表現力，為學生們的綜合素質提供更多的發(fā)展機會。

　　六、活動的實施和評估

　　1、活動實施：根據我們的活動策劃，將確定具體的時間、地點和人員安排，確?；顒拥挠行蜻M行。

　　2、活動評估：活動結束后，將進行整體的評估和總結。通過收集學生和參與活動的老師的反饋意見，以及對活動的效果進行評價，確定下一次活動的改進方向。

　　通過以上的活動策劃案，我們期望能夠為學生們提供一個豐富多彩的校園活動，激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力，讓他們在活動中獲得成長和進步。同時，活動也將促進學生們之間的交流和合作，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。我們相信，通過這樣的活動，學生們將會有更加豐富、多樣化的學校生活體驗。

　　高中生校園活動策劃書 7

　　一、活動主題：

　　責立繁英，任當未來―歡迎20xx級新生加入大家庭

　　二、活動時間：

　　20xx年9月1日上午9：00；

　　三、活動路線：

　　校門（測溫排隊）――彩虹門――簽名墻――成長門――門廳――一樓走廊――繁英廣場；

　　四、活動內容：

　　1、親子跨越成長門，

　　2、簽名墻上留嘉名，

　　3、家校見面，明確學校生活新要求；

　　4、學生分班；開啟校園生活新征程；

　　五、活動議程：

　　1、門口測溫有序排隊進校；

　　2、親子攜手走過成長門；

　　3、簽名墻上親子同簽名；

　　4、參觀一樓走廊文化；

　　5、舉行20xx級新生入學歡迎儀式：

　　（1）校長致歡迎詞；

　?。?）趙校長介紹學校校車及配餐要求；

　?。?）孟主任介紹學校教學常規(guī)要求，并主持分班；

　?。?）一年級班主任自我介紹；

　?。?）學生在班主任帶領下排列隊形，家長有序離場，

　?。?）班主任帶領學生參觀教室、校園環(huán)境；

　　六、人員安排及責任分工：

　　1、校門口測溫：李xx；入校排隊組織：趙xx；

　　2、簽名指導：邢xx；簽名拍照：高xx；

　　3、活動背景音樂及歡迎儀式主持：尚xx；

　　4、歡迎儀式路線學生組織及引導：柴xx；

　　5、學生操場就坐指導：一年級班主任，家長站立組織：；韓xx；

　　6、場地及設備、攝像安排：劉xx、曹xx；

　　高中生校園活動策劃書 8

　　為配合學校建設“書香校園”特色，語文組根據本學科特點，擬從以下幾個方面著力：

　　一、指導思想

　　圍繞“打造書香校園，爭做書香師生”這一主題，按照“好讀書，讀好書，讀書好”的要求，大力開展讀書活動，引導教師、學生共同參與，優(yōu)化閱讀環(huán)境，讓校園處處彌漫書香氣息，構建學生素質和諧發(fā)展、教師隊伍充滿活力，具有濃郁校園文化氛圍的學習型校園。

　　二、活動內容與要求

　　秋學期活動：

　　1、營造濃厚的閱讀氛圍：

　?。?）向家長發(fā)“書香校園?書香學子”告家長書，爭取家長配合，每月初發(fā)假日課外閱讀反饋表，一周一收，做好“閱讀成長記錄袋”；

　?。?）建立班級小小圖書角，設：名著著（含大綱規(guī)定的必讀書目）、教師推薦版《時文?美文?例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學生自主提供的其他書籍，并指定一名著班委和語文課代表共同負責班級圖書角的工作，具體工作如下：登記書名著及冊數、登記借閱還書手續(xù)、管理整理工作。同時，為了更大限度地開發(fā)雜志的價值，擬以一個月為閱讀周期，進行各班級雜志流通。

　?。?）各年級在學生自主的基礎上，向在校參加晚自習的學生建議開展語文晚讀，晚讀內容為各年級語文必修附帶的《閱讀與欣賞》，監(jiān)督方式為在大聲讀出聲音的同時，做好每天的美句美段的摘抄作業(yè)，以讀為主，以抄為輔。

　　2、開展豐富多彩且扎實有效的語文活動：

　　（1）開展“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示活動。

　　擬先向學生宣傳閱讀的重要性，然后通過周記的形式廣泛發(fā)動，挑出優(yōu)秀作品，進行“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示，增強閱讀的名著氣，鼓勵學生閱讀。

　?。?）進行現當代詩歌吟誦比賽。

　　讓學生自主選擇詩歌作品，從讀對字音，讀準句讀，讀出語氣，讀出情感四個方面指導學生參加吟誦比賽，以吟誦來激發(fā)學生閱讀的興趣。

　?。?）播放改編自名著著或優(yōu)秀文學作品的相關電影。有意識地引導學生去看相關的文學作品，并引導學生寫出相應的影評。

　　附：各活動時間推進表

　　1、“書香校園?書香學子”告家長書，10月初三個年級以政教處名著義發(fā)出

　　2、班級圖書角，9月中旬，三個年級各語文老師，需要圖書館支持相應書籍雜志

　　3、語文晚讀10月初三個年級各備課組長知會年級組

　　4、“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示活動9月底高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處

　　5、現當代詩歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀眾

　　6、電影展示12月三個年級知會政教處

　　春學期活動：

　　1、繼續(xù)扎實用好班級圖書角資源。

　　擬由語文老師和各班班主任共同規(guī)范班級圖書角，充分利用班級的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。

　　2、大力推進課外閱讀行動，加強閱讀課質量管理。

　　充分利用閱讀課開展讀書活動，語文教師要指導學生合理科學讀書，堅持做到讀書“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），認真地做好讀書筆記，經常交流讀書心得。每位學生要堅持寫好讀書筆記，內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。

　　3、對學生的要求

　?。?）練一手好字

　　要求學生利用課余時間，把字寫正確，把字寫美觀，擬由各班語文老師負責發(fā)放硬筆書法紙，引導學生練一手好字，并以一個月為訓練周期，評比出寫字的每月一星。

　　（2）讀一本好書

　　要求學生結合班級圖書角或圖書館中書籍，堅持讀一本好書，并記錄好一本好札記。

　　（3）記一本好札記

　　札記內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。

　?。?）寫一篇好心得

　　在閱讀的基礎上，要求學生寫出相應的`讀書心得，并擬以一個月為周期，評比讀書心得。

　　4、語文組活動

　?。?）邀請有關作家來校開展“名著家進校園”活動，提高語文教師和學生的文學理論和文學創(chuàng)作水平。

　?。?）在校內開展圖書跳蚤市場活動，擬以全校學生為主體，發(fā)動學生踴躍參與活動，建議學生將售書所得款項捐助希望工程。

　　（3）嘗試開展圖書漂流活動，積極引導學生參與閱讀，深入閱讀，積極創(chuàng)造愛書、讀書的良好氛圍。

　　（3）結合4月23日世界閱讀日，舉辦語文活動月（語文節(jié)）活動。

　?、?月23日，“世界閱讀日”橫幅，簽名著儀式，引導更多的人閱讀與寫作。

　?、诿咳找活}趣味有獎問答

　?、邸皶阈@”宣傳標語有獎征集活動

　　④以“閱讀與寫作”或“書香校園”為主題的剪貼報制作比賽

　?、菡n本劇表演

　?、蕃F場作文比賽

　?、哒Z文閱讀大賽

　　（活動說明：每項活動都要有宣傳、有方案、有責任人、有評獎、有總結、有照片、有新聞稿，其中，方案的制作要有活動的目的或意義，活動的時間、方式、內容，參加對象，評獎方式及注意事項等）

　　附：各活動時間推進表

　　活動項目活動時間活動年級負責人備注

　　“名著家進校園”作家講座3月底三個年級由費校長直接負責此事

　　圖書跳蚤市場活動3月中旬―4月中旬三個年級高一高二高三備課組長取得教務處政教處安監(jiān)處支持

　　圖書漂流活動3月中旬―4月中旬三個年級各備課組長知會教務處等部門

　　語文活動月（語文節(jié)）4月23―5月中旬高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處。

　　高中生校園活動策劃書 9

　　一、活動主題

　　全體人員的交友大會

　　二、活的時間

　　20xx年4月xxx

　　三、活動地點

　　xxx

　　四、集會地點

　　校門口：時間7：10至7：40

　　五、活動目的

　　加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。

　　六、活動成員

　　學生會治保部全體人員

　　七、活動項目

　　1.奪寶大賽：

　　2.燒烤：

　　八、奪寶大賽的規(guī)則

　　1.起點：xx門口

　　2.終點：xx的.涼亭

　　高中生校園活動策劃書 10

　　一、活動目的

　　加強愛國主義教育，激發(fā)學生成人的.神圣感、使命感，增強學生成人后的社會責任感；讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，體現學校、老師、家長對青少年的關心、愛護、祝愿和期望；激發(fā)學生學習熱情，勵志健康成長，提升學生誓為社會主義現代化建設奮斗不止的精神和氣魄。

　　二、活動主題

　　xxx

　　三、時間：

　　20xx年5月4日（周五）上午9：18

　　四、地點：

　　北院操場

　　五、主辦：

　　德育處、高二年級、信息處、高二家長委員會

　　六、主持人：

　　xxx

　　七、參加人員：

　　校領導、高二年級全體教師、高二年級全體學生、高二學生家長

　　八、活動議程

　　1、主持人致開場詞（9:18分）

　　2、升國旗、奏國歌

　　3、鳴18響禮炮，（主持人提前引導，學生大聲數歲）

　　4、學生國學經典誦讀《白馬篇》（著漢服裝）（高二二部）

　　5、學生詩朗誦《十八歲暢想》（高二一部）

　　6、學生代表發(fā)言：（高二一部）

　　7、舉行“冠禮”儀式（家長進班級方隊與自己的孩子相對而立）：

　?、倏h、校領導、家長、老師為學生戴成人帽、撥穗禮、成人徽章、贈送《中華人民共和國憲法》；（每一個環(huán)節(jié)主持人統一下口令）

　?、谙驇熼L恭行拜謝禮（深鞠一躬）；

　　③家長與學生互送信件；（歌曲：《父親》、《母親》、《時間都去哪兒》）

　　④（背景音樂：圣潔的時刻）縣、校領導、家長、老師、學生共同邁進成人門

　　⑤（每班4人隊連同家長8人一起過，不要停留在成人門前拍照留念，會后可拍照，完后家長返回看臺）；

　　8、教師代表（6人）推上大蛋糕，推到指定位置后每位老師都給學生送上一句生日祝福，最后一起送祝福；隨后縣校領導、家長代表、教師代表、學生代表點燃生日蠟燭（背景音樂：生日快樂）。

　　9、學生集體許愿，學生代表吹滅蠟燭

　　10、領導、家長代表向學生贈送蛋糕（先送道具，周日晚二送到主任室）；

　　11、校長發(fā)言：

　　12、團縣委領導發(fā)言：

　　13、全體學生共同朗誦《少年中國說》

　　14、全體學生進行成人宣誓（高二二部）

　　15、成人禮結束，家長入班，各班成人禮合影，原地召開班會，師生家長照相合影

　　高中生校園活動策劃書 11

　　一、活動目的

　　為加強對高三畢業(yè)班同學的愛國主義教育，讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的'意義，進一步增強青少年成年后的社會責任感，充分體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望，使學生懂得感恩、學會感恩，懂得“自主與自治、立志與成才”，在跨入社會后，繼續(xù)健康成長，真正成為具有愛國心責任心、求真創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、活動組織

　　此次活動接待方為xx大學城市學院，參與方為xx溪三中學。接待方主要負責活動策劃、組織，參與方主要負責活動參與人員的組織與配合。

　　三、基本情況

　　xx溪三中學此行共有高三學生269人名，漢服社團20人，教師30名，當天會有7輛大巴駛達xx大學城市學院大門。

　　四、時間地點

　　時間：20xx年12月5日09：00―15：00

　　地點：xx大學城市學院

　　五、活動主題：

　　十八而志，青春萬歲

　　六、活動安排

　　時間活動內容

　　9：00溪三中學學生到達xx大學城市學院大門